국내의 주름개선 혹은 미백 효능을 평가하기 위한 인체시험 방법은 식약청 가이드라인에 근거하여 시행 되어왔으며, 인체시험에서 육안평가 및 기기평가 결과에 대해 시험군과 대조군 간의 효과를 비교하기 위해서 unpaired t-test를 주로 이용하였고, 시술 전후의 효과를 비교하기 위해서 paired t-test를 이용하였다. 설문평가 결과에 대해서는 빈도분석을 이용한 기술통계법이 이용되고 있다. 미국 및 유럽의 임상 평가기관에서도 이와 유사한 시험법 및 통계분석 방법을 이용하고 있다. 그러나 동일 개체에 대하여 처치를 반복 적용하여 얻은 자료는 서로 관련성이 높아 이를 감안한 분석법을 적용해야 한다. 따라서 본 연구에서는 화장품 분야에서는 처음으로 기능성 화장품 중 주름 개선 및 미백 효능 시험의 육안평가 및 기기평가 자료에 대해 repeated measures ANCOVA (RM ANCOVA)와 repeated measures ANOVA (RM ANOVA)를 적용하여 통계 방법의 타당성 여부를 검증함으로서 현재의 인체시험 방법에 적합한 새로운 통계분석 방법을 제시하였다.
Purpose: This experimental study compared the chest compression quality, muscle activity, and subjective fatigue of paramedic students who did or did not wear a mask. Methods: The subjects of this study were 13 paramedic students at college D located in B city. Frequency percentages, mean standard deviations, and paired sample t-tests were conducted using the SPSS/WIN 23.0 program. Results: This study revealed that chest compression depths (t=-2.151, p=.053) and compression rates (t=-2.714, p=.019) were higher in mask-wearers, while muscle activity and subjective fatigue (t=2.382, p=.035) of the erector spinae (t=7.082, p=.001), rectus abdominis (t=4.776, p=.001), and pectoralis major muscles (t=3.193, p=.008) were lower in mask-wearers. Conclusion: The results of this study can be used as a basis to increase the resuscitation rates of cardiac arrest patients and provision of high-quality chest compressors to rescuers when infectious diseases recur in the future.
Purpose: The purpose of this study was to compare the change in pain, Neck Disability Index score, and the craniovertebral angle by performing scapular correction exercise or general neck exercise for five weeks in participants with mechanical neck pain. Methods: A total of 31 participants were randomly assigned between the scapular correction exercise and the general neck exercise groups, and all participants performed intervention for 40 minutes each, three times a week for five weeks The effects were evaluated by measuring the Visual Analog Scale score, the Neck Disability Index score, and the craniovertebral angle, before and after the intervention. Independent t-tests were used to compare differences between two groups, and to compare differences between pre- and post-intervention, paired t-tests were used. Results: As measured before and after the intervention, the scapular correction exercise group showed significant improvement in all variables (p<0.05), while the general neck exercise group improved only in the neck disability index score. The differences between the two groups revealed further improvement in the scapular correction exercise group compared to the general neck exercise group (p<0.05). Conclusion: We found that five weeks of the scapular correction exercise to modify the position and movements of the scapula is clinically an important treatment tool for recovery from chronic mechanical neck pain symptoms and restoration of proper neck function.
Objectives: The aim of this pilot study is to investigate qigong as a trailing method to treat diseases and improve the quality of life. Methods: We used a controlled clinical study in this research qigong group(n=34) practiced the zhan zhuang gong for 2 minutes. Control group(n=33) did low intensity walking for 2 minutes. Changes of grip strength, heat rate and rating of perceieved exertion were measured before and after treatment. Paired t-tests and independent t-tests were applied for statistical analysis. Results: Qigong group showed significant improvement in grip strength(p<0.05), whereas the control group showed insignificant changes(p<0.05). Both groups demonstrate significant changes in heart rate(p<0.05). In rating of perceieved exertion, significant difference showed between groups(p<0.05). Conclusions: The zhan zhuang gong, a kind of qigong improved grip strength by 2 minutes of practice. We may conclude that zhan zhuang gong could be a method of improving physical strength.
Purpose: This purpose of this study was to examine the effects of a rational emotive behavior therapy (REBT) counseling program on self-efficacy and adjustment to college life for nursing freshmen. Methods: This study used a nonequivalent control pretest-posttest quasi-experimental design. Thirty-eight new nursing students were randomly assigned to either an experimental group (n=18) or a control group (n=20) recruited from a four-year nursing college. An REBT counseling program was composed of 8 group sessions of orientation, understanding the theory of REBT, finding irrational beliefs, internalizing rational beliefs, and closing over a duration of 5 weeks. The duration of each session was 90 minutes. Self-efficacy and adjustment to school life were measured by the Sherer's Self-Efficacy Scale and Baker & Siryk's Student Adjustment to College before and after the REBT counseling program. Data were analyzed using t-tests and paired t-tests. Results: The experimental group showed a significant improvement in self-efficacy compared to the control group. There was no significant change in college life adjustment between the experimental and control groups. Conclusion: An REBT counseling program could be applied as an effective program in enhancing self-efficacy resulting in positive and goal-oriented behavior for new nursing students in college.
Purpose: The purpose of this study was to develop a health education program on the health promoting behavior and self-efficacy in university students and evaluate its effects. Method: A nonequivalent control group pretest-posttest design was used. The subjects were 148 students [experimental(N=80) and control(N=68) groups] from a university in J City. The experimental group members participated in thirteen sessions of a health education program for fifteen weeks and the degree of their health promoting behavior and self efficacy was evaluated. The instruments for this study were the health promoting lifestyle profile developed by Walker et al.(1987) and self-efficacy scale developed by Sherer & Maddux(1982). Data were analyzed by descriptive statistics, Chi-square tests, t-tests, and paired t-test using SPSS 10.0. Result: The experimental group had a significantly higher health promoting behavior score(F=10.389, p=.002) than the control group, while no significant difference was found in the self-efficacy score(F=.481. p=.489). Conclusion: The results suggest that the health education program can be utilized as an effective program to promote health promoting behavior in university students.
Purpose: The study aims to determine the effect of a breathing exercise on shoulder pain, range of motion (ROM), and forward head posture in patients with rotator cuff repair. Methods: In total, 25 patients with rotator cuff repair were included in this study. The experimental group (n = 13) underwent a breathing exercise, while the control group (n = 12) received traditional physical therapy. The visual analogue scales (VASs) for pain, flexion and abduction ROM, and the craniovertebral angle (CVA) of both groups were recorded at both pre- and post-intervention. Paired t-tests were used to determine significant changes in the post-intervention compared with the pre-intervention period, and independent t-tests were used to analyze differences in dependent variables between the two groups. Results: After the two-week intervention, the experimental group experienced a significantly decreased VAS (p < 0.05) and significantly increased ROM and CVA (p < 0.05), while the control group experienced a significantly decreased VAS (p < 0.05). Further, the experimental group that underwent the breathing exercise showed greater improvements in flexion and abduction ROM and in the CVA than the control group (p < 0.05). Conclusion: The results suggested that a breathing exercise can reduce shoulder pain and enhance ROM and posture in patients with rotator cuff repair.
Purpose: This study aims to determine what changes occur in body composition and performance by subjecting youth soccer players to weight training and combined training, which are known to be effective in improving anaerobic capacity, for 6 weeks. Research design, data, and methodology: This study was conducted on 30 high school soccer players from S City who had no current injuries or medical problems and had been registered as players with the Korea Football Association for more than 3 years. Subjects were divided into a weight training group (WTG, n=15) and a combined training group (CTG, n=15). Training lasted 6 weeks, and measurements were taken before and after training. Mean (M) and standard deviation (SD) were calculated to present the descriptive statistics of all dependent variables. Paired t-tests were used to test for within-group differences. Further, Independent t-tests were employed to test for between-group differences. Results: In terms of body composition, height significantly increased in WTG and CTG, and body fat percentage significantly decreased in CTG. As for performance, WTG's 20m sprint record decreased significantly. Conclusion: As a result, this study confirmed that weight training improved the 20m sprint ability of youth soccer players. Future research could provide more useful information by extending the study period and incorporating the physical characteristics of adolescents.
This study aims to verify the impact of a metaverse-based safety education program on the fire safety awareness of elementary school students. Utilizing the National Fire Agency's 119 metaverse program, an educational program was implemented for two months, and the experimental group was examined using paired-sample t-tests, while comparisons with the control group were made using independent-sample t-tests. The results revealed statistically significant differences between the experimental and control groups in the area of fire prevention. Although no statistically significant differences were observed over time within each group, the overall average scores for the entire class improved across all areas. Based on these findings, the effectiveness of metaverse-based safety education is suggested; however, a significant difference compared to traditional education was not detected. The study concludes by exploring implications for considerations in the implementation of metaverse safety education in the future.
Objective: To determine the changes in dental anxiety, state anxiety, and trait anxiety levels of patients and their parents after 3 months of active orthodontic treatment. Methods: We evaluated 120 patients and one parent of each patient. State Anxiety (STAI-S), Trait Anxiety (STAI-T), and Corah's Dental Anxiety Scale (DAS) were administered before orthodontic treatment (T1) and after 3 months of treatment (T2). Differences in scores between T1 and T2 were compared using paired-sample t-tests and the relationship between the scores of the DAS and the STAI were analyzed using a bivariate two-tailed Pearson correlation test. Results: Dental anxiety and state anxiety levels decreased among the patients after adjustment to orthodontic treatment (p < 0.001). However, 3 months of treatment was not sufficient to decrease the anxiety levels of parents (p > 0.05). Patient trait anxiety affected patient state anxiety and dental anxiety (p < 0.01). Additionally, a significant correlation was found between patient dental anxiety and parent dental anxiety (p < 0.05). Conclusions: Dental anxiety and state anxiety levels decrease after patients become familiar with their orthodontist and they became accustomed to orthodontic treatment. However, 3 months is not a sufficient length of time to decrease parental anxiety levels.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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