Purpose: The purpose of this study was to review health-related interventions in nursing studies for low-income school-age children and adolescents. Methods: Searches among CINAHL, MEDLINE, PubMed, EMBASE, DBpia, and RISS identified 27 intervention studies published from January 2000 to April 2018. Results: Twenty-seven intervention studies were identified: 12 included psychosocial adaptations and 15 included the healthy lifestyle promotion and disease prevention. The settings were mainly schools and community welfare centers. Many studies were based on social cognitive theory and interventions were provided in a group format. Depression, self-esteem, resilience, self-efficacy for vegetable and fruit consumption, physical activity, and health-related knowledge improved significantly after the health-related interventions. However, the findings were inconsistent with regard to anxiety, peer relationships, body mass index (BMI), blood pressure, cholesterol, and glucose. Conclusion: There is potential for enhancing outcomes for psychosocial, physical health, and health-related knowledge among low-income school-age children and adolescents. Integrated interventions addressing the physical as well as psychological health of low-income children and adolescents should be conducted. It would be prudent to consider the ethnicity and family background of the child or adolescent. However, rigorous study designs and scientific validation are needed for further evidence.
Purpose: In this study, the articles which developed and applied nursing interventions for patients with cancer were reviewed and analyzed. Methods: The analysis was performed in light of 171 pieces of literature on nursing interventions for patients with cancer published between 1991 and 2010. Results: Approximately half of the studies have been published between 2006 and 2010. The quasi-experimental designs using nonequivalent control group and no-synchronized design were the most common form of research design among the 71 papers constituting 41.52% of the total. The most commonly used nursing intervention was education (25.2%), followed by massage (20.4%) and exercise (11.5%). The most common outcome variable was anxiety (11.8%), followed by pain (8.0%) and nausea and vomiting (7.3%). Conclusion: The results of this study can provide useful information for the development of nursing interventions in specialized areas. Systematic literature review or meta-analysis is needed in this area.
The purpose of the study was to compare home care nursing intervention activities analyzed by the Nursing Intervention Classification (NIC) system for hospice and general patients. Method: For the descriptive survey study, data was collected by reviewing charts of 151 hospice patients and 421 general patients who registered in the department of home health care nursing at K Hospital. Results: According to the NIC system application, there were 2380 total nursing interventions used for the hospice patients and 8725 for the general home care patients. For both sets of patients (hospice vs. general), the most frequently used nursing intervention in level 1 was the Physiological: Complex domain (40.13 vs. 31.06 percent), followed by the Safety domain; in level 2, the Risk Management class (28.4 vs. 27.70 percent), followed by Tissue Perfusion Management; and in level 3, Vital Sign Monitoring (6.18 vs. 4.84 percent), followed by Health Screening. Conclusion: The study showed that there was a lack of specialized hospice nursing interventions such as emotional, family and spiritual support, and care for dying hospice patients.
Purpose: This paper is a review of interventions designed to promote self-awareness in the nursing area. The specific purpose was to analyze the general characteristics of self-awareness intervention studies, intervention contents, and the effects of the studies in order to present basic information for developing self-awareness interventions in the nursing area. Methods: Using "nurse/nursing" and "self-awareness" as key words, the researchers searched six electronic databases. The method proposed by Whittemore and Knafl was used. Results: Seventeen studies met the inclusion criteria. The most common research design was quasi-experimental. Nine quasi-experimental studies (52.9%), 7 qualitative studies (41.2%), and 1 mixed methodology study (5.9%) were analyzed. Most studies used group intervention and student nurses as participants. The interventions were revealed to be effective in enhancing participants' self-awareness. The reflection method was used in most intervention approaches. Conclusion: To provide therapeutic nursing care, having self-awareness is important. Future research with well-designed clinical trials applying self-awareness intervention needs to be conducted to enhance self-awareness in the nursing area.
Purpose : The purpose of this study was to review mobile health (mHealth) interventions based on studies from online databases for community-dwelling patients with heart diseases. Methods : Six databases (RISS, KISS, PubMed, CINAHL, EMBASE, and SCOPUS) were searched to select studies conducted from January 1 to September 30, 2010. After this, quality appraisals were carried out using the Scottish Intercollegiate Guidelines Network checklist and a total of 11 studies were selected. Results : The selected 11 studies included 7 randomized controlled studies, 1 quasi-experimental study and 3 pilot studies. The main components of mHealth interventions included symptom monitoring at home, provisions for individualized messages for health management using text messaging, telephone or smart phone applications, and running websites for symptom monitoring or health education. Intervention periods varied from 6 weeks to 12 months. The findings of the studies suggested that the mHealth interventions were effective in improving self-management of heart diseases, quality of life, and decreasing symptoms. Conclusions : The results of the review suggested that mHealth interventions had positive effects on community-dwelling patients with heart diseases. More mHealth intervention studies need to be conducted in Korea to aid community-dwelling patients with heart diseases.
Purpose: This study analyzes meaning-centered intervention studies conducted in Korea and abroad to compare and confirm their characteristics and results. Methods: A literature search using keywords in English and Korean was performed using nine electronic databases in December 2017. Search participants included adolescents, and interventions conducted in meaning-centered intervention studies were selected for evaluation. A Risk of Bias Assessment tool for non-randomized studies was used for quality assessment. Results: All studies were based on quasi-experimental designs. The semantic intervention included topics such as freedom, choice, responsibility, pain, death, finding value of life, purpose and meaning of life, and becoming a master of my life. All studies used logotherapy, and included meaningful interventions that influenced the meaning and purpose of the life of adolescents. The life satisfaction of adolescents changed significantly when there is a positive and open relationship with their parents. Therefore, an educational program for parents based on meaning therapy is desperately needed. Conclusion: Meaning-centered interventions were found to be effective interventions for exploring the meaning of life not only for adolescents with problems but also for healthy youth, and as such could be used as basic data for the development of an appropriate intervention for enhancing their life.
Purpose: The aims of this study were to (1) summarize the HF self-management interventions and (2) identify gaps and priorities for further investigation. Methods: A computer search of the literature over the past decade yielded 9 HF self-management studies. Six studies used non-experimental design; only 3 (33%) studies used quasi-experimental design which were included in this review. Results: The three pivotal HF self-management interventions studies were important because they highlight the positive effects of self-management compliance and other quality of life outcomes as well as discussing various issues. The informational booklet and telephone follow-up were the most common modalities in these interventions. The periodic telephone counseling offered in 2 studies effectively facilitated patient self-management compliance. There were some methodological flaws such as small sample sizes (range 8~21 in each group) and lack of experimental designs, long-term follow-up, and random group assignment. Additionally, the use of valid, reliable outcome measures is necessary to compare the effects of the interventions worldwide. Conclusion: More clinical evidence on HF self-management is needed using a larger sample size and the efficacy needs to be tested for various outcomes, including morbidity, mortality, and health care cost.
The purpose of this study was to develop a standardized Nursing Diagnosis/ Intervention Protocol through a literature review and validity testing. Seven nursing diagnoses were selected as major nursing diagnosis in the field of Nutritional and Eliminative problem. The nursing intervention list was made by an expert group's review of Nursing Intervention Classification(NIC) suggested nursing interventions. Nursing activities which were included in each nursing intervention were sorted to follow the nursing intervention process after review and revision. The expert group's validity testing was done twice using the Likert scale. As a result the Nursing Diagnosis/ Intervention Protocol for Nutritional and Eliminative Problems was made to include 7 Nursing Diagnoses, 51 Nursing Interventions and 631 Nursing Activities.
Purpose: The purpose of the study was to compare symptoms, medical therapies, and nursing interventions with terminal cancer patients during the last four weeks of their lives in a hospice unit and general units. Method: For the descriptive survey study, data were collected by reviewing the medical records of 243 patients who died of terminal cancer at K hospital in Seoul. The data was analyzed by using Chi-square test and t-test. Result: The study findings are summarized as follows: There were higher frequencies in physical symptoms of constipation, itching sensation, pain, sleeping disturbance, soreness and dysuria for those patients in the hospice unit than those patient in general units. All emotional symptoms were recorded significantly higher for those patients in the hospice unit than those in general units. Regarding the major medical interventions, pain management was used more significantly for those patients in the hospice unit, but antibiotic therapy and resuscitation were used more significantly for those patients in general units. Conclusion: The hospice unit provided more comprehensive nursing interventions including psychological, spiritual, and family cares as well as physiological care for terminal cancer patients. The facts showed that those patients who would need hospice care in general units should be referred to the hospice unit at an appropriate time.
Purpose: This study was conducted to develop nursing outcome indicators based on nursing activities done for stroke patients. Method: focus group meeting and delphi technique, which consisted of clinical nurse experts, neurologist, and nursing professors. CVI(Index of Content Validity) and user validity test was performed. Result: 12 nursing diagnoses, 29 nursing interventions and nursing outcomes were identified. The former were from NIC and the latter were developed according to nursing interventions. They were verified by experts in focus group. 199 nursing activities were identified, 133 nursing outcome indicators were developed. In user validity, usefulness and usability were tested. Conclusion: This systemic approach of measuring nursing outcomes verified nurses' positive effects in changing patients health status and nursing contributions in the health care system as a profession.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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