The main purpose of this study was to examine the relationship between parenting styles between generations and the comparative effects of grandfathers' and grandmothers' parenting styles on the parenting styles of parents. The subjects were 299 mothers and fathers of children aged between 2 and 5 years old who attend 9 preschools in Seoul. Data were analyzed by Pearson's correlation coefficients and multiple regressions. The results show that a strong relationship exists between grandparents' parenting styles and the parenting styles of parents as grandparents' parenting styles predict parents' positive and negative parenting styles. It was also found that the influence of grandmothers' parenting styles on the parenting styles of mothers is stronger than that of grandfathers' parenting styles, but less influence of grandfathers' parenting styles on fathers' parenting styles exists.
The purpose of this study was to explore the mechanism involved in predicting the Quality of Life (QOL) of middle.aged Koreans. The QOL was measured by integrating life satisfaction indicators. To accomplish this, a survey data set was drawn from a convenient sample of 670 individuals during the period of January and February 2011. To differentiate the influences from the different life domains, stepwise multiple regressions were attempted. In our results, the SES indicators, personal mental health, physical health, social capital resources from family as well as job places, perceived local government services, and the current living conditions to determine QOL, explained 55% of the total variance. In conclusion, the results of this study demonstrated the complex mechanisms that explain QOL in terms of ecological predictors.
This study investigated how the characteristics of female international marriage immigrants, their husbands, their children, and their families affected their parenting self-efficacy, using a sample of 187 female international marriage immigrants, from China, the Philippines, or Vietnam, now living in Pusan and Gyungnam, Korea. We used questionnaires were based on the studies by Choe & Chung (2001), Shin (1997), Lee (1996), and Lee & Song (1991), and with the addition of demographic characteristics. Analysis results showed that the mother's parenting self-efficacy subscales correlated positively with mother's educational level, social support, and Korean language level; husband's educational level; and family income, and negatively with mother's depression, husband's age, and mother's acculturative stress. Multiple regressions indicated that husband's support was the strongest predictor of female international marriage immigrants' parenting self-efficacy.
Gender equity education is ineffective in a public school system even though gender equity education is a current issue in South Korean education. One of the problems is attributed to teacher education because no better gender equity education can be accomplished without teacher preparation. Therefore, the effectiveness of teachers is a very important keyword in teacher education. This study examines learning experience, gender equity value, teacher preparation for gender equity education of pre-service teachers in Gonju, South Korea, the factors that influence teacher preparation for gender equity education, and the instruction of gender equity. A survey was delivered to pre-service teachers in 2008, and the data of 350 pre-service teachers were analyzed. MANOVA and Multiple Regressions were used for analyzing the data. The results will contribute to the development of effective teacher education for gender equity education and information on a partnership between the family and the public school system that is centered on gender equity education.
Purpose: Improving productivity in nursing practice is an important issue. This study investigated factors affecting nursing productivity of Korean clinical nurses. Methods: A structured survey tool was used in a cross-sectional design with a convenience sample of 239 nurses working in university hospitals. Stepwise multiple regressions were done to identify influential factors. Results: The level of nursing productivity was at a moderate level (3.3 out of 5). Those nurses who were over 36, married, over master-graduated, regularly employed, on day duty, and with experiences as a charge or head nurse reported better achievements in nursing productivity than the other groups of nurses. All three independent variables, age, and employment status explained 55.4% of the variance in nursing productivity. Conclusion: The leaders and managers of nursing organizations should develop educational programs aimed at increasing nurses' competencies in relation to emotion controls and communication skills, which consequently should improve nursing productivity.
Baygi, Seyed Javad Habibzadeh;Javadi, Parisa;Moghaddam, Ali Taghavi;Ghasemipur, Omid
융합경영연구
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제2권1호
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pp.18-28
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2014
In this research we investigate the effect return on assets, return on equity, profit margin and earnings per share on working capital management. Current ratio and quick ratio used as proxies for working capital management. The research sample includes 451 year -firm of Tehran Stock Exchange (TSE) listed companies for period 2007-10. The multiple linear regressions were applied to test the research hypotheses. The results showed that, return on assets and earnings per share have a negative impact on working capital management. The results also show that earnings per share and profit margin positively associated with the firm performance.
본 연구의 대상은 M시 소재 일개 간호 대학생 305명을 편의 표집하여 구조화된 설문지를 통해 자료를 수집하였고 자료는 SPSS/WIN 18.0 프로그램을 이용하여 t-test, ANOVA, Bonferroni 사후검정을 실시하였으며 각 변수 간의 관계를 분석하기 위해 Pearson's correlation coefficient를 산출하였다. 그리고 생활스트레스에 영향을 주는 요인은 Multiple regression analysis로 분석하였다. 연구결과, 엄마와 주로 의사소통을 하고 있으며 대화시간은 의사소통이 개방적이고 자아분화 수준을 높이기 위해서는 30분 이상의 시간이 필요하며 장래 직업과 연결되는 전공을 스스로 선택하는 것이 스트레스를 적게 경험하는 것임을 알 수 있었다. 생활스트레스 경험빈도에 영향을 주는 요인으로 생활스트레스 중요도, 자아분화, 자아존중감의 순서로 설명력이 나타나고 있다. 요약하면 청소년기 전반에 걸쳐 자아분화와 자아존중감 수준을 향상시킨다면 스트레스가 감소되며 긍정적인 대학생활을 할 수 있으리라 생각한다. 스트레스 조절을 위한 관리와 자아분화와 자아존중감 수준이 향상될 수 있는 적절한 간호중재의 적용이 필요하며 그 효과를 파악하는 연구의 필요성을 제언한다.
Purpose: The purpose of this study was to describe levels of multiple stress factors and depression, and to examine the effects of the stress factors on depression among female marriage immigrants in Korea. Methods: Participants were 322 female marriage immigrants currently residing in Korea, who migrated from China, Vietnam, the Philippines, and other Asian countries. Stress of female marriage immigrants was measured on the SMFMI (Stress Measure of Female Marriage Immigrants in Korea), consisting of 21 items in four factors (cultural, household economic, emotional, and parenting and discrimination stress). CES-D was used to assess depression among marriage immigrants. Descriptive statistics, t-test, ANOVA with Scheffe's post hoc tests, and multiple regressions were performed for data analyses. Results: The average score for stress was 1.34 (SD=.98, theoretical range: 0-4) and the average score for depression was 17.07 (SD=10.09) in these female marriage immigrants. Adjusting for household income, employment status, duration since immigration, and Korean language proficiency, household economic stress (p<.001) was identified as the strongest predictor in explaining depression of female marriage immigrants (Adjusted $R^2=.331$). Conclusion: Health care professionals should prioritize intervention strategies to alleviate household economic stress for mental health promotion in female marriage immigrants in Korea.
The purpose of this study was to investigate factors associated with coping responses in Korean public high school students. Methods: This study employed a descriptive survey research design. The sample included 263 high school students who responded to a self-report questionnaire. Variables included socio-demographic characteristics, health-related characteristics, academic stress, somatization symptoms, social support, and coping responses. Data were analyzed using descriptive statistics, t-tests, ANOVA, Pearson's correlations, and multiple regressions. Results: Participants, regarding their school life, reported moderate levels of academic stress ($M{\pm}SD=2.3{\pm}0.52$) and somatization symptoms ($M{\pm}SD=2.3{\pm}0.71$), and a relatively high level of social support ($M{\pm}SD=4.2{\pm}0.67$). All the variables were associated with the use of multiple coping responses. Active-cognitive coping ($M{\pm}SD=2.9{\pm}0.68$) was most frequently used, followed by active-behavioral coping ($M{\pm}SD=2.5{\pm}0.56$). and avoidant coping ($M{\pm}SD=2.3{\pm}0.75$). Significant relationships were found among the measured variables: positive relation between academic stress and somatization symptoms, but, negative between academic stress and both somatization symptoms and social support. Students who had higher stress and more somatization symptoms were more likely to use avoidant coping than the others. In multiple regression analysis, while factors associated with each coping response differed, gender appeared to be a significant factor in all methods. Variables included in the final model explained 27% of the variance in avoidant coping (F=11.40, p<.001). Conclusion: Based on the study results, schools should provide tailored educational programs to help high school students reduce multisource stress and somatization symptoms at school and cope with them in more active and effective ways.
본 연구의 목적은 독거노인의 사회적 관계망, 외로움, 수면의 질이 건강관련 삶의 질에 미치는 영향을 파악하는 것이다. 지역사회에 거주하는 독거노인 111명을 대상으로 설문지를 이용하여 자료수집을 하였다. SPSS Statistics 26.0 프로그램을 이용하여 기술통계, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation coefficients, multiple linear regressions로 통계분석하였다. 다중회귀분석 결과, 교육 수준(β=.20, p=.020), 사회적 관계망(β=.31, p=.012) 및 수면의 질(β=-.23, p=.011)은 신체적 건강관련 삶의 질을 예측하는 요인으로 나타났고, 설명력은 25.7%이었다. 외로움(β=-.37, p=.004)은 정신적 건강관련 삶의 질을 예측하는 요인으로 나타났고, 설명력은 31.7%이었다. 독거노인의 건강관련 삶의 질 향상을 위해 사회적 고립을 해소하는 중재를 제공할 필요가 있다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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