Social and economic changes in the world, along with changes in the culture of government and structural changes in the relationship between the state, the market and higher education institutions, have resulted in new approaches pursued by states towards higher education (Konstantinov & Philonovich, 2007; Peterka, 2011). Higher education institutions, in its turn, enjoy more freedom in choosing to focus on various tasks and goals to their academic activities. This contributes to the diversity of expectations when it comes to the various roles modern academic institutions take on with regard to their development. Among many existing concepts in the current academic environment, the concept of "entrepreneurial university" is becoming a critically important concept in Russia. In this article, we consider the concept of the Entrepreneurial University as developed in Clark and Etzkowitz's theories, and the ways the concept is being adjusted in the higher education system in Russia. We analyze comparatively both contemporary and prior historical [1990s-mid2000s] state policies pertaining to higher-education institutions in Russia in order to provide an insight into how the national market of knowledge intensive production is being established in the country. As a consequence of these analyses, we present a new model of how universities can take a more systemic and meaningful approach to creating research-based innovation entrepreneurial activities. This approach is also viewed as making universities' innovation activities more sustainable and thus less dependent on the state support.
The Transactions of the Korea Information Processing Society
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v.1
no.3
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pp.319-326
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1994
Automatic control has been for the most part applied to linear systems where ti can be approximately formalized. In case that it is not definitely established the mathematical modelling to control objects, it requires manual control strategies which put under the human rule. In this paper, it constructs an FLC (Fuzzy Logic Controller) in order to turn a hand control into an automatic control in the domain of swimming pool that has been almost absolutely dependant on a skilled worker's experience. Genetic algorithms upgrade the knowledge which is acquired from human expert, using by FLC, so as to maintain knowledge in the very optimal way. It also designs an algorithm that modifies the rule base and the membership function at the same time, and ultimately will show that it can get better result than human controllers.
The present paper aims to examine the relationship between the online word of mouth(WOM) contents and the WOM effect and to see how receivers' features such as product knowledge and involvement level influence the WOM received. For that purpose, we categorize WOM contents into two subcategories; product news and personal experience. The WOM effect, in turn, is into the WOM received. Survey questionnaires were given to 268 collegians as to their online WOM activities to purchase MP3 players. SPSS 10.0 package was employed as the method of statistical analysis. We report the following results. First, product news is shown to exert a greater effect on the WOM received than personal experience. Second, their product knowledge plays a moderating role in the relationship between the WOM contents and the WOM received. Finally, it is shown that the factor of involvement level moderates the relationship between the WOM contents and the WOM received. The current paper attempts to develop a hypothetical relationship between WOM information and WOM received and to provide a theoretical foundation for the practical online marketing. We must admit the methodological limitations with respect to subjects and samples. It should be worthwhile, however, to compare online and off-line marketing and to expand the range of research in the current line of thought.
Annual Conference on Human and Language Technology
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2021.10a
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pp.361-364
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2021
지식 기반 다중 대화 시스템은 지식 정보를 포함한 응답을 생성하는 대화 시스템이다. 이 시스템은 응답 생성에 필요한 지식 정보를 찾아내는 지식 선택 작업과 찾아낸 지식 정보를 바탕으로 문맥을 고려한 응답을 생성하는 응답 생성 작업으로 구성된다. 본 논문에서는 지식 선택 작업을 기계독해 프레임워크에 적용하여 해결하는 방법을 제안한다. 지식 선택 작업은 여러 개의 발화로 이루어진 대화 기록을 바탕으로 지식 문서 내에 존재하는 지식을 찾아내는 작업이다. 본 논문에서는 대화 기록 모델링 계층을 활용해 마지막 발화와 관련 있는 대화 기록을 찾아내고, 주의 집중 풀링 계층을 활용해 긴 길이의 지식을 효과적으로 추출하는 방법을 제안한다. 실험 결과, 목적지향 지식 문서 기반 대화 데이터 셋인 Doc2dial 데이터의 지식 선택 작업에서 F1 점수 기준 76.52%, EM 점수 기준 66.21%의 성능을 기록해 비교 모델 보다 높은 성능을 기록하는 것을 확인할 수 있었다.
Javier RAMIREZ;Henry HERRERA;Osman REDONDO;Sofia SULBARAN
Journal of Distribution Science
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v.22
no.6
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pp.83-93
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2024
Purpose: The present study is developed with the aim of mapping the trends in scientific production related to the implementation of artificial intelligence systems for agro-food supply chains. Research design, data and methodology: The methodological approach of the research shows a descriptive documentary process based on bibliometric techniques for mapping the main indicators of the area of knowledge through the establishment of a search equation in Scopus. Results: The research results show a total of 633 documents published between 2019 and 2023, with a great annual growth rate of 61.68%; In addition to a notable participation of countries such as India, China, the United Kingdom and the United States in the generation of new knowledge related to artificial intelligence applied to food distribution systems. Conclusions: It is concluded that the rise of new artificial intelligence technologies has shown extremely important results in the development of industries worldwide, with increasingly accelerated steps; which certainly translates into the creation of spaces and incentives in the production of research aimed at understanding these dynamics and in turn to propose new alternatives and proposals for the reduction of the large technological gaps that are present within the agro-food sector.
In this study, we examined classroom interaction to explore the relationships among teacher questions, turn-taking patterns, and student talks in mathematics classrooms. We analyzed lessons given by three elementary teachers (two first-grade teachers and one second-grade teacher) who worked in the same school using a conversation-analytic approach. We observed individual classrooms three times in a year. The results revealed that when teachers provided open-ended questions, such as "why and how" questions and "agree and disagree" questions, and used a non-IRE pattern (teacher initiation-student response-teacher feedback; Mehan, 1979), students more actively engaged in classroom discourse by justifying their ideas and refuting others' thinking. Conversely, when teachers provided closed-ended questions, such as "what" questions, and used an IRE pattern, students tended to give short answers focusing on only one point. The findings suggested teachers should use open-ended questions and non-IRE turn-taking patterns to create an effective math-talk learning community. In addition, school administrators and mathematics educators should support teachers to acquire practical knowledge regarding this approach.
This comparative study conducted to examine the differences between Korean and Chinese consumers. The specific goals of the study were as follows; First, It was to investigate the influences of COO(Country of Origin) image on the customer…s buying intention through the brand association knowledge. It is also aimed at analyzing the moderating effects of consumer's ethnocentrism on the influence of brand association knowledge on the buying intention. To test the hypotheses, 117 questionnaires were collected from university students in Korea and 119 questionnaires did from China and put to the test with SPSS 17.0 and AMOS 7.0. The results indicated the followings: For consumers in both countries, the COO image had not influences on the buying intention. For Korean consumers the COO image had positive impacts on the brand association knowledge, which in turn had positive impacts on the buying intention. For Chinese consumer, COO image did not have influences on the brand association knowledge, but the brand association knowledge had positive impact on the buying intention. In addition, the consumer's ethnocentrism had moderating effects on the influences of the brand association knowledge on the buying intention.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.2
no.2
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pp.5-16
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1996
The purpose of this study is to identify the handwashing knowledge and attitudes of resistered nurses on general wards. Subjects for this study include 182 nurses working in general wards of a hospital in Seoul area. Data were collected by a questionnaire from July 30 to August 10,1996. Statistical analyses were done by the SPSS/PC program. The techniques used in this sudy included frequencies, chi-square test. The results of this study are summarized as follows. 1. 34.6% of the respondents reported that they washed their hand an average of 5 to 7 times during the work day. 2. 38.5% of the respondents reported always washing after each patient contact. Only 9.9% always washed before contact with a patient. 3. 56.6% of the respondents reported a washing time of 10 to 20 seconds, whereas 29.1% washed 21 to 30 seconds. Chi-square tests were employed to determine any differences in handwashing frequency and duration by age, working years, work position. There were no satistically significant differences among the variables. 4. 95.6% of the subjects used water and plain soap during the washing process. The respondents washed the palms of the hands, the backs of their hands and between their fingers(33%). Only 17.6% removed rings before handwashing. Similarly, 11% removed their wristwatch. The majority(96.2%) reported that they used communal textile towel to dry their hands. When asked what method they used to turn off the water faucet after washing, 98.4% reported using direct hand-to-faucet contact. 5. Nursing activities that showed the highest handwashing rates was after wound dressing(22.9%), followed by suctioning(21.4%), injection(21.2%), inserting catheter(18%). 6. Reasons cited for reduced handwashing frequency included being too busy to wash more often(74.7%), no need to wash more often(11.0%) and dry skin caused by frequent handwashing(3.3%). 7. When asked where they obtained their current knowledge of handwashing techniques, they reported professors(73.6%), resisted nurses(14.8%) and supervisor(6.6%). 8. Nursing staff thought that proper handwashing was important factor in decreasing nosocomical infections(72.4%).
The purpose of the current study is to report a part of our larger project whose focus is to understand a relationship between students' units coordination and K-12 school mathematics. In particular, in this paper we report how students who exhibit distinct levels of units coordinations used their knowledge of proportion to solve quadratic function problems of the form y = ax2. To this end, three 7th grade students all of whom assimiliated whole number problem situations with three levels of units but showed different levels for fraction problems were chosen. We carried out clinical interviews not only to understand their ability to coordinate units but to understand their problem solving process of proportion and the quadratic function problems. The analysis suggest that their abilities to coordinate units influenced their ways to solving proportion problems, and in turn influenced their ways to solve the specific form of quadratic functions. We have finalized our study by discussing how students' ability to construct and coordinate units, their proportion knowledge, and their knowledge associated with expressing the specific type of quadractic functions could be related.
In highly informative, perception-rich environments that we call Omniscient Spaces, robots interact with physical objects which in turn afford robots the information showing how the objects should be manipulated. Object manipulation is commonly believed one of the most basic tasks in robot applications. However, no approaches including visual servoing seem satisfactory in unstructured environments such as our everyday life. Thus, in Omniscient Spaces, the features of the environments embed themselves in every entity, allowing robots to easily identify and manipulate unknown objects. To achieve this end, we propose a new paradigm of the interaction through Radio Frequency Identification (RFID). The aim of this paper is to learn about RFID and investigate how it works in object manipulation. Specifically, as an innovative trial for autonomous, real-time manipulation, a likely mobile robot equipped with an RFID system is developed. Details on the experiments are described together with some preliminary results.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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