하나의 전문직으로서 사서직은 사회적 기구이며 사회의 여러 요소와 함께 영향을 끼치며 존재해 왔다. 이러한 사서직의 발전은 역사적$\cdot$사회적인 과정이며 그 사회의 역사와 사회속에서 이해되어야 한다. 이에 본 연구는 우리나라의 발전기인 1961년부터 1979년까지 사회의 발전이란 맥락 속에서 전문직으로서의 사서직의 발전을 사회역사적(socio-historical) 분석방법을 이용하여 재조명하는데 초점을 맞추어 (1) 그 당시 우리나라 사서직의 발전을 살펴보고, (2) 이러한 사서직의 정치, 경제, 문화 등과의 상호연관성을 분석한 뒤, (3) 사서직의 발전과 사회의 발전과의 관계를 이해하고자 한다. 따라서 본 연구의 중요성은 사서직과 사회와의 관계를 이해하는데 있다.
역사문화 콘텐츠는 사회적 변화 또는 발전에 대한 기록 또는 근거 자료들을 디지털화한 것을 말한다. 사회적 변화 또는 발전은 사회와 자연의 상호작용의 결과라고 할 수 있으며, 관찰자의 시공간적 위치에 따라서도 내용이 달라진다. 따라서 역사문화 콘텐츠는 저장과 보존, 정보의 교환뿐만 아니라 미래의 변화에 대응할 수 있도록 하는 확장된 개념의 상호운용성과 사용자의 요구 또는 상황에 따라 연관된 정보를 쉽게 제공할 수 있도록 하는 지능화된 서비스가 가능한 구조를 갖도록 할 필요가 있다. 본 연구는 사건 또는 스토리의 콘텍스트에 기반으로 사람, 공간을 포함하는 객체들 간의 관계를 설정하는 온톨로지 설계 방법을 제안하고 이를 성서 콘텐츠에 적용하였다.
The essay attempts at a critical reading of Thomas Hardy's The Mayor of Casterbridge (1886) in terms of character and socio-cultural change. Juxtaposing the story of Michael Henchard's career with the social and economic changes in the agricultural town, it attempts to elaborate on the complex ways in which Hardy relates the old modes of life and thinking to the material culture. Though the novel is centered on the story of Henchard, the Henchard-Farfrae clash represents the conflict of "old" and "new" modes of socio-economic organization and consciousness. The story of the rustic man of character struggling with his contradictory traits of strong will-power and emotional collapse suggests that Hardy's literary representation of the rural community and the rustic protagonist is deeply rooted in historical reality. However, while there is the interlocking of the changes in personal fate and social change, the representation is a "reinvented" literary construction with complex mediation. Despite the narrator's emphasis on Henchard's immutability, peculiarity, and resilience, his character is, in a complex, mediated way, shaped by the material conditions of English rural community in the late 19th century. The mediating role of Elizabeth-Jane as a narrative resolution embodies Hardy's ambivalent historical position concerning the period undergoing change and conflict.
Purpose: The purpose of this study was to elucidate the role of Korean women nurses in the independence movement and to examine their activities during the Japanese occupation from 1910 to 1945. Methods: Nurses studied were women nurses referred to as Ganhowon, Ganhobu, Gyeonseupganhobu, Sanpa, and Josanbu at that time. Five participants such as descendents or relatives of nurses who participated in independence movements, were selected for interview to provide oral historical materials. An historical research approach was used and all of the data were analyzed according to period, region, and pattern of the independence movement. Results: Throughout the historical literature and oral historical materials, it was found that from 1914 to 1945, thirty-eight women nurses actively participated in various types of independence activities such as mass hurrah demonstrations, raise the spirit of war, red cross activities, enlightenment movement and armed struggle to encourage the public to stand up against Japanese imperialism locally and abroad. Conclusion: The findings indicate that women nurses, as enlightened women, endeavored to solve social issues with their autonomous volition, and these action can serve as meaningful evidence for enhancing the social status of nurses.
In the world history in the rein of totalitarianism cultural project of government had been activated, and consequently of it official culture had been organized. But at the same time on the other side of it people('narod'), who didn't have cultural means for active expression of own opinion on the reality, had expressed world-view and judgement informally in everyday language. In the literature of autocracy, subjected to censorship, had been expressed and fixed mythically idealized image of sovereign and his works. But in the folklore the image of ruler had been created by liberal fantasy of people. This article examined russian literature and folklore texts of 18 century, when russian people suffered from rapid and dramatic changes, caused by Peter I. Although russian literature of 18 century had gone over to the new literary regime, it still accepted political mechanism as dominant of age, and consequently in the literary texts of this century Peter I was represented as ideal person and great monarch. But various images in folklore texts show that people's opinion on ruler and his activities couldn't be controlled. In other worlds, diverse images of Peter I in folklore texts reflect clear and plain historical consciousness of people. This analysis reveals not only difference between mechanism of idealization of government and historical consciousness of people, but also meaning of cultural memory as indicator of historical reality.
It is very common to find an empirical formulation in an earthquake design code to calculate fundamental vibration period of a structural system. Fundamental vibration period or frequency is a key parameter to provide adequate information pertinent to dynamic characteristics and performance assessment of a structure. This parameter enables to assess seismic demand of a structure. It is possible to find an empirical formulation related to reinforced concrete structures, masonry towers and slender masonry structures. Calculated natural vibration frequencies suggested by empirical formulation in the literatures has not suits in a high accuracy to the case of rest of the historical masonry bridges due to different construction techniques and wide variety of material properties. For the listed reasons, estimation of fundamental frequency gets harder. This paper aims to present an empirical formulation through Mean Square Error study to find ambient vibration frequency of historical masonry bridges by using a non-linear regression model. For this purpose, a series of data collected from literature especially focused on the finite element models of historical masonry bridges modelled in a full scale to get first global natural frequency, unit weight and elasticity modulus of used dominant material based on homogenization approach, length, height and width of the masonry bridge and main span length were considered to predict natural vibration frequency. An empirical formulation is proposed with 81% accuracy. Also, this study draw attention that this accuracy decreases to 35%, if the modulus of elasticity and unit weight are ignored.
Purpose - The research is aimed at investigating the dynamics of economic cooperation among countries which share historical and genetic affinity. Research design, data, and methodology - The study analyzed historical and genetic affinity after reviewing related thesis data on countries with historical relations studied by domestic historians. After that, it was applied to the method of designating the counterparts for economic cooperation and suggesting economic cooperation measures within a comprehensive range. Results - Economic cooperation with the counterparts should complement the ongoing economic cooperation with each country among their planned national strategies. Korea proposes such matters in a way that cooperates and develops to obtain mutual economic benefits. Among the associated countries, Mongolia is for the underground resource processing industry, Turkey for the investment of companies advancing into neighboring countries, Kazakhstan for the diversification of business centered on the manufacturing industry, Uzbekistan for the modernization and diversification of industrial production, Turkmenistan for the localization of resource-based industries and Export promotion, Hungary for the increase in investment in line with the East-ward policy, Finland is for the cooperation in the knowledge-based industry. Conclusion - This economic cooperation can raise Korea's international status to the next level and further strengthen our voice right in the international community.
This research aims to provide a comprehensive evaluation of the history of private education in Korea. By delving into the historical aspects of private education, this study aims to uncover key developments, trends, and transformations that have shaped the private education landscape in Korea. By understanding the historical trajectory of private education in Korea, educational practitioners can gain a deeper understanding of the challenges, opportunities, and potential areas for improvement within the private education industry. The literature analysis has shown that there are four significant historical events for developing private education industry in South Korea. First, Japanese colonial period and its Impact on private education in Korea background and context. Second, education reforms in the 1960s and the rise of hagwons in Korea background and context. Third, the role and impact of private education on the Korean education system. Fourth, Education reforms in the 21st Century and the regulation of private education background and context. In sum, this research provides a comprehensive evaluation of the history of private education in Korea, examining four key historical events and their impact on the private education landscape. The findings reveal important insights into private education's development, role, and impact in Korea.
This paper takes the Pingjiang historical and cultural district of Suzhou city as an example, collects 1439 visitor review data from Ctrip.com with the help of Python technology, and uses web text analysis to conduct research on high-frequency words, semantic networks and emotional tendencies to comprehensively assess the tourist perception of the Grand Canal heritage. The study found that: natural and humanistic landscape, historical and cultural accumulation, and the style of Jiangnan Canal are fully reflected in the tourists' perception of Pingjiang historical and cultural district; tourists hold strong positive emotion towards Pingjiang Road, however, there is still more room for renovation and improvement of the historical and cultural district. Finally, countermeasure suggestions for improving the tourist perception of the Grand Canal heritage are given in terms of protection first, cultural integration and innovative utilization.
The present study examines the connections and effects of these historical events on South Korea's education system. The research seeks to illuminate private education's complex history and the complex factors that have shaped it by examining these historical trajectories. After the Korean War in the mid-20th century, South Korea went from agrarian to industrial, which shaped private education. Unparalleled economic growth in the 1960s and 1980s altered schooling. South Korea quickly became an industrial powerhouse, and education became crucial for families seeking socioeconomic advancement. The growing middle class, believing education was the key to prosperity, demanded more extra education. South Korean private education's fourth major event occurred during the socioeconomic upheavals of the 1960s-1980s. Prior studies explain how the fast transition from agrarian to industrial society made schooling essential for families seeking upward mobility. Due to the demand for extra education, private tutoring and specialist hagwons flourished. In summary, this study insists that the effects of historical events on South Korean private education demonstrate the interconnection of cultural, economic, and sociological aspects. Educational practitioners must comprehend the historical backdrop, recognize the lasting impact of past events, and use literature-based tools to navigate this complex landscape.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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