This study aimed to investigate the influence of fashion lifestyles and consumption values on the difficulty of discarding unused fashion products. To achieve this purpose, this study surveyed female consumers aged 20s-50s to gain empirical analysis in July 2018. Data were analyzed for 236 subjects who were selected through online and offline sampling. The results were as follows. First, consumers tend to have difficulties discarding unused fashion goods. Consumers that have a higher income tend to have greater difficulty when choosing to discard items. Factors influencing the difficulty in discarding items were emotional attachment, usefulness in the future, economic value, and the lack of organizing skills. Usefulness in the future and the lack of organizing skills are the most significant factors influencing the discarding difficulty. Second, discarding difficulty had a significant relationship with fashion lifestyle, indicating that consumers seeking a fashion lifestyle that purchase more expensive brands tend to have more difficulty when discarding items. Third, each factor had a meaningful relationship with fashion goods consumption values. Those pursuing conspicuous value showed a greater difficulty discarding items due to emotional attachment, economic value, and lack of organizing skills. Pursuance of situational value showed a higher discarding difficulty than economic value factors. Pursuance of practical value showed a higher difficulty than both usefulness in future situations and economic value factors. Pursuance of differentiation value showed a higher discarding difficulty than emotional attachment and usefulness in the future factor. This study will help understanding consumers psychological mechanisms that experience difficulty in terms of the discarding of unused fashion goods.
간호사의 잦은 이직은 의료계의 큰 어려움 중 하나로, 본 연구는 이직간호사의 사회적지지, 감정노동과 주관적 건강이 회복탄력성에 미치는 영향을 파악하고자 시도되었다. 본 연구대상자는 이직간호사 70명으로, 자료 수집은 2018년 11월 1일부터 11월 10까지 이루어졌다. 수집된 자료는 IBM SPSS 25.0프로그램을 이용하여 분석하였으며 유의수준은 .05로 하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 1) 회복탄력성은 업무만족과 주관적 건강에 따라 유의한 차이가 나타났다. 2) 회복탄력성은 사회적지지, 주관적 건강과 유의한 상관관계를 나타내었다(p<.05). 3) 회복탄력성에 유의한 영향을 준 요인은 업무만족과 사회적 지지로 그 설명력은 44.1%로 나타났다(F=9.93, p<.001). 간호사의 회복탄력성을 향상시켜 이직을 감소시키고 임상에의 적응력을 높일 필요가 있다. 그러므로 이직간호사의 회복탄력성 향상 중재 시 이러한 영향요인을 반영할 필요가 있다.
본 연구는 서울지역의 3개 여행사에서 서로 다른 업무를 하며 입사연도도 다른 종사원을 대상으로 개별 심층인터뷰를 진행하였다. 그리고 감정노동의 해결을 위해 숲 치유프로그램이 어떤 긍정적인 영향을 미치는지 대해 조사분석하였고, 연구결과가 여행사와 숲 치유 운영자에게 모두 도움을 주고자 하였다. 분석결과, 먼저 H 여행사 대상자는 2018년 4월 가평지역 숲 치유 체험장에서 인터뷰를 실시하였고 입사 5년차 여성으로 직무는 오퍼레이터였다. 고객서비스 과정에서의 감정노동으로 우울증까지 오는 어려움을 겪었고 숲 치유를 통해 긍정적인 효과가 있다고 하였다. 다음으로 M 여행사 대상자는 2018년 5월 의왕지역 숲 체험장에서 인터뷰를 실시하였고 여성으로 입사 7년차로 직무는 상품기획이었다. 고객과의 업무 속에서 감정노동이 발생하여 신체적인 병까지 얻은 사례로 참가자는 숲의 안정감, 사람들의 인간미 특히 목공예에 관심이 많았다. 프로그램에 대해 만족감을 보였고 재방문의 의지도 있었다. 마지막으로 R 여행사 참가자는 2018년 6월 서울지역 숲 체험장에서 인터뷰를 실시하였고 남성으로 입사 10년차이고 직무는 투어컨턱터였다. 출장과 복잡한 업무 속에서 감정 노동을 경험하였고 심지어 분노라는 감정으로 참을 수 없는 상황까지 느꼈던 어려움이 있었다. 그러한 어려움을 해결하고자 지리적으로 가까운 곳에서 숲 체험을 하였고 큰 도움을 받았다고 하였다.
Researches found that the attitude of adult married children played an important role for the satisfaction and stability of the elderly remarriage. Therefore this study focused on the children's perception of the elderly remarriage. The results were as follows: Sex was found to be influential to elderly remarriage. Males were more positive than females. The degree of sex-stereotyping and supporting experience of the elderly parents were found to influence on children's perception. adult children positively perceived elderly remarriage as giving emotional satisfaction mutual-dependence and liveliness or freedom of later life. Meanwile they negatively considered elderly remarriage mainly because of traditional public attitudes toward remarriage difficulties of adaptation with step-familes and financial or legal conflicts. Adult children regarded health character financial independence and children's agreement level as the most considerate factors whereas the elderly the adaptati n among step-family members marital adaptaion and public attitudes toward their remarriage.
The purpose of this study was to acquire in-depth understanding regarding teachers' experiences with North Korean defectors' young children during their initial settlement period at Pyeonghwa Kindergarten. The participants of this study included 2 kindergarten teachers and 15 North Korean defectors' young children along with 3 local classmates. Qualitative data was collected via interviews and in-class observations. The study results show that (1) teachers witnessed that North Korean defectors' young children came from diverse backgrounds and struggled with emotional insecurity while local classmates were being excluded by them, (2) teachers had difficulties to communicate and make a consensus with their parents while teachers' efforts to communicate were being paid off gradually, and (3) teachers felt that kindergarten education was de-prioritized administratively to elementary education, and many programs were cancelled due to lack of understanding of in-charge staff.
Urinary incontinence is the most common urinary symptom in children and causes considerable anxiety in children and parents. In most cases, there is no underlying organic pathology and the longterm prognosis is excellent. Despite these reassuring facts, children with wetting problems can be a challenge for primary pediatrician. This is probably because the problem is poorly understood, there is no readily identifiable medical pathology, and because treatment is usually time consuming and arduous. There is a great demand for treatment because wetting is an unpleasant symptom that can cause a stress and anxiety in the family. There may also be other coexisting problems such as urinary tract infection, constipation, soiling, and behavioral or emotional difficulties. Despite the frequency and vexing nature of voiding dysfunction, physicians may not always obtain a careful history to identify and to treat children properly with this condition. This article addresses the comprehensive diagnostic and therapeutic approach to such children.
This study investigated perceptions of early childhood teachers about children of Female International Marriage Migrants(FIMM) and their classroom conditions. Data was collected from 117 teachers of kindergartens and day care centers in Jeonnam Province using a 28-item inventory composed of classroom conditions and perceptions of teachers about the children of FIMM. Results showed that over 70% of teachers' students were children of FIMM. Children's traits included poor language skills, confusion of identity, and socio-emotional problems due to passive interaction with peers. Programs specifically for FIMM and their children are rare. Teachers considered difficulties teaching children of FIMM are due to lack of economic support, hardship of managing multicultural curriculum, restrictions in application of that curriculum, and institutional inertia.
Childhood narcolepsy is one of the underdiagnosed diseases even the first symptoms often appear in childhood. Making diagnosis through history taking is not always easy because the symptoms of childhood narcolepsy are different from those of adulthood. Diagnostic laboratory tests such as sleep studies, tests for human leukocyte antigens, cerebrospinal fluid hypocretin measurement should be considered when the child has excessive daytime sleepiness without cataplexy. Treatment approach should be start as early as possible to avoid secondary academic, emotional difficulties. Both pharmacological and non-pharmacological management, and close cooperation between parents and school teachers should be maintained. In the near future, childhood narcolepsy can be a key to understand the pathogenesis of narcolepsy.
Recently, universities have difficulties in operating the normal curriculum because fresher's basic academic ability is declined. It causes campus misfits so managing students become a rising issue. The education system that focuses only on college entrance exam is one of the reasons why this phenomenon occurred. So, several tries are enacted at university to improve this problem. One of the solutions is enforcing the activity with self-directed Learning Community students to know learning level themselves and execute systematic studying habit is essential for improving this problem. This activity can help students understanding and having interest in class and be motivated to study. But it had burdened tutors with submitting activity report in written form. In this paper, we suggest the Mobile Based Activity Report Submission System which can be the solution of the problem that the Self-directed Learning Community System has. This system reduces the emotional burden to write the reports and manages them efficiently.
Recently, universities have difficulties in operating the normal curriculum because fresher's basic academic ability is declined. It causes campus misfits so managing students is also not an easy matter. The education system that focuses only on college entrance exams is one of the reasons why this phenomenon occurred. Activity with self-directed Learning Community to know learning level themselves and execute systematic studying habit is essential for improving this problem. This activity can help students understanding and having interest in class and be motivated to study. But it had burdened tutors with submitting activity report in written form. In this paper, we suggest the Mobile Based Activity Report Submission System which can be the solution of the problem that the Self-directed Learning Community System has. This system reduces the emotional burden to write the reports and manages them efficiently.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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