Considering on the crisis and dilemma of monumentality in Modern architecture, this study analyse the historic reason of decay and new possibility of monumentality within the context of contemporary socio-cultural context. Historically monumentality has been considered as a main substance of High architecture in e tradition of Western Architecture. Difference between building and architecture mainly lies in monumentality which brings about esthetic quality. Usually architects take it granted that the physical and formal characteristics automatically cause the monumentality, But since the modem period the decline of communicative and representative function of architecture made this belief questionable. As Monumentality itself faced the dilemma with the modernity, ironically architects has to response to the task to handle the increasing social demands of monumental building. This study firstly shows the dilemma of monumentality in depth in case of the holocaust museum. Then we analyse the concept of monumentality itself by means of theoretical view of A. Loos and A Riegl We also analyse the change of role which monumental building played in history. Cultural and social change of context, and fundamental change of architecture old way of building a monument impossible. In conclusion this study proposes the new concept and searches new horizon of monumentality with a finding of the otherness of monumentality. Conventional monumental building language has to give way to new approaches. With some examples we already can find a new possibility.
Modernity is commonly defined as a reflection of the features of modern society based on the historical experience of the West. As such, modernity includes involvement with political, economic, and social changes, a changing world-view, and changing trends in equality, gender roles, a desire for "the new," consumption, distribution based on mass production, and rational reform in fashion and dress. First and foremost, however, modernity in costume has been driven by the functional requirements of industrial capitalism. But while modernity has popularly been regarded as some sort of universal standard, in fact the West and the other societies have vastly different, unique, and particular experiences with their own respective histories of modernization. For this reason, cultural changes in the modernization process should be-indeed, must be-analyzed in the context of a country's own unique historical and cultural circumstances, rather than through the prism or strict adaptation of generalized Western concepts of modernization. Moreover, a "periodization" of the modernization of fashion and dress can be established by examining the characteristics of modernity in costume.
The paper discusses the phenomenon of mathematical giftedness, especially manifested at early stages of life of future outstanding mathematicians, taken in its socio-cultural context. The authors suggest that the images of mathematical giftedness are formed differently in various cultural contexts and thus can imply different settings of the educational institutions that can accordingly ignore, encourage, or restrain the students considered gifted. The paper focuses on the cases of traditional mathematics in several Asian countries (China, Vietnam, and Japan) and of modem mathematics in Soviet Union/Russia in order to provide examples of different patterns of forming the image of mathematical giftedness and of the corresponding educational approaches.
The meaning of images are changed rapidly by a time, and the images' social function and skills are different by times. Nowadays, the reasons to have different meanings of images are the different ways of representation and reproduction of images by new digital technologies. However, the images are communicating with each other, and the image makers should have responsibility to represent the images. Also, the images should be concerned in social, cultural context, and focused on positive ways to represent. It is hard to predict the future of images, but people shouldn't be controled by manipulated digital images. Therefore, image makers need to have right ethics and morals in digital era not to be controled by commercial enterprises.
Various contexts are involved in the processes of science learning and instruction. In the perspective that the results of science learning and instruction usually depend on the nature of learning task content and context, content effects or context effects have been researched up to now. But, the discrimination between them was very ambiguous. For the clarity of them, it was supposed that science content would be composed of decontextualized knowledges and contexts, which were respectively dichotomized in common and special ones among disciplines of science. Science learning and instruction was discussed in view of interactions between cognitive, learning task, and social-cultural contexts. Especially, it was emphasized that task contexts, as a bridging role among contexts should be constructed considering cognitive and social cultural contexts.
Carpets are a useful tool for highlighting the cultural uniqueness of a region because their characteristic usage often reveals distinctive natural features of the place or the unique cultural identity of a group. Investigating anecdotes and associated patterns found in three medieval trans-Eurasian travelogues, this paper focuses on observations made by the Chinese Buddhist monk, Faxian, the Sunni pilgrim and scholar, Ibn Battuta, and Marco Polo, the Venetian merchant examining their thoughts, observations, and perspectives on carpet-related customs in their experienced contexts. In particular, this manuscript touches on the controversies, impacts, and narratives associated with carpet practices observed in each travel writer's context respectively, concluding that each traveler shows several things in common rather than showing different patterns depending on the characteristics of their religion. Overall, they observed the uses of carpets according to their jobs and travel purposes and appropriately detailed related episodes if the intended purpose and context matched the uses.
The purpose of this study is to identify the legal definition and usage of cultural property term related to the architecture within the cultural property-related legal system and general legal system, and to present proper terminology and specific concepts that can be used for the architecture as cultural properties. In the current cultural property legislative system, terms about the architecture are diverse and obscure, and the definition of each term is different from the concept in the general legal system. In this context, this study presented the terminology of 'the architectural heritage' as 'a cultural property by construction act' to cover whole cultural properties related to Korean architecture. And the conceptual scope of the architectural heritage is divided into the technology and the performer related to the act, the record and the building related to the product. and Each concept needs to be specifically tailored to its object and scope. Systematic definition of terms for cultural properties related the architecture can positively influence systematization of cultural property preservation and management as well as empirical research and education on Korean architecture.
Business organizations suffer from transferring information technology(IT) into practice. If the problem is solely an technical issue, the strategy to solve the problem is assumed to be identical regardless of the cultural differences of the organizations. Many studies, however, indicated that the cultural differences between organizations were attributed to the differences of championing behaviors in the organizations. The study develops the cultural model of IT transfer from well developed countries to the less developed countries. It is assumed that the outcomes of IT systems are affected by the cultural sets, technology acculturation, and national technology infrastructure. This study examines the effects of cultural sets and technology acculturation on the outcome of IT systems, however. The analysis results show that technological acculturation has strong relationship with the individual IT outcomes and the cultural sets. The cultural sets, however, did not show any significant relation with the individual IT outcomes in the context of the structural model even though the correlation between the cultural sets and the IT outcomes were relatively high. Thus, kit is considered that the interaction between the technological acculturation and the cultural sets might interfere the relations.
There has been an increasing preference for product with cultural value as people have a growing cultural sensitivity and greater demand for cultural value in current global market. In response to that, countries need to develop cultural products which represent their distinctive cultures and traditions, and such efforts may aim to promote the creation of economically high value-added and enhance the cultural image. In this paper, first, we analyze the correlation between Culture, cultural industry and Cultural goods. In this context, my efforts centered initially on a thorough analysis on the current situation and environmental problems that Korean culture faces presently, and then, processed and organized them into major industry categories of character industry, through a statistical methodology, to estimate its market volume by industry and to analyze the inter-relationship and macro-economic pervasive effects among related industries as well as cultural window effects. This paper could lead to final practical solution and suggestions for optimum policy measures to be taken for a supreme cultural industry for Korea.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제9권3호
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pp.123-133
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2022
Cultural tourism is a form of tourism based on national cultural identity with the participation of the community to preserve and promote traditional cultural values. Cultural tourism is a trend of many countries in the world, it is suitable for the context in the Mekong Delta, Vietnam. Cultural tourism is very good for poverty reduction activities, so it is considered a direction of socio-economic development. The study's goal is to look at the factors that influence the development of cultural tourism in Vietnam's Mekong Delta. Survey findings from 1275 survey samples in the Mekong Delta, Vietnam, were used to compile the research data. Cronbach's Alpha reliability coefficient; exploratory factor analysis EFA; CFA confirmatory factor; SEM linear regression analysis are used to analyze and assess scales using SPSS 20, AMOS 24 software. According to the findings of the SEM model study, there are six factors that influence the development of cultural tourism in the Mekong Delta of Vietnam, including policy development tourism, infrastructure for tourism, human resources for tourism, tourism resources, geographic location, tourism products, and services. A discussion on administration is proposed to the development of cultural tourism in the Mekong Delta, Vietnam, based on the research findings.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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