• 제목/요약/키워드: breadth of teacher knowledge

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수학과 중등학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험에서 요구되는 지식의 영역과 수준 분석 (Examining the breadth and depth of knowledge required in the teacher employment test for secondary mathematics)

  • 이소연;김래영
    • 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육
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    • 제60권3호
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    • pp.281-295
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    • 2021

  • 본 연구는 수학과 중등학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험이 예비 교사의 지식을 어떻게 평가하고 있는지 최근 8년간 시행된 임용시험 1차 180개의 문항을 지식의 영역과 수준의 차원에서 분석한 결과, 분야에 따라 특정 영역과 수준에의 편중성과 평가 외적 내용 요소의 출현 등이 나타나 이로부터 임용시험의 질 개선에의 시사점을 논하였다.

  • https://doi.org/10.7468/mathedu.2021.60.3.281 인용 PDF KSCI