This study was to examine the factors effecting the role conflicts of dual-earner couples. The sample consisted of 168 husbands and wives living in Pusan. The findings of this study were as follows; 1. Husbands' role conflicts were negatively related to cohesion wives' role conflicts were negatively related to adaptability. 2. Husbands' role conflicts were significantly affected by spouses' support time spent at work cohesion and the youngest child age. 3. Wives' role conflicts were significantly affected by spouses' support adaptability time spent at work and the degree of husbands' support, adaptability time spent at work and the degree of husbands' housework participation.
This study constructed a family life education program designed to help dual-earner couples reduce their role strain. This program is consisted of 6 sessions aiming for understanding the multidimensional affecting factors of role strain, strengthening family system, sharing the housework, managing time effectively reducing the additional role and adjusing standard, maintaining desirable attitude on work and family. We expect this program to be helpful in reducing dual-earner families' role strain and the active using of role strain coping strategies.
This study is designed to find out the role performance problems, especially concerning the difference between the employed wives and housewives. The data were obtained from the questionnaire with 25 items collected form 541 wives-266 employed wives and 275 housewives. The t-test and F-test were applied and the results are as follows: 1. There is no significant difference in their role perception between the employed wives and the housewives. respondents think mother role is the most important and social role the least. 2. Employed wives' self evaluation of role performance level is significantly lower than housewives'. Generally, self evaluation level is very low on every role area, especially mother role. 3. Role performance fulfillment level of employe wives is significantly lower than that of housewives. All the areas of their role are less fulfilled, especially employed wives' mother role.
This study explores the perspective of mothers who have children at teens concerning grandparents' role and grandchildren's role, especially focusing on the similarity and difference according to lineage. The analysis indicates as below. 1. Mothers highly expect the roles of grandparents which are related to the developing of self-identity of grandchildren at teens. There is much similarity between mothers; view on paternal grandparents' role and maternal grandparents' role. However the results support that paternal grandparents' role is more central than maternal grandparents in influencing to the development of self identity of grandchildren. 2. Grandchildren's role toward paternal grandparents is expected much more positively than grandchildrens' role toward maternal grandparents. 3. Mother's perspective on grandparents' role and grandchildren's role is associated with mother's view on the importance of grandparents in the lives of grandchildren.
This survey examined sex role identities (androgyny, masculinity, femininity, and undifferentiated), gender, and academic achievement scores from an international sampling of college students. For a comparison, American students and Korean students responded to survey questions on the Bem Sex Role Inventory and the Korean Sex Role Inventory respectively, reported family socio-economic status and achievement scores on the American College Testing (ACT) or Korean Scholastic Ability Test (KSAT). Results in this study indicate that a higher percentage of American students report an androgynous or undifferentiated gender role identity than do Koreans, while Korean students are more likely to show a feminine gender role identity than Americans. Although American students reported higher levels of androgyny in their gender role identity, those who fit the feminine gender role identity group showed higher ACT scores than other gender role identity types. However, in the Korean sample, the masculine gender role identity produced a higher academic achievement for both males and females.
The purpose of this study was to probe the role recognition and role performance of husbands if family and to find out the variables which influence role recognition and role performance. the sample were selected from 503 husbands with children more than one living in Seoul The major findings were : 1) husbands` role recognition was relatively higher than role performance 2) Influential variables on the husbands` role recognition were the degree of home-orientedness communication-satisfaction and stage of life cycle. 3) Husbands` role performance was affected by communication-satisfaction degree of social support job satisfactions sex-role attitudes flexibility of job and jusbands` role recognition.
The purpose of this study was to investigate the relationship between children's gender role attitude measured by component model and social competency. Subjects were 232 elementary school children: 113 4th graders and 119 6th graders. The main results were as follows. First there were significant differences in mean scores of gender role attitude with age and sex variable. And among three dimensions of component model(i.e, gender label-component links within-component links between-component links) the difference was most discriminant in gender label-component links. Second there were significant relationship between gender role attitude and social competency. Among three dimensions of gender role attitude the most predictor variable for social competency was gender label-component links. And among four dimensions of social competency the most effective criterion variable for gender role attitude was leadership. And there were significant differences in social competency score with mother's educational level and sex of children as well as gender role attitude. In conclusion children's gender role attitude influence their social competency. More flexible gender role attitude they have more improved in their social competency , especially in boys.
I compared role gratification and role strain of American and East Asian married women graduate students taking multiple roles of study, assistant work in the school, family care, and household management, etc. The American students experienced more strain overall than their East Asian counterparts. Perceived gratification and strain were strongly related to time demands for the American group and to economic conditions for East Asian group. The more nontraditional the gender-role altitudes of the East Asian students, the less strain they experienced. More than half of the East Asian students perceived that their own gender roles, but not those of their husbands had changed since they came to the United States. Perceived gender-role change of the husband was strongly related to role strain for the East Asian students.
The purpose of this study was to investigate the role types that affect the life satisfaction of the elderly in rural areas. The research subjects were 1,000 people aged 65 years and over living in the rural areas of Korea. The data were analyzed using frequency analysis, descriptive statistics, and multiple regression analysis. The results of the study were as follows: First, as a result of substituting the role of rural elderly people into the role type of Rosow, the family role was drastically decreased, the health and self-management roles were increased and the social role was not changed much. In other words, the role type of the rural elderly supported the hypothesis proposed by Rosow. Second, life satisfaction was affected by monthly living expenses, social role, educational level, gender, farm, and religion. In order to improve the life satisfaction of the rural elderly, it is necessary to build programs and infrastructures that can play social roles in rural areas.
The purpose of this study is to examine how midlife working women's psychological well-being is associated with their reward/cost of family role and work role according to their kinds of job. For empirical research, 627 married working women living in Seoul, aged between 40-55 answered the structured questionnaire. The subjects consisted of 301 professional working women and 326 non-professional working women. The data were analysed by the frequencies, mean, oneway ANOVA, and multiple regression. The major findings were as follows 1) Two sub areas of midlife working women's psychological well-being-self esteem and life satisfaction-were higher than an average level. 2) The more midlife working women performed family role and work role, they perceived reward more than cost. 3) For the professional working women, the more they perceived the reward of family role and work role, the higher their psychological well-being was. The more they perceived the cost of family role and work role, the lower their psychological well-being was. These consequencies applied to not only general reward/cost of family role and work role but also interrole reward/cost between family role and work role. For the non-professional working women, general and interrole reward of family role and work role had the positive effects on psychological well-being. Their general cost of spouse role, general and interrole cost of mother role, general cost of work role had the negative erects on psychological well-being. However interrole cost between spouse role and work role did not have a significant effect on psychological well-being. Finally, the result of multiple regression analysis showed that general reward of work role had the largest positive effect on midwife working women's self-esteem. General reward/cost of spouse role had the largest effect on their life satisfaction.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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