The Task-Based Approach to Website Complexity and The Role of e-Tutor in e-Learning Process (e-러닝 학습자 만족을 이끄는 것은 무엇인가? 지각된 웹사이트 복잡성(Perceived Website Complexity)과 e-튜터(e-Tutor)의 역할)
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- Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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- v.11 no.8
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- pp.2780-2792
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- 2010