• 제목/요약/키워드: Webapp

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HTML5 기반 크로스 플랫폼을 위한 지레 학습 웹앱 개발 (Development of HTML5-based Lever Learning Webapp for Cross-platform)

  • 김태훈;김종훈
    • 정보교육학회논문지
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    • 제16권2호
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    • pp.189-199
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    • 2012
  • 최근 스마트 디바이스의 등장으로 스마트 러닝을 위한 다양한 교육용 앱이 개발되고 있다. 하지만 기존의 네이티브 앱은 특정 디바이스에서만 동작하기 때문에 디바이스가 호환이 어렵다. 앱을 개발하는 새로운 방식인 웹 앱은 HTML5로 작성하여 크로스 플랫폼을 지원하는 장점이 있다. 이에 본 연구에서는 HTML5를 사용하여 초등학교 과학교과에서 지레를 학습하는 웹앱을 개발하였다. 초등학교 현직교사로 이루어진 전문가 평가를 통해 개발한 웹앱의 교육적 유용성을 검증하였으며, 검증 결과 개발한 지레 학습 콘텐츠와 웹앱이 가지는 교육적 가치가 높다고 평가되었다.

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모바일 웹앱 오피스 기반의 JPetStore 주문시스템의 설계 및 구현 (Design and Implementation of JPetStore Order System Based Mobile WebApp Office)

  • 이명호;한정수
    • 디지털융복합연구
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    • 제10권3호
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    • pp.149-154
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    • 2012
  • 본 논문은 Seam 프레임워크 환경에서 안드로이드 스마트폰 기반의 모바일 웹앱 오피스 JPetStore 주문시스템의 설계 및 구현을 하는데 목적이 있다. 현재까지 경량 컨테이너 아키텍처로 현업에서 많이 잘 알려진 아키텍처로 Seam 프레임워크가 있다. 그러나 Seam 프레임워크 환경에서 모바일 웹앱 오피스의 분석 및 설계를 통한 구현 사례는 없었다. 따라서 본 연구에서는 Seam 환경에서 안드로이드 기반으로 모바일 웹앱 오피스 JPetStore 주문시스템을 분석 및 설계한 후 구현함으로써 모바일 웹앱 오피스의 개발을 위한 참고 방향을 제공하고자 한다.

스마트폰 기반의 모바일 웹앱 시스템의 설계 및 구현 (Design and Implementation of Mobile WebApp System Based Smartphone)

  • 이명호
    • 디지털융복합연구
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    • 제11권4호
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    • pp.209-213
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    • 2013
  • 본 논문은 N-티어 모바일 웹앱 프레임워크 환경에서 스마트폰 기반의 모바일 웹앱 티켓 예매 시스템의 설계 및 구현을 하는데 목적이 있다. 모바일 프레임워크에서 표현 티어는 HTML5/CSS3와 센차터치를 이용하고, 미들 티어는 스프링 프레임워크와 마이바티스로 구성하며, 데이터베이스 티어는 오라클을 이용하여 엔터프라이즈 서비스의 모바일 웹앱 오피스에 적용 가능하도록 하였다. 본 연구에서는 N-티어에서 앱의 지원 없이 배포 및 형상 관리에 신경 쓰지 않아도 되는 장점을 가진 모바일 프레임워크 환경에서 스마트폰 기반의 모바일 웹앱 티켓 예매 시스템을 분석 및 설계한 후 구현하고자 한다.

제이쿼리 모바일 환경에서 N-스크린 기반의 영화 예매 시스템의 설계 및 구현 (Design and Implementation of N-Screen Based Movie Reservation System in the jQuery Mobile Environment)

  • 이명호
    • 디지털융복합연구
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    • 제12권5호
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    • pp.255-261
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    • 2014
  • 본 논문은 모바일 웹앱 환경에서의 N-스크린 활용에 관한 연구를 통하여 향후 모바일 웹앱 환경에서 제이쿼리 모바일 기반의 시스템 설계 및 구현을 제안하는데 있다. 현재 클라우드 컴퓨팅 시대에서 대표적인 서비스 형태가 N-스크린이다. N-스크린 시대를 가속화 시키는 요인은 사용자들이 모든 디바이스들에 대하여 만능의 기능을 요구하고 있다. 그러나 이러한 상황은 동일한 사용자 경험을 원하는 이용자들의 욕구에 반하는 것이며 N-스크린 시대는 이러한 이질적인 서비스를 용납하지 않는다. 따라서 본 연구에서는 제이쿼리 모바일 환경에서 N-스크린 기반의 영화예매 시스템을 구현하여 파일럿 시스템 분석 및 설계의 구조와 프레임워크를 제시하고자 한다.

BMI를 이용한 다이어트 웹앱 설계 (Desigin of the Diet Webapp using BMI)

  • 정회종;박석천;김응환
    • 한국정보처리학회:학술대회논문집
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    • 한국정보처리학회 2012년도 춘계학술발표대회
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    • pp.930-933
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    • 2012
  • 최근 건강에 대 한 관심이 높아지면서 웰빙음식과 더불어 건강하게 사는 삶을 추구하는 사회적 이념과 비만이 질병이라는 관점에서 일상 생활이 바쁜 현대인에게 적합한 비 만예방 프로그램이 많지 않다. 따라서 본 논문은 BMI를 이용한 다이어트 웹앱을 설계하고 시간적 공간적으로 제안없이 현대인의 일상에서 간펀하게 비만을 예방하는 프로그램을 개발하고자 한다.

스마트폰 기반의 모바일 오피스 티켓 예매 시스템의 설계 및 구현 (Design and Implementation of Mobile Office Ticket Reservation System Based Smartphone)

  • 이명호
    • 한국산학기술학회논문지
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    • 제12권5호
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    • pp.2396-2401
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    • 2011
  • 본 논문은 스프링 프레임워크 2.5와 아이바티스 2.3 ORM 솔루션 환경에서 안드로이드 스마트폰 기반의 모바일 오피스 티켓 예매 시스템의 설계 및 구현을 하는데 목적이 있다. 현재까지 경량 컨테이너 구조로 많이 사용되고 잘 알려진 구조로 스프링 프레임워크이 있다. 또한 데이터베이스의 생산성을 높여주기 위한 기법으로 ORM이 있다. 현재 ORM 매퍼로 현업에서 널리 이용되고 있는 도구로 아이바티스가 있다. 따라서 본 연구에서는 경량 컨테이너 구조로 가장 잘 알려진 스프링 프레임워크 2.5와 아이바티스 2.3 ORM 솔루션 환경에서 안드로이드 스마트폰 기반의 모바일 티켓 예매 시스템을 분석 및 설계한 후 구현하여 모바일 웹앱의 객관적인 개발 생산성 지침을 제공하고자 한다.

캐릭터스티커 기능을 활용한 창의력 증진용 모바일 e-동화 웹앱 구현 (An Implementaion of Mobile e-storytelling Application for Creativity Development using Character Sticker Function)

  • 조희정;안다빈;김명원;박화진
    • 디지털콘텐츠학회 논문지
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    • 제13권4호
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    • pp.617-624
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    • 2012
  • 본 논문은 유아나 아동의 창의력을 키우기 위한 e-동화를 설계 구현하기 위한 연구로서 e-동화, 생각하는 질문, 캐릭터 그림판으로 구성되어있으며 특히 캐릭터 스티커를 사용하게 함으로써 그림을 쉽게 접할 수 있게 기능을 발전시킨 논문이다. 본 웹앱은 플래쉬로 제작된 동화를 보여주고 주어진 생각해보기 질문에 스티커를 변형시키면서 상상력있는 그림그리기로 답변하게 한다. 그림 그리기를 마치면 제목을 입력하고 저장할 수 있다. 질문을 통하여 한 번 더 생각하게 하고 생각한 내용을 표현할 수 있게 하는 교육용 콘텐츠로서 저장된 그림 목록을 통해 자녀의 생각이 얼마나 변화되고 다양해지는지 확인해 볼 수 있다.

모바일 웹앱 환경에서의 N-스크린 융합 활용에 관한 연구 (A Study on N-Screen Convergence Application with Mobile WebApp Environment)

  • 이명호
    • 한국융합학회논문지
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    • 제6권2호
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    • pp.43-48
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    • 2015
  • 웹 2.0/3.0의 진화에 따른 정보기술 환경의 확장 요구에 부응하기 위하여 다양한 모바일 인터넷 기기의 확산으로 모바일 앱, 모바일 웹, 모바일 웹앱, 그리고 하이브리드 앱 환경을 기반으로 하는 모든 정보기술 산업에서의 모바일화가 급속히 전개되고 있다. 그러나 이러한 다양한 모바일 디바이스의 출현과 디바이스의 생명주기가 점점 단축되고 있는 현실에서 점차 모바일 서비스의 호환성 확보의 필요성이 대두되었다. 따라서 본 연구에서는 모바일 웹앱 환경에서의 N-스크린 융합 활용에 관한 연구를 통하여 향후 모바일 환경에서의 최상의 인포그래픽 설계 구조와 프레임워크를 제안하도록 한다.