Purpose : The purpose of this study is to find out the effects of combined exercise including walking and yoga on cognitive functions in the elderly women. Methods : Sixteen elderly women aged above 65 are invited in this study. Each subject participated in exercise three times a week for eight weeks from July 14th to September 13th in 2008. The changes between pre and post exercise are analyzed by Wilcoxon sign rank test and repeated ANOVA test with SPSS (ver 17.0) package program. Results : After exercise, In the below 23 points group, only interference STROOP test (p<.05) among sub items of Cognition Scale for Older Adults (CSOA) is improved significantly. In the above 24 points group, words memory (p<.05), delayed recall (p<.05), and picture naming (p<.05) among sub items of CSOA are improved significantly. But it is no different to the change patterns among two groups. Conclusion : These results show that combined exercise including walking and yoga is helpful to improve cognitive functions. And we find that exercise is helpful in the above 24 points elderly women more than in the below 23 points.
Background: The purpose of this study is to provide basic data on physical therapy intervention by comparing the physical ability and fall efficacy and depression of elderly and hospitalized elderly. Method: This study was carried out with 22 hospitalized elderly who can live in Y-Hospital and 22 elderly people in Busan. We measured body mas index, time up & go test, function reach test, 10m walking test, bracket lifting test, fall efficacy and geriatric depression scale. The data collection period was from November to December 2017. The collected data was analyzed using SPSS Win 18.00 program. Results: There was a significant difference between the elderly and hospitalized elderly form physical ability and depression(p<.05). But Fall efficacy was no significant difference(p>.05). 10m walking with TUG, heel with fall efficacy showed quantitative correlation and 10m walking with fall efficacy, depression with fall efficacy, heel with TUG, 10m walking showed amulet correlation. There was a statistically significant difference. Conclusion: Elderly showed better results in physical ability and depression than hospitalized patients.
Purpose: The purpose of this study was to identify effects of a tilting training program on lower extremities function, depression, and self-efficacy among stroke inpatients. Method: The subjects were 60'stroke patients hospitalized in an oriental medical hospital; 31 in the experimental group and 29 in the control group. A nonequivalent control group pretest-posttest design was used. The tilting training program consisted of 3 sessions and was implemented for 30 minutes daily during 3 weeks. Data was collected from Feb to July 2003, and analyzed by percentage, Fisher's exact probability, $\chi^2-test$, and t-test using the SPSS/Win 10.0 computerized program. Result: After treatment with the tilting training program, the experimental group was significantly increased in the mean score for function of lower extremities (t=2.72, p=.009) compared to the control group, especially for keeping standing balance (t=2.78, p=.007) and standing by oneself (t=3.32, p=.002). However, in the mean scores of depression and self-efficacy, there were no significant differences between the two groups. Conclusion: The tilting training program was effective for increasing the function of lower extremities and to improve walking ability earlier among stroke inpatients. Therefore, the tilting training program is applicable to increase the balance level in standing and walking ability at the early rehabilitation stage for stroke patients.
지난 50여 년간 고도의 경제 성장은 급격한 자동차의 증가를 초래하였다. 이러한 자동차 증가는 도시 내에서 도로혼잡, 교통사고, 환경오염, 소음과 진동을 발생시켜, 결국 교통의 주체인 사람이 피해를 보게 되는 사회문제로 대두되고 있다. 이로 인해 녹색교통, 특히 보행의 중요성에 대한 관심이 높아지고 있으며, 그중 보행 관련시설의 설치가 확대되고 있다. 그러나 보행시설이 잘못 설계될 경우, 보행의 쾌적성과 안전성을 저하시킬 수 있어 주의를 요한다. 본 연구는 기존 지하철 환승역 내에서 조사된 보행자의 움직임을 마이크로하게 추적, 분석하여 보행동선의 문제점을 찾아 대안들을 제시하며, 대안들의 시행 전과 후의 보행환경의 변화를 추정한다. 이때 시뮬레이션 프로그램으로는 유럽에서 통용되고 있지만 국내에서는 아직 적용이 미흡한 SimWalk 프로그램을 이용하였다. 또한 이 프로그램의 장단점을 분석하여 국내 적용 가능성을 진단하였다. 이와 같은 시뮬레이션의 이용은 개선 대안의 시행 전에 면밀한 사전 비교 분석을 가능케 하여 시행착오를 최소화할 수 있을 것으로 판단된다.
Purpose: This study was intended to discover the effect of the turning training on figure of 8 tract on stroke patients' static and dynamic balance, as well as walking. Methods: A total of 42 stroke patients participated in this study. The training group was trained on the figure of 8 tract, while the control group was trained on the straight path for 30 minutes per day, for 4 weeks. Berg balance scale was used to measure the balance of the patients, before and after the training, and Good balance system was used to measure the sway speed and the distance of COG while standing. To measure the ability of walking, TUG and FSST were also used. Results: There were significant increases in the average score of Berg balance scale, in both groups after the training, and also significant difference between both groups were observed. The training group showed significant differences in the static balance ability, as well as anteroposterior and mediolateral sway speed. Further, there were significant increases in the dynamic balance ability, COP total distance, and TUG in both groups. The results showed more differences in comparing the control group with that of the training group. In FSST, there was no change in the control group, but there was a significant increase in the training group. Conclusion: Turning training on figure of 8 tract in stroke patients significantly increased the static and dynamic balance and walking ability. Based on the results, it can be seen that the training on the figure of 8 tract can influence the ability of balance and walking, which can lead to appropriate reactions to the change of environment and various tasks. Thus, it is assumed that turning training on figure of 8 tract as a means of improving the condition of stroke patients can be a meaningful program.
The purpose of this study was to examine the effect of three cognitive tasks on gait at a preferred walking speed, and at a fast speed, using dual-task methodology. A total of 29 stroke patients participated in the study. All 29 subjects performed 2 motor tasks (10-meter walk task and timed up and go task each at a preferred and a fast speed) and three cognitive tasks [Stroop, word list generation (WLG), serial subtraction (SS)] under dual-task conditions [cognitive-motor interference (CMI)] in a randomized order. Gait speeds were measured in six different conditions. A repeated-measure analysis of variance was employed to compare the results of the Stroop training, WLG, and SS tasks during preferred and fast walking. A Bonferroni adjustment use for post hoc analysis. The level of statistical significance was set at ${\alpha}=.05$. A CMI effect occurred for performance of a 10-meter walking task at two different speed and a cognitive task (p<.05). Stroop had a significantly greater effect than SS and WLG (p<.05). The timed up and go task was affected when performed with fast walking speed during Stroop cognitive task (p<.05), but was not affected if performed with preferred walking speed during a cognitive task (p>.05). This study showed that CMI of Stroop can be used as a rehabilitation program for stroke patients.
Objective: This review aims to analyze the effects of electromechanically assisted walking in patients with cerebral palsy(CP). Design: A systematic review and meta-analysis. Methods: We reviewed systematically using the PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) checklist guidelines. The inclusion criteria for this study were all CP patients. The intervention was electromechanically assisted walking. The outcome measures included gait parameters, function, spasticity. Studies excluded from this review were excluded from the review if they were non-English languages and if the study was not published as a full report, and if they were not randomized controlled trials (RCTs) designs. The RevMan 5.4 program was used to evaluate and explain the results. The risk of bias was evaluated independently by two reviewers. The quantitative meta-analysis, including mean differences (MD) and associated standard deviations (SD) from baseline and follow-up assessments, were recorded. Results: A total of 634 articles were searched. Two hundred eighty-nine duplicate articles were excluded, and 345 of 634 originals were left for selection. Of these 74 papers, 44 were out of topic, and 19 reported no mean or standard deviation values. And one was a non-experimental study. Finally, ten studies were included. All 10 RCTs of electromechanically assisted walking were analyzed. The meta-analysis showed a significant improvement in gait cycle (95% CI (confidence intervals), 0.09 to 0.19, I2=0%), Gross Motor Function Measure (GMFM) D (95% CI, 3.27 to 13.17, I2=0%) and GMFM E (95% CI, 0.22 to 6.41, I2=0%). Conclusions: Electromechanically assisted training helps in walking in patients with CP.
본 연구는 생애주기별 1인 가구의 걷기 실천과 행복감의 차이를 알아보기 위한 것이다. 2021년 지역사회건강조사 자료를 활용한 이차분석 연구로 수집된 자료는 SPSS 25.0 프로그램을 이용하여 복합표본 통계분석을 시행하였다. 그 결과, 노년기는 청년기와 중년기에 비해 남성보다 여성이 많았고 저학력, 비경제활동, 기초생활수급 및 7시간 미만의 수면이 많았다. 1인 가구의 청년기, 중년기, 노년기 모두 걷기 실천이 걷기 미실천 보다 낮았다. 1인 가구의 행복감 정도는 성인기 6.69 점, 노년기 6.43점, 중년기 6.19점으로 중년기의 행복감이 가장 낮았다. 1인 가구의 청년기, 중년기, 노년기 모두 걷기 실천에 따라 행복감에 유의한 차이가 있었다. 따라서 1인 가구의 행복감을 증진시키기 위해서 걷기 실천을 독려하고 이를 위한 사회적, 복지적 및 정책적인 방안이 마련되어야 할 것이다.
Walking can have a positive impact on cognitive function in adolescents. This study aimed to compare the effects of walking with sneakers and barefoot on cognitive ability in adolescents. Fifty-nine adolescent male students were included in the study and assigned to the control (n = 20), sneaker (n = 19), and barefoot (n = 20) groups. The barefoot and sneakers group performed a 40-min walking exercise four times a week for 12 weeks during the morning physical activity time, while the control group performed self-study. Electroencephalogram (EEG) and brain activity variables were measured before and after the exercise program. The results showed that after 12 weeks, the barefoot group had a significant decrease in Gamma and H-beta waves and a significant increase in sensorimotor rhythm (SMR) and Alpha waves. Conversely, the control group showed a significant decrease in SMR waves and increase in Theta waves. The sneaker group showed a significant decrease in SMR waves alone. In an eyes-open resting state, the barefoot group showed a significant increase in H-beta, M-beta, SMR, and Alpha waves. The barefoot group also had a significant increase in cognitive speed and concentration and a significant decrease in brain stress. Taken together, barefoot walking can effectively enhance cognitive ability in adolescents, as demonstrated by the significant variation in EEG activity. This research highlights the potential benefits of barefoot walking as a simple and effective form of exercise for enhancing cognitive function in adolescents.
Purpose: The purpose of this study was to identify whether task-related circuit exercise program combined with sensorimotor training for 4 weeks could improve the balance and gait in stroke patients. Method: Fifteen stroke patients who had agreed with the study were randomly divided into 3 groups categorized as task-related circuit exercise program combined with sensorimotor training group (experimental group 1, n=5), task-related circuit exercise program group (experimental group 2, n=5), and control subjects performed conventional physical therapy (control group, n=5). The balance and gait were assessed by BT-4 force platform system, Berg Balance Scale, 10meter Walk Test and Smart Step at before training and after training. Wilcoxon signed rank test was used to analyze change before and after intervention in intra-group. Kruskal Wallis H test, Mann-Whitney U test and Bonfferoni correction were used to analyze changes of all variables in inter-groups. Result: The experimental group 1 showed significant improvements in postural sway area, BBS scores, walking velocity and plantar pressures of affected foot, whereas the experimental group 2 showed significant improvements in BBS scores, and the control group were no significantly different in all variables following training. The changes of postural sway area and BBS scores in the experimental group 1 were significantly greater than them of the control group. The changes of postural sway area in the experimental group 1 was significantly greater than that of the experimental group 2. Conclusion: The result of this study suggest the task-related circuit exercise program combined with sensorimotor training is an effective intervention to improve balance and gait in stoke patients.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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