• 제목/요약/키워드: Users' knowledge level

검색결과 190건 처리시간 0.026초

이용자편의 시스팀의 이용자모델링 (A study on the user modeling for user friendly system)

  • 신성철
    • 한국도서관정보학회지
    • /
    • 제16권
    • /
    • pp.129-157
    • /
    • 1989
  • Through this study, some considerations to be taken into account in order to construct the user model for the user friendly system which can provide each individuals user armed with varied intellectual level with the relevant information, can be summarized as follows : (1) The user' ability to use the system and users' subject knowledge, the distribution of the users' level knowledge should be considered for the decision of the typed of interaction between the users and the system. (2) the knowledge of the user models should include the following kinds of knowledge inharmony with one another, 1. Standard user knowledge which represents a general characteristic of user group, 2. individual user knowledge which represents an individual's unique characteristic, 3. Long-term user knowledge which represents the education level and subject background of users, 4. short-term user knowledge which represents the purpose of information science and information need by users (3) As knowledge generation technique, both the implicit method and explicit method should be a n.0, pplied, observation of the system during the interaction, and explicit method generates the knowledge by the user's answering the questions already made by the system. (4) The frame technique as the knowledge representation for the user-modelling in which user-knowledge is represented in a limited situation and in a qualitative aspects, can be recommended. The frame is adequated for the explanation of structured situation, and for the processing the present situation by inferring the previous experiences.

  • PDF

정보보안 백신 사용자의 해석수준과 메시지유형이 정보보안행동에 미치는 영향 (The Effects of Information Security Vaccine User's Construal Level and Message Type on the Information Security Behavior)

  • 이경은;김정윤;현정석;박찬정
    • 컴퓨터교육학회논문지
    • /
    • 제18권6호
    • /
    • pp.33-42
    • /
    • 2015
  • 본 연구는 해석수준이론을 바탕으로 정보보안 백신 소프트웨어를 필요로 하는 시점과 정보보안 백신의 광고메시지 유형, 정보보안 지식수준에 따라 사용자의 정보보안 백신 소프트웨어 채택 의도가 어떠한 차이를 나타내는지 알아보았다. 이를 위해 정보보안 백신 제품을 대상으로 2(지식수준: 고/저) ${\times}2$(시간적 거리: 가까운 거리/먼 거리) ${\times}2$(광고메시지 유형: How(구체적)/Why(추상적)) 실험을 설계한 후, 실험을 실시하였다. 분석 결과 시간적 거리와 광고메시지 유형에 따라 정보보안 백신 채택 의도에 차이가 있음을 확인하였고, 정보보안 지식수준에 따라서도 선택이 달라짐을 확인하였다. 이런 결과는 사용자의 정보보안 행동을 높이기 위해서는 사용자의 지식수준과 정보보안 시점에 따라 백신 소프트웨어에 대한 소개를 달리하는 전략을 수립해야 함을 시사한다. 특히 지식수준이 높은 사용자에게는 시기적으로 적합한 설득메시지 고려가 중요하고, 지식수준이 낮은 사용자의 올바른 백신 소프트웨어 채택을 위해서 시간적 거리에 따른 추상적 사고력을 계발할 필요성이 있음을 시사한다.

지식 프로세스와 지식관리시스템의 성과 (The Knowledge Process and Performance of Knowledge Management Systems)

  • 강인원;이건창;이상재
    • 지식경영연구
    • /
    • 제9권3호
    • /
    • pp.43-57
    • /
    • 2008
  • This study examines the impact of knowledge processes (KP) on the performance of knowledge management systems (KMS). It posits that task needs and available functionality of technology existing in an organization could influence the usability of KP and the KMS performance. A firm-level structural model was developed based on data collected from corporate KM users. Survey-based research was carried out to test this model. Following questionnaire development, validation, and pretest with a pilot study, data were collected from 886 knowledge management (KM) users including directors, managers, and workers in a South Korea-based company, Korea Asset Management Corporation (KAMCO), to measure the task needs and available functionality of technology to improve the KMS performance. Results show that the matching between the two factors-technology and task-had a significant influence on the usability of KP and the KMS performance, and a better usability of KP has positive impact on the KMS performance. Implications on KM practices and KMS designs are also discussed.

  • PDF

대중 집단지성의 사용자 수용 모형에 관한 연구 (A Study on the User Acceptance Model of Mass Collective Intelligence)

  • 이형용;안현철
    • Journal of Information Technology Applications and Management
    • /
    • 제17권4호
    • /
    • pp.1-17
    • /
    • 2010
  • As web technologies evolve and so-called Web 2.0 technologies appear, collective intelligence is being applied in widespread areas. In general, mass collective intelligence like Wikipedia is created, revised, and managed by anonymous participants in an uncontrolled system. Thus, the knowledge provided by mass collective intelligence may be distorted, and may not be true, which may affect the user acceptance behavior. However, there have been few academic studies that analyzed the factors that affect user acceptance of mass collective intelligence, and their relationships. Under this academic background, we develop a model to examine how mass collective intelligence is accepted by users. The theoretical model is validated through an online survey of the Wikipedia users from three universities in Korea. The results reveal that the users will have positive attitude towards adopting mass collective knowledge when they perceive that the knowledge from mass collective intelligence is useful. We also find that the perceived usefulness of the knowledge is affected by perceived knowledge quality and trust in knowledge contributors. The results also suggest that perceived knowledge quality is determined by perceived level of collaboration, perceived objectivity, and recipient expertise, whereas trust in knowledge contributors is determined by natural propensity to trust and perceived objectivity. Theoretical and practical implications about mass collective knowledge are discussed.

  • PDF

대학생의 패스트푸드 이용, 영양지식, 식행동, 영양소 섭취 실태에 관한 연구 (A Study on Fast Food Consumption, Nutritional Knowledge, Food Behavior and Dietary Intake of University Students)

  • 김경원;신은미;문은혜
    • 대한영양사협회학술지
    • /
    • 제10권1호
    • /
    • pp.13-24
    • /
    • 2004
  • This study was designed to examine fast food consumption, nutritional knowledge, food behavior and dietary intake of university students and to investigate if there were differences in these variables by fast food consumption. The questionnaire was administered to university students in Daejeon. Data(n=269) was analyzed using $x^2$-test and analysis of variance. Subjects were mostly female(62%) and freshmen or sophomores(86%). Based on the frequency of fast food consumption, subjects were categorized into non-users(27.9%), users(<2 times/week, 42%) and frequent users($\geq$2 times/week, 30.1%). Those who used fast foods(n=194) consumed the foods 7.5 times per month, on the average. Subjects scored 15.6 out of 20 on a nutritional knowledge scale, showing the moderate level of knowledge. When examined by fast food use, the nutritional knowledge score was 15.5 for non-users, 16.1 for users, and 15.0 for frequent-users(p<0.05). Only two items, regarding 'fat type(animal, plant) and health' and 'importance of having breakfast', were significantly different by fast food consumption, with user group and non-users scoring higher than frequent-users(p<0.05). Food behaviors, measured by 20 items, were not desirable, with mean scores of 51.5(possible score: 20-100). Subjects showed problems in eating meals regularly, eating a variety of foods, eating breakfast, and consumption of some food groups(vegetables, fruits, and proteins). Fast food non-users showed more desirable food behaviors than users or frequent-users, such as having processed foods (p<0.001) and eating-out less frequently(p<0.01). Dietary intake data showed that some nutrient intakes, including energy, calcium, iron, zinc and folic acid were less than 75% of the RDA. Index of nutritional quality(INQ) was adequate except for calcium and zinc. Compared to non-users or user group, frequent-users of fast foods consumed higher amounts of lipids(p<0.05), and had lower INQ for calcium(p<0.01). This study described the status of fast food consumption, nutritional knowledge, food behavior of university students, and provided some baseline data for planning nutrition education for university students.

  • PDF

스마트 서비스: 개인의 앱스토어 사용의도에 영향을 주는 요인과 가치의 조절효과 (Smart Service: Determinants Influencing Individual users' Intention to Adopt AppStore and the Moderating Effect of Value)

  • 김근아;송영미;김상현
    • 한국정보시스템학회지:정보시스템연구
    • /
    • 제19권3호
    • /
    • pp.181-208
    • /
    • 2010
  • As knowledge-based society comes to the fore, sharing knowledge becomes a hot issue. Among various types of knowledge, a significance of software(applications) and contents is a huge in a current society. Moreover, along with appearance of smartphone, for instance iPhone, Application Store(also known as AppStore) utilized as a common gateway for sharing software and contents, brings a big interest for many users and developers. However, prior research to understand users' behavior on AppStore has been a scant. Therefore, the main purpose of this study is to investigate the impact of key smart service environmental factors on AppStore in order to empirically explain users' psychological feelings of intention to use AppStore. Based on a well-known technology adoption model, TAM, the study incorporates three main characteristics(user, society, and service) with six constructs(Innovation, Enjoyment, Subjective Norm, Information Level, Content variety, and Cost), influencing perceived usefulness, which then affects users' intention to use AppStore. Results provide evidence that support the tested hypotheses. The implications of the findings suggest a new theoretical work for future AppStore research and offers suggestions that the researchers and practitioners of AppStore should consider regarding the development of application and contents.

음성형 지식의 자율적 관리 및 서비스를 위한 애플리케이션 스위트 개발 (Application Suite for Autonomous Management and Service of Verbal Knowledge)

  • 유기동
    • 한국전자거래학회지
    • /
    • 제21권1호
    • /
    • pp.79-90
    • /
    • 2016
  • 문제 상황에 처한 사용자가 정보기술 역량을 활용하여 언제 어디서든 문제의 해결에 필요한 정보 및 지식을 완전히 자동화된 방식으로 제공받을 수 있도록 하는 자율적 지식서비스는, 사용자의 지적 탐구욕구의 증가와 더불어 정보기술 인프라의 고도화에 따라 더욱 많은 관심을 받고 있다. 기존의 지식서비스는, 지식의 획득과 분배 과정을 모두 다루는 것이 아닌, 지식의 분배 과정에 편향되어 집중되는 문제점을 갖고 있어, 사용자에게 분배되는 지식의 품질요건에 입각한 지식의 획득이 이루어지지 못한다. 따라서 본 연구는 지식이 획득되는 단계부터 사용자에게 분배되는 단계까지 일련의 과정을 완전 자동화하는 자율적 지식서비스의 프레임워크를 제시한다. 또한 이를 구성하는 요소기술을 도출 및 명세하여, 자율적 지식서비스의 프로토타입 시스템인 ASKs(Application Suite for Knowledge Service)를 개발한다. 본 연구를 통해, 특정 기술에 국한되어 정의되는 지식서비스의 범위를 확장하여, 보다 사용자 친화적이며 현실적 적용가능성이 높은 지식서비스의 구현이 촉진될 수 있다.

OPAC에 있어서 키워드/불연산자 탐색에 대한 이용자 지식수준 연구 (Knowledge Level of Users of Keyword/Boolean Searching on an Online Public Access Catalog : SELIS)

  • 구본영
    • 한국문헌정보학회지
    • /
    • 제32권4호
    • /
    • pp.249-274
    • /
    • 1998
  • SELIS(SEoul Women's University Library and Information System) OPAC에 대한 이용자의 키워드/불연산자 탐색의 지식수준을 알아보기 위하여 4가지 사항에 따라 질문지의 결과를 분석하였다. 분석한 결과를 보면 SELIS OPAC 이용시 키워드 탐색에서 불연산자의 사용이 쉽다고 생각하고 불연산자의 사용으로 검색결과를 만족하는 이용자는 그렇지 않다고 응답한 이용자 보다 키워드/불연산 탐색의 지식수준이 높은 것으로 요약할 수 있다. 설문문항에서 제시한 지식은 키워드 탐색의 특성(단일 키워드 사용, 2개 이상의 키워드 사용), 키워드 탐색 시 불연산자의 사용, 색인에 대한 지식, 불용어 리스트에 대한 지식(비통제 용어) 키워드 탐색기법(전방일치, 우측절단). 불연산자의 올바른 사용, 키워드의 브라우징으로 주제어 선정에 관한 것이다. 앞에서 제시한 이러한 지식들은 OPAC의 키워드/불연산자 탐색에서 중요한 요소로 볼 수 있다. 성공적인 탐색을 위해서는 정보검색과정에 대한 개념적인 지식 즉, 정보요구를 탐색 가능한 질의어로 바꾸는 것과 주어진 시스템에서 질문의 결과를 얻는 방법에 대한 어의적인 지식(시스템의 특징을 어떻게 언제 이용할 것인가 하는 지식) 그리고 이용자의 질문에 대한 과학적인 기술 즉, 기본적인 컴퓨터 기술과 상세한 탐색문을 작성하는 구문론적인 지식이 요구된다. 그러나 지금까지 이용자에 대한 온라인목록 탐색의 중요한 지식으로 간주해온 것은 과학적인 기술방법에 관한 지식에만 치중하고 어의적인 지식, 개념적인 지식을 강조하는 것은 부족하였다. 따라서 온라인목록 이용에 관한 교육을 너무 과학적인 기법에만 치중할 것이 아니라 어의적 지식, 구문에 관한 기술과 개념적인 지식 교육에 초점을 맞추어야 할 것이다.

  • PDF

실행공동체를 위한 지식관리시스템에서의 퍼지기반 신뢰도 측정 (Fuzzy-based Trust Measurement for CoPs in Knowledge Management Systems)

  • 양근우
    • 한국정보시스템학회지:정보시스템연구
    • /
    • 제19권4호
    • /
    • pp.65-85
    • /
    • 2010
  • The importance of communities of practice(CoP) as an organizational informal unit for fostering knowledge transfer and sharing gains a lot of attention from KM researchers and practitioners. Since most of CoPs are formulated online these days, the credibility or trustworthiness of knowledge contents circulated within a certain CoP should be considered thoroughly for them to be fully utilized safely. Here comes the need for an appropriate trust measuring methodology to determine the true value of knowledge given by unknown people through an online channel. In this paper, an improved trust measuring method is proposed using new trust variables such as level of degrees derived from the relationships among community users. In addition, activeness, relevance, and usefulness of the knowledge contents themselves, which are calculated automatically using a text categorization technique, are also used for trust measurement. The proposed framework incorporates fuzzy set and calculation concepts to help build trust matrices and models, which are used to measure the level of trust involved in specific knowledge artifacts concerned.

IT서비스품질과 관계품질이 지식공유 활동에 미치는 영향 (Impact of IT Service Quality on Knowledge Sharing through Relationship Quality)

  • 박준기;윤정인;이정우
    • 한국콘텐츠학회논문지
    • /
    • 제10권7호
    • /
    • pp.355-365
    • /
    • 2010
  • 본 연구의 목적은 IT서비스 환경에서 서비스 제공자와 사용자 사이에 이루어지는 지식공유 활동에서 IT서비스 품질이 미치는 영향을 설명하는 데 있다. 이를 위해 독립변수로서 IT서비스 품질, 매개변수로서 만족, 신뢰, 몰입으로 구성된 관계품질, 그리고 종속 변수로서 지식공유를 제시한 연구모델을 구성하여 검증하였다. 실증적인 검증을 위해 IT프로젝트 팀의 시스템 사용률이 높은 사용자를 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 520개의 설문 중 회수된 183개의 자료를 바탕으로 공분산 구조분석을 이용한 구조 모형 분석 방법인 AMOS를 통해 검증하였다. 또한 구성개념 신뢰도, AVE(Average Variance Extracted)분석, 확인적 요인분석을 통하여 측정도구의 내적 일관성 및 수렴 타당성, 판별 타당성을 검증하였다. 그 결과 IT서비스 품질은 만족과 신뢰에 영향을 주며, 만족과 신뢰는 몰입에 영향을 주는 것으로 나타났다. 또한 사용자가 몰입을 할수록 지식공유에 더 영향을 주는 것으로 분석되었다. 관계품질이 IT서비스품질과 지식공유 활동에서 중요한 매개역할을 함을 알 수 있었고 아울러서 관계품질 내에서 만족과 신뢰가 몰입을 선행함을 알 수 있었다.