The purpose of this study was to compare time use pattern of Korean working couples with those of Japanese counterparts. The data for240 Korean couples living in Seoul and 162 Japanese couples living in Tokyo were collected using structured questionnaire and time diary. The time use patterns of couples were analyzed according to employed status of wives. The results were as follows. The similar time use patterns were found between couples of two country. However the amount of time allocated for daily activities was found to be somewhat different. The amount of time spent by husbands on paid and house work was found to be different according to their wives employment status. The orean husbands of full-time employed wives and the Japanese husbands of part time employed wives spent the longest time on paid work. The Japanese husbands of full-time employed wives spent much more time on housework than those of Korean counterparts did. The social-cultural time of Korean couples was enerally longer than that of Japanese couples. The Korean couples spent more time on watching TV whereas the Japanese couples used more time doing family activities hobbies and moving for social-cultural activities.
This study investigated the differences in time use patterns and psychological states across daily activity contexts and interpersonal contexts, depending on the levels of school maladjustment among elementary school students. Using the Experience Sampling Method (ESM), 107 elementary school 6th grade students' daily time use patterns and psychological states across daily contexts were measured six times a day over a period of 4 days. Using the school maladjustment scale, an internal problem based school maladjusted group and an external problem based school maladjusted group were identified and selected. The daily time use patterns and psychological states of both school maladjusted groups were compared to those of the adjusted groups. The principle findings are as follows: first, the school maladjusted group students' daily time use patterns across daily activity contexts or interpersonal contexts did not differ from those of the students from the school adjusted group. Second, the school maladjusted group students experienced more negative emotions, lower concentration levels, and lower motivation levels across daily contexts than the school adjusted group students. These differences in motivation between the external problem school maladjusted group and adjusted group, however, were greater in the schoolwork context compared to the other daily activity contexts. The findings were discussed in the contexts of the daily experiences of child school maladjustment.
The purpose of this study is to analyze patterns of space use and housing preferences to be used in the housing plan for students. Data was collected through questionnaire surveys from local university students living apart from their family. We collected 272 samples and analyzed them using SPSSwin program. The results are as follows; 1) The average hours of staying at the housing for student are 5 hours and 30 minutes(except sleeping time). Most of the time was used for ‘hobby’ and ‘study\ulcorner computer works’. The most of the students had ‘a meal per day’ at their housing. 2) The most preferred housing type by the students is ‘studio apartment’ and the next preferred is ‘apartment’. The highly demanded facility is ‘laundry’ and the next comes ‘kitchen’. 3) Those who spend more time in their housing than average show higher demand in ‘kitchen’ and ‘balcony’. Those who spend less time in their housing show higher demand in ‘storage’.
This study explored time-use patterns of young children and compared the patterns according to mother's employment status. Using 6718 time diaries of 3359 children under age 5, as reported by their mothers, this study examined (1) the proportion of children who spent time on certain activities and the amount of time they spent on each activity for a weekday and a weekend day and (2) the proportion and the amount of time that children spent with certain adults. Compared to children with unemployed mothers, children with employed mothers spent more time during weekdays in child care centers and less time sleeping. These children also spent more time on education during weekends. The proportionate and actual times children spent with various adults also differed by the mother's employment status. Those with employed mothers spent less time with their mothers and more time with other relatives or teachers on weekdays. These results indicate that maternal employment corresponds with differing timeuse patterns from children's early life stages.
This paper gives special attention to the changes of time use patterns of the German population for eating and drinking as well as for household work. It especially examines the changes in time use for meals eaten at home and away from home as well as the division of labour for nutrition provision activities between men and women. The presented results originated from two time budget surveys conducted in Germany in 1991/92 and 2001/02. In a secondary analysis time use patterns for eating and drinking and nutrition provision activities were examined on a base of a representative sample of 12600 private households. Surprisingly the amount of time spent on eating and drinking increased over the period. More Germans ate away from home at least once a day, whereas meals at home were still dominant. Moreover comparisons over time revealed that the share in household and food provisioning work has narrowed between men and women, especially in households with both partners being employed. Overall the analysis shows that time use data allow general statements regarding the amount and changes of time spent on daily eating, household work and especially food provision activities. The extent of women's employment has shown to be most decisive for an equal division of household work between gender. To be able to better interpret the results and to understand the consequences for family life, it is necessary to complement time use data with qualitative interviews to gain comprehensive insight into peoples nutrition goals, motives and barriers of action.
The purpose of this study is to compare the patterns of time use between Korean and USA families. The data for 353 Seoul-based Korean families with two children living in Seoul and 130 USA families with two children living in the State of Utah were collected using a structured questionnaire and time diary. The major findings were as the following: 1. The Korean couples spent more time at personal care, paid work, and travel than the USA couples did, while the USA couples spent more time at housework and social-cultural activities than the Korean couples did. 2. The Korean wives spent more time doing food and clothing related housework than the USA wives did. Compared with the Korean wives, however, the time spent at house cleaning and management, family care and shopping and home management were longer than USA wives. The time U.S. husbands engaged in housework was much greater than by the Korean husbands. 3. Regardless of sex and school level, the Korean children spent less time at sleeping/rest, housework and socio-cultural activities and more time at eating and learning than those of U.S. These time use patterns of the families in both countries may reflect the differences of the cultural contexts, social norms, life styles, and the degrees of urbanization. To fully explain the findings, further study on the differences in social and cultural factors between the two countries is needed.
The purpose of this study is to examine the real life of married women employed in a manufacturing industry by analysis patterns of their time use. Data for 172 married working women were gathered from the use of face-to-face interview method. The results were shown as follows; 1) Married female production workers spend 8 hours 44 minutes a weekday, and 10 hours 39 minutes a Sunday on physiological activities, and on socio-cultural activities 1 hour 50 minutes(weekday), 5 hours 30 minutes (sunday). 10 hours 22 minutes, 2 hours 23 minutes were consumed for the employed time compared to 3 hours 4 minutes, 5 hours 28 minutes for household labor. 2) Married working women's employed labor time is excessively too long while for leisure and house work time is too short, which means the patterns of their time use are very unbalanced type.
Journal of the Economic Geographical Society of Korea
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v.17
no.4
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pp.759-770
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2014
The aim of this study is to examine how time-use and activities are affected by work hours. To achieve this, we focused on the weekday time-use of full-time workers in Seoul Metropolitan Area(SMA). The long 'work hours' are under active discussions since it is related to the quality of life. However, many Social researcher thought that problem of Korean working hours is linked to quality of life in the abstract. Because activity connects time-use and quality of life, the key point is activity under time constraints. Therefore, travel patterns should be understood by time-use and activity patterns. This study composes trip-chains from travel data of 2010 Household Travel Survey(HTS). Grouping trip-chains by activity patterns, we could make sure that a few of activities after work is affected by a short free time. This study has potential implications for the policy of work hours and traffic problems in the evening, and will provide new geographical perspective related to measuring quality of life.
This study explored the effects of after-school services on whether they reduced the possibility of self-care of children. In terms of characteristics of the use of after-school services, it focused on the 1) types, 2) diversity, and 3) use patterns of the after-school services. For the analysis, it used data of the cohort of elementary-school children from the Korean Children and Youth Panel Survey. The main findings are as follows. First, private mentoring and after-school services provided by welfare centers reduced the possibility of self-care. Second, when the total amount of educational time was controlled, the diversity of participating after-school services did not explain the possibility of self-care. Third, when the total amount of educational time was controlled, the use patterns of after-school services did not explain the possibility of self-care. Based on these findings, it suggested policy implications and future research.
Journal of the Korean Institute of Rural Architecture
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v.8
no.2
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pp.36-45
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2006
The purpose of this study is to clarify the spatial use pattern changes over time in skilled nursing facility. The investigation had been executed against the elderly(65 and over) in skilled nursing facility. This article discuss the basic characteristics of the elderly with dementia and the daily living activities of the elderly with dementia at skilled nursing facility in Jangseong-gun. The survey was repeated 2 times at the period of 61 months and 88 months after the opening of the facility. Changes over time of the spatial use patterns are clarified. Some results show as follows: (1)As the time went by, there is wide difference between behavioral places and nursing levels on the living activities of the elderly with dementia. (2)As the time went by, the elderly who have a tendency to stay in his bedroom through the greater part of the days.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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