The prosody of children with autism spectrum disorders (ASD) has several abnormal features, including monotonous speech. The purpose of this study was to compare acoustic features between an ASD group and a typically developing (TD) group and within the ASD group. The study also examined audience perceptions of the lengthening effect of increasing the number of syllables. 50 participants were divided into two groups (20 with ASD and 30 TD), and they were asked to imitate a total of 28 sentences. In the auditory-perceptual evaluation, seven participants chose sentence types in 115 sentences. Pitch, intensity, speech rate, and pitch slope were used to analyze the significant differences. In conclusion, the ASD group showed higher pitch and intensity and a lower overall speaking rate than the TD group. Moreover, there were significant differences in s2 slope of interrogative sentences. Finally, based on the auditory-perceptual evaluation, only 4.3% of interrogative sentences produced by participants with ASD were perceived as declarative sentences. The cause of this abnormal prosody has not been clearly identified; however, pragmatic ability and other characteristics of autism are related to ASD prosody. This study identified prosodic ASD patterns and suggested the need to develop treatments to improve prosody.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.15
no.5
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pp.3046-3050
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2014
The purpose of the present study was to evaluate the effect of 7-point interval scale(EAI) and visual analogue scale(VAS) on perceptual judgement and the reliability of severity on voice problems by dysphonic speakers. 30 undergraduate students studying communication disorder were enrolled in the perceptual evaluation. Those listeners judged overall voice severity within the anchored(condition 1) and non-anchored scales(condition 2) for vowel prolongation and reading tasks by 25 speakers with voice disorder. The results of this study showed that the scores by VAS was significantly higher than EAI in both condition 1 and condition 2 for vowel prolongation and reading task. However, the scores by EAI method was higher than by VAS method on voice severity of vowel prolongation (condition 1) and reading task(condition 2). These results suggest auditory-perceptual scaling procedures must be more studied in the aspects of clinical application of voice disorder.
Journal of the Korean Society of Laryngology, Phoniatrics and Logopedics
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v.32
no.1
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pp.1-8
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2021
Human vocal cords vibrate as quickly as 100-250 times per second, so it is impossible to observe them with normal endoscopic diagnostic equipment. High-speed videolaryngoscopy (HSV) allows the visualization of non-periodic vibratory motion of vocal fold beyond the limitation of videostroboscopy. New developed post-processing methods that converts HSV to two-dimensional videokymography (2D VKG) using U-medical image-processing software can provide quantitative information on vocal fold mucosa vibration. Multifunctional laryngeal examination system is composed of 3 kinds of examinations such as HSV, 2D scanning digital kymography (2D DKG) and line scanning digital kymography (DKG). Evaluation of entire vocal cord vibratory pattern in each cord is possible using 2D DKG and a faster and more reliable quantitative information can be obtained. As this system is used in clinical and research, it is expected to bring much advances to the diagnosis of voice disorders. In this review, I will introduce the principles and advantages on examination of the vocal fold vibration, which is in the spotlight recently, and proceed with the literature review.
This study aimed to investigate the clinical utility of voiced sentence tasks for voice evaluation. To this end, we analyzed the correlation between perturbation-based acoustic measurements [jitter percent (jitter), shimmer percent (shimmer), Noise to Harmonic Ratio (NHR)] using sustained vowel phonation, and cepstrum-based acoustic measurements [Cepstral Peak Prominence (CPP), Low/High spectral ratio (L/H ratio)] using voiced sentences. As a result of analyzing data collected from 65 patients with voice disorders, there was a significant correlation between the CPP and jitter (r = -.624, p = .000), shimmer (r = -.530, p = .000), NHR (r = -.469, p = .000).This suggests that the cepstrum measurement of voiced sentences can be used as an alternative to the analysis limitations of the pathological voice such as not possible perturbation-based acoustic measurement, and result difference according to the analysis section.
Yang, Chaeyoung;Kim, Han-sung;Kim, Eunkyung;Kim, Il Bin;Park, Seon-Cheol;Choi, Joonho
Korean Journal of Biological Psychiatry
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v.28
no.2
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pp.70-77
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2021
Objectives Our study aimed to present the distinctive correlates of formal thought disorder in patients with schizophrenia, using the Clinical Language Disorder Rating Scale (CLANG). Methods We compared clinical characteristics between schizophrenia patients with (n = 84) and without (n = 82) formal thought disorder. Psychometric scales including the CLANG, the Brief Psychiatric Rating Scale (BPRS), the Young Mania Rating Scale (YMRS), the Calgery Depression Scale for Schizophrenia (CDSS) and the Word Fluency Test (WFT) were used. Results After adjusting the effects of age, sex and total scores on the BPRS, YMRS and WFT, the subjects with disorganized speech presented significantly higher score on the abnormal syntax (p = 0.009), lack of semantic association (p = 0.005), discourse failure (p < 0.0001), pragmatics disorder (p = 0.001), dysarthria (p < 0.0001), and paraphasic error (p = 0.005) items than those without formal thought disorder. With defining the mentioned item scores as covariates, binary logistic regression model predicted that discourse failure (adjusted odds ratio [aOR] = 5.88, p < 0.0001) and pragmatics disorder (aOR = 2.17, p = 0.04) were distinctive correlates of formal thought disorder in patients with schizophrenia. Conclusions This study conducted Clinician Rated Dimensions of Psychosis Symptom Severity (CRDPSS) and CLANG scales on 166 hospitalized schizophrenia patients to explore the sub-items of the CLANG scale independently related to formal thought disorders in schizophrenia patients. Discourse failure and pragmatics disorder might be used as the distinctive indexes for formal thought disorder in patients with schizophrenia.
This study aims to compare the acoustic characteristics of vowel phonation in children with spastic and dyskinetic cerebral palsy (CP). Thirty-four children aged 4-12 years with CP participated in the study (spastic 26, dyskinetic 8). Voice samples for the acoustic analysis were extracted from a sustained vowel /a/. All acoustic measures were made using Praat. Group differences were compared by an independent t-test or Welch-Aspin test, if the equivalence assumption was not met. The results of this study are as follow. First, maximum phonation time(MPT) was significantly shorter for the dyskinetic CP than for the spastic CP. Second, shimmer percent was significantly increased in the dyskinetic CP than in the spastic CP. Lastly, there were no significant group differences in both the first formant and the second formant. These findings indicate that the dyskinetic CP has a poorer respiratory capacity and poorer laryngeal function than the spastic CP. On the other hand, both groups have a comparable ability to articulate the vowel /a/. The results of the present study help speech language pathologists identify the speech motor control ability of children with two types of CP (spastic and dyskinetic) and help to make an intervention plan associated with a specific type of CP.
The purpose of this study was to develop a smartphone based voice therapy program for patients with voice disorders. Contents of voice therapy were collected through analysis of mobile contents related to voice therapy in Korea, experts and users' demand survey, and the program was developed using Android Studio. Content needed for voice therapy was collected through analysis of mobile contents related to voice therapy. The user satisfaction evaluation for application was conducted for five patient with functional voice disorders. The results showed that the mobile contents related to voice therapy in Korea were mostly related to breathing, followed by voice and singing, but only 13 applications were practically practiced for voice therapy. Expert and user demand surveys showed that the patients and therapists both had a high need for content that could provide voice training in places other than the treatment room. Based on this analysis, 'Home Voice Trainer', an smartphone based voice therapy program, was developed. Home Voice Trainer is an application for voice therapy and management based on Android smartphones. It is designed to train voice therapy activities at home that have been trained offline. In addition, the records of voice training of patients were managed online so that patients can maintain voice improvement through continuous voice consulting even after the end of voice therapy. User evaluations show that patients are satisfied with the difficulty and content of voice therapy programs provided by home voice trainers, but lack of a portion of user interface, such as the portion of home button and interface between screens. Further study suggests the clinical application of home voice trainer to the patients with voice disorders. It is expected that the development study and the clinical application of smart contents related to voice therapy will be actively conducted.
This study aimed to examine Korean listeners' mode of perceiving sound duration as prolongation, whether dichotomous or continuous. Thirty-five Korean participants (17 men and 18 women) listened to the Korean segment /s/, which was lengthened by 0-980ms in 20-ms increments. Then, the participants were asked to rate each version of the sound based on a rating of one to 100 (the closer to 100, the more disfluent). To examine whether listeners perceived durational variations for the fricative segment dichotomously or continuously, a curve was estimated using the best-fitting regression model for the observed data with the highest adjusted R-squared value. The mode of perceiving durational variations for the segment was continuous (or gradient) rather than discontinuous (or dichotomous). No gender difference was found in the mode of perceiving prolongation. However, there was a significant gender difference in that men rated the most disfluent sounds higher than women. The findings of this study were further discussed in relation to the existing literature, and clinical implications for the assessment of stuttering were presented.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.10
no.1
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pp.64-75
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1999
Objective:The purpose of this study was to investigate the prevalence and characteristics of comorbid disorders and associated symptoms in pervasive developmental disorder(PDD) and to examine the correlation between associated symptoms and developmental characteristics in PDD children. Method:The sample consisted of 209 cases of PDD and 143 cases of developmental language disorder(DLD)(control group) who were treated at the Seoul National Mental Hospital from Jan. 1996 to Mar. 1999. The diagnostic work based on DSM-IV criteria was performed by one or two child psychiatrists, while the clinical feature was evaluated by doctors’s notes, occupational/speech therapy reports, and results of social maturity scale(SMS), childhood autism rating scale(CARS), and psycho-educational profile(PEP). Two groups were compared on a wide range of measures including comorbid disorders, associated symptoms, treatment drugs, and PEP. The relation between associated symptom & PEP was investigated in total(106 cases) and in each dignostic group. Sixty-four cases of PDD were divided into three groups by CARS and then compared on associated symptoms. Result:The prevalence of comorbid disorder was 19.6% in PDD, 41.2% in DLD. The rate of manifestation of 13 associated symptoms was 31.47% in PDD, 22.13% in DLD on the average. Associated symptoms significantly high in PDD were preoccupation, obsession, self-mutilation, stereotypy, sleep problems, and odd response. In total patient group, associated symptoms that significantly influenced PEP were preoccupation, self-stimulation, stereotypy, inappropriate affect, sleep problems, and odd response. But, in each diagnostic group, no associated symptom influenced PEP. Associated symptoms significantly different between the 3 groups of CARS were stereotypy, anxiety, and sleep problems. Conclusion:These preliminary results suggest that developmental characteristics may influence associated symptoms in PDD children and a realistic approach considering minute diagnosis by associated symptoms and comorbid disorders is required.
This review aims to propose a model that can reinterpret the abnormal and functional connections between cognitive processes and emotional regulations based on the neurocognitive networks for a comprehensive understanding of pathologic processes and treatment approach of depression and anxiety disorder. Through the processes of rebuilding the network model for depression and anxiety disorder, it was confirmed that depression can be said to be 'over-immersion in self-referencing' due to hyper-activation of default mode network (DMN), and anxiety disorders to be 'disconnection with self-referencing' due to hypo-activation of DMN. The attempts to link up between abnormal activation and pathological function of DMN which is thought to be involved in self-referential processing associated with self-consciousness and projection among neurocognitive networks may be another starting point that can afford to be suggestive in integrated interpretation and therapeutic approach to depression and anxiety disorder.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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