This study on strategy and its function in debate offer the materials of education concrete and practical to be able to improve the expression ability and comprehension ability of the students, and can give lots of help to improve the ability of application that can answer quickly in trouble circumstances. The type of strategy in the course of set up the theory are (1) the form of concept definition, (2) the form of solution offer, (3) inductive form and deductive form, (4) the form of example offer. The type of strategy in the course of contradict are (1) the form of soliloquy, (2) the form of claim comparison, (3) the form of partial recognition. The type of strategy in the course of cross examination are (1) the form of question in return and contradict, (2) the form of partial consent contradict. We believe this study will improve the communication ability and negotiation ability and also make a great contribution to improve the leadership of 21-century type if this study will be used in the field of education.
This paper studies the dynamic behavior of laminated composite circular cylindrical shells interacting with a fluid. The mathematical formulation of the dynamic problem for an elastic body is developed based on the variational principle of virtual displacements and the relations of linear elasticity theory. The behavior of an ideal compressible fluid is described by the potential theory, the equations of which together with boundary conditions are transformed to a weak form. The hydrodynamic pressure exerted by the fluid on the internal surface of the shell is calculated according to the linearized Bernoulli equation. The numerical implementation of the mathematical formulation has been done using the semi-analytical finite element method. The influence of the ply angle and lay-up configurations of laminated composites on the natural vibration frequencies and the hydroelastic stability boundary have been analyzed for shells with different geometrical dimensions and under different kinematic boundary conditions set at their edges. It has been found that the optimal value of the ply angle depends on the level of filling of the shell with a fluid. The obtained results support the view that by choosing the optimal configuration of the layered composite material it is possible to change upwards or downwards the frequency and mode shape, as well as the critical velocity for stability loss over a wide range.
Journal of international Conference on Electrical Machines and Systems
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v.2
no.4
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pp.491-497
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2013
This paper introduces the high efficiency operation of switched reluctance generator (SRG). The proposed SRG operates under the rated speed. The high efficiency can be obtained by the optimal current shape which can make the total losses minimum. For this purpose, theoretical analysis of the copper and core loss is done. In addition, a modified angle position control (MAPC) method which can get the optimal current shape over wide speed condition is presented. In order to verity the theory, the experimental platform is set up. The feasibility of the theory is verified by the simulation and experimental results. The proposed method is simple, reliable and easy to achieve.
Through the theoretical study on Sa-sang constitutional medicine from a evolutionary point of view, the result was obtained as follows. 1. The system of Sa-Sim-Sin-Mul(事心身物) in Sa-sang constitutional medicine is similar to the theory of evolution of Teilhard de Chardin. 2. The concept of Yin and Yang in Sa-sang constitutional medicine can be set up by the demand and necessity in the progress of evolution and the time of the differentiation of functions. 3. The Sung-Jung(性情) of each Sa-sang constitution can be explained as the strategy and form for survival. 4. The theory of physiology, pathology and therapy in Sa-sang constitutional medicine can be hypothesized by the evolutionary standards which are related with the thermo-metabolism and hematopoietic-immune system.
The behavior of walking involves our action of seeing things. It is the intention of this research that the cognitive process of perceiving things along the path can affect the way we sense the length of the journey. The theory generally accepted in this line of thought is the 'feature accumulation theory'. It assumes that if the journey includes many objects or memorable features, then our memory recalls that journey much farther than it really was. This study set up a real-life experiment by asking university students about their mental memory of the two different routes in the campus. One is a longer path that has not much to look at except trees and the other a shorter path yet with many buildings, sign boards and street furnitures. The subjects processed their mental image in the brain based on their experience. They showed a strong tendency that the path with more features were remembered longer while that with less features shorter. More interestingly, it was found that as their experience increases, they become more accurate about the exact length of the questioned paths. The result corroborates the theory that human perception of space is based on the topological understanding of surroundings rather than geometric understanding.
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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v.21
no.4
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pp.523-542
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2009
The purpose of this study was to figure out the procedure of learning Korean for international students. A research question was set up as follows: What is the procedure of leaning Korean for international students in Korean universities? To achieve the research purpose, this study implemented a method of semi-constructed interviews. Nineteen international students participated in the interview. The collected data for this study included transcripts from each interview. The transcripts of 60 minutes of interviews with all the participants was audio-taped recorded. This study investigated the research question based on the grounded theory. The analysis of open coding, axial-coding, and selective coding was used in the study. Results indicated that international students learned Korean in a daily basis, and then they adapted to academic Korean in their majored fields. Both personality and mother tongue influenced Korean language learning positively and negatively. International students' improvement of Korean was related in studying with Korean mass media such as TV soap dramas, talk shows, and songs. International students think that TOPIK(Test Of Proficiency In Korean) is not much related with their Korean language fluency. In conclusion, the researchers suggested to give more emphasis on academic training courses for Korean language and to improve the TOPIK in general academic Korean.
Landscape zones have been designated as aesthetic old town districts across a wide range of Nakakyo-Ku and Shimokyo-Ku, city center of Kyoto, Japan. In these districts in which traditional structures and new buildings coexist, regulations of restriction on acts such as new building's heights, shapes, materials, and colors are carried out according to local governmental landscape ordinance based on Scenic Conservation Act. And yet, minimal fulfillment of the regulations according to different designer's subjective interpretation and principle of economy is rather creating abnormal shapes not harmonized with the traditional landscape. Thus, this study aims to extract combinations between form elements of middle and high rise apartment facade that affects 'harmony' and 'mismatch' in the districts by clarifying the social rules commonly implied based on intuitive judgments (sensibility evaluation) in which human experiential knowledge is involved. As research methods, the study first analyzes the form elements of the facade through a field survey, sets up a standard model through tasks of classification and segmentation and draws computer graphic images with 99 different patterns based on it. Based on these images, this study carries out sensibility evaluation and analyzes experimental data applying the rough set theory. As a result of the analysis, the combinations of form elements that affect harmony or mismatch act greatly when the colors and shapes of the pillars, positions and the patterns of the use of the first floor are combined.
As quality of life improves recently, people began to pay more attention to outdoor environment and outdoor activities. In case of the U.S.A., community garden is utilized as space for plant cultivation and horticulture activities and the space is also used for complex activities such as education, play, leisure and rest. At the same time, such diverse activities are linked with creating social and economic wealth, thus creating sustainable values in the community. This study targets to identify the social and economic effects of community garden. For this purpose, the study analyzes the detailed cases of community gardens in the U.S. and analyzed the contents of the study based on the theory of social capital. In case of Korea, community gardens are operated in the form of urbane farming and parks in most cases but it is desirable in terms of contribution to the community and sustainability to manage the community gardens with space characteristics and programs that set up communities by gathering many residents in the community. It is necessary to approach the matter of community garden comprehensively and to set up comprehensive and complex plans to form community gardens. This study is expected to function as an important base for such purpose.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.19
no.1
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pp.33-53
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2024
By identifying the relationship between Interest of Entrepreneurship and intention, this study clarifies the entire lifecycle process leading up to a college student's decision to start a business. We explore whether an individual's Interest of Entrepreneurship stemming from start-up activities and the interest of parents toward their children's start-up affect start-up intention. For this purpose, attitude toward start-up, subjective norms, and perceived behavioral control, which are components of the Theory of Planned Behavior (TPB), were set as parameters. Furthermore, start-up self-efficacy was established as a moderating variable to examine the relationships between factors and their importance. In addition, survey questionnaires were collected from 300 college students in Korea, and after excluding 18 insincere responses, a total of 282 were analyzed using SPSS 26 and AMOS 26. The main findings are as follows. First, an individual's Interest of Entrepreneurship has a significant impact on start-up intention, mediated by attitude toward start-up, subjective norms, and perceived behavioral control. Therefore, future college start-up education should apply the components of TPB to enhance its effectiveness, and various start-up activities should be provided to foster students' interest. Secondly, parents' interest in start-up has a significant impact on subjective norms and perceived behavioral control. Therefore, even if parents are interested in their children's start-up activities, such interest does not necessarily lead to favorable attitude. However, as it significantly impacts subjective norms and perceived behavioral control, start-up education targeting parents linked to these parameters could increase college students' Interest of Entrepreneurship and intentions.
This article purports to clarify the doctrinal characteristics of the $Yog{\bar{a}}c{\bar{a}}ra$ school's hermeneutic interpretations of the "theory of the three turns of the Dharma Cakra" in the Saṃdbinirmocana-sūtra through early Indian $Yog{\bar{a}}c{\bar{a}}ra$ treatises such as the $Yog{\bar{a}}c{\bar{a}}rabb{\bar{u}}mi-vy{\bar{a}}kby{\bar{a}}$ and the. $Vy{\bar{a}}khy{\bar{a}}yukti$. It will probe how these interpretations apply co the theory of two truths or that of three natures($trisvabh{\bar{a}}va$) among the main doctrines of the $Yog{\bar{a}}c{\bar{a}}ra$ school. Especially, the peculiar characteristic of the "theory of the three turns of the Dharma Cakra" is such chat the thought of ${\acute{s}}{\bar{u}}nyat{\bar{a}}$ in the lineage of $Praj{\bar{n}}{\bar{a}}p{\bar{a}}ramita-s{\bar{u}}tras$ is regarded as incomplete, as the early school of Madhyamaka represented by $N{\bar{a}}g{\bar{a}}rjuna$ is conceived of as belonging to the second period of turn. Speaking of the further details of the "theory of the three turns of the Dharma Cakra", the $Yog{\bar{a}}c{\bar{a}}ra$ school subdivides the realm of saṃvṛti satya in $N{\bar{a}}g{\bar{a}}rjuna^{\prime}s$ theory of two truths; that is, it divides the saṃvṛti into merely linguistic existence and actual existence, and the thus-created structure of the theory of three natures on the basis of ocher-dependent nature(paratantra-$svabh{\bar{a}}va$) makes it possible to establish the doctrinal system of the thought of ${\acute{s}}{\bar{u}}nyat{\bar{a}}$ that is not subject to "nihilism or ${\acute{s}}{\bar{u}}nyat{\bar{a}}$ attached to evil." In effect, the above hermeneutic interpretation of the "theory of the three turns of the Dharma Cakra" is inherited into the structure of the $abh{\bar{u}}taparikalpa$ in the $Madhy{\bar{a}}nta-vibh{\bar{a}}ga$ so that, as seen in the commentary of Sthiramati, it is ascertained to apply to later doctrines through its secure establishment. To summarize its characteristics succinctly, firstly the $abh{\bar{u}}taparikalpa$ newly established as a saṃvṛti-satya is set up as the other-dependent nature, which is seen to have been set up particularly in order to sublate both the $Sarv{\bar{a}}stiv{\bar{a}}da^{\prime}s$ realist "view of being" and the Madhyamaka's "view of ${\acute{s}}{\bar{u}}nyat{\bar{a}}$" that impairs the ocher-dependent nature as a samvṛti-satya. In other words, according to the five kinds of views suggested in Sthiramati's commentary, the three natures are seen to be presented as the fundamental truth in order to unify all the doctrinal systems available ever since the beginning of Buddhism. Then, the theory of three natures is established principally on the basis of the $abh{\bar{u}}taparikalpa$, while the two truths of the $Yog{\bar{a}}c{\bar{a}}ra$ school are clearly ascertained to have been embedded in the structure of the $abh{\bar{u}}taparikalpa$. In fact, this might be understood to reflect the unique ontological view of reality or truth in the $Yog{\bar{a}}c{\bar{a}}ra$ School.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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