Yang, Dal-Nim;Choi, In Young;Kim, Kwang-Jum;Kwon, Young Dae
The Journal of the Korea Contents Association
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v.13
no.7
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pp.322-332
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2013
This study investigated the awareness and purchase status of the private dental insurance. Self-reported survey was conducted with patients over the age of twenties who visited dental institutions located in Seoul Metropolitan City and Gyeonggi Province. The demographic and health related characteristics of respondents were analyzed, and logistic regression was conducted to examine factors affecting the awareness and purchase of private dental insurance. Because only four years had been passed since the introduction of private dental insurance, the awareness and purchase rate was found to be low. However, the number of people considering subscription due to the economic burden of dental care service was relatively high. Factors affecting awareness were satisfaction of the national health insurance, purchase of private health insurance and private dental insurance, self-perceived dental health status, and smoking. The variables affecting purchase of dental insurance were age, awareness, purchase of private health insurance, smoking, number of visits to dental institution. Because qualitative and quantitative change would be made in the dental care utilization due to the rapidly growing dental insurance subscribers, further studies regarding the trend of purchase rate of private dental insurance and the effect of dental insurance on use of dental institution are needed.
The purpose of this study was to investigate Korean undergraduate students' metacognitive awareness and preference of effective learning strategies. To achieve this goal, a scenario-based survey was conducted focusing on the metacognitive awareness, preference, and use of seven effective learning strategies (modality effect, static-media presentations, absence of extraneous details, testing, distributed learning, interleaved learning, generation) that were empirically supported. This study also aimed to explore the relationships between grade point average (GPA), metacognitive self-regulation, and the aforementioned variables to investigate which students know about, prefer, and use effective learning strategies. The majority of students were unknowledgeable about four of the seven strategies (modality effect, static-media presentations, absence of extraneous details, interleaved learning). Only half of the students were correctly aware of effectiveness of the two strategies (testing, generation). Moreover, students showed low preference for effective learning strategies. GPA did not show a significant correlation with metacognitive awareness and preference of effective learning strategies; however, it showed a significant positive correlation with the use of effective learning strategies. Only for a few learning strategies, metacognitive self-regulation showed a positive correlation with metacognitive awareness, preference, and/or their use. This study suggests that it is important to teach effective learning strategies to undergraduates with a specific direction of instruction. In addition, this study distinguishes metacognitive awareness from preference, suggesting that these two may reflect different constructs.
The purpose of this study was to report the changes in underwater anxiety, physical self-efficacy, and water safety consciousness in elementary school students through participation in survival swimming education, and the relationship between variables. For this purpose, 300 out of 312 elementary school students who participated in survival swimming education in Busan were used as valid samples. The collected data were analyzed through exploratory factor analysis, reliability analysis, correspondence sample t-test, and multiple regression analysis using the SPSS 25.0 statistical program, and the results are as follows. First, the underwater anxiety of elementary school students before and after participating in survival swimming education decreased, and the physical self-efficacy and water safety awareness increased. Second, underwater anxiety of elementary school students who participated in survival swimming education partially negatively affected physical self-efficacy and water safety consciousness, and physical self-efficacy partially positively affected water safety consciousness. Based on these results, the effectiveness of survival swimming education could be confirmed, and the direction of qualitative expansion of the program could be reconsidered.
Purpose: The purpose of the study was to investigate psychological factors such as eating psychopathology, depression, and obsessive-compulsion that might influence self-harm behavior in patients with eating disorders. Methods: Patients with eating disorders (n=135) who visited "M" clinic for eating disorders participated in the study. Data were collected from March to August 2007 using the Eating Disorder Inventory-2, Beck Depression Inventory, Maudsley Obsessional-Compulsive Inventory, and Self-Harm Inventory (SHI). Results: The participants scored high on self-harm as well as on depression and obsessive-compulsion. On the SHI, a high frequency of self harm behavior such as 'torturing self with self-defeating thoughts', 'abused alcohol', 'hit self', and 'suicide attempt' were found for the participants. There were significant correlations between most eating psychopathology variables, depression, obsessive-compulsion, and self-harm behavior. 'Interoceptive awareness' (eating psychopathology), depression, and 'checking' (obsessive-compulsion) were significant predictors of self-harm behavior. Conclusion: Future interventions for patients with eating disorders should focus on assessing the possibility of self-harm and suicidal attempts, especially in those patients with high levels of eating psychopathology, depression, or obsessive-compulsion. Early intervention for depression and obsessive-compulsion could contribute to preventing self-harm and suicide in patients with eating disorders.
Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing
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v.18
no.4
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pp.520-528
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2011
Purpose: Patients with chronic hepatitis B need lifelong health care because of progressive liver damage. The purpose of this study was to identify factors associated with self-management compliance among patients with chronic hepatitis B. Methods: The research was a cross-sectional, descriptive design using questionnaires. The participants were 118 patients with chronic hepatitis B from outpatient department in a tertiary hospital. Their ages ranged from 20 to 64. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA and multiple regression with PASW statistics 19.0 program. Results: There were statistically significant differences in self management compliance by gender, age, job, alcohol consumption, and smoking. A positive correlation existed between self-management compliance, awareness of the importance of management, and self efficacy. Stepwise multiple regression analysis for self-management compliance revealed that the most powerful predictor was self efficacy. Self efficacy, age, and alcohol consumption explained 37.5% of the variance. Conclusion: The results indicate a need to promote self-management compliance with these participants. The findings also suggest that consideration be given to characteristics of age and alcohol consumption in developing strategies for enhancing self efficacy and developing programs to promote self-management for patients with chronic hepatitis B.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.7
no.1
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pp.141-151
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2020
This research aimed at studying the role of self-enhancing imagery and self goal-achievement emotion in the effect of characteristics perceived at advertisements using multisensory cues on purchase intention. Sports shoes advertisement was selected as an empirical research object. Questionnaire survey method was used to collect data. 'WenJuanXing' site was used to make the questionnaire in Chinese, and it was loaded on WeChat and QQ. 260 participants from different regions of China participated in online questionnaire survey. The results of testing the hypotheses by structural equation model in Amos 21.0 program are summarized as followings. The congruency between multisensory cues and self-discrepancy awareness positively evoked the self-enhancing imagery and the self goal-achievement emotion. The object relevance between the consumer and the product advertised did not induce the emotion, but evoked the self-enhancing imagery. Both of the self-enhancing imagery and the self goal-achievement emotion had positive effects on the product purchase intention. When developing advertisement, marketers should focus on multisensory cues' characteristics to enhance the self-enhancing imageries as well as to help feel the goal-achievement emotion. They should pay attention to the ways by which the multisensory cues' characteristics used to develop advertisement can be perceived to be congruent with each other by consumers.
Purpose: This study examined the self-esteem, self-leadership, and career identity of nursing students to identify the influence of self-esteem and self-leadership on career identity. Methods: This study was a descriptive survey of 192 students from six nursing colleges. The descriptive statistics, independent two-sample t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficient, and multiple linear regression analysis were used for statistical analyses. Results: The career identity correlated with self-esteem and self-leadership. A positive correlation was observed between self-leadership and self-esteem. The factors influencing career identity were self-esteem, satisfaction with the major, motivation (aptitude and interest), and desired career after graduation (hospital employment). The explanatory power of these variables was 42.3% in total. Conclusion: To develop a strong career identity for nursing students, it is essential to provide various educational programs that can increase self-esteem, improve awareness of the major, help students understand the roles and responsibilities of nurses, and provide opportunities to explore career options.
This study investigated the consumers' awareness and information needs towards foodborne illness. Data were collected from 504 adults in Seoul, Daegu and Busan by the self-administered questionnaire. Frequencies, $X^2$ test and regression analysis were conducted by SPSS Windows. The results of this study were as follows: (1) the consumers' concerns and information needs about foodborne illness were generally high, (2) about four-fifths of the subjects were extremely worried about foodborne illness caused by fish, (3) about two-thirds answered that the major factor of foodborne illness in cooking was unfreshed or contaminated food stuffs, (4) the respondents primarily wanted to get the information about the method to choose fresh food, and (5) the result of the regression analysis showed educational attainment and concerns about foodborne illness were the factors affecting the consumers' information needs.
The purpose of this study was to investigate premarital preparation of single men and women. The number of subjects was 393 premarital couples(196 males and 197 females) in Seoul, Incheon, Daejeon, Gwangju, Pusan and Daegu. The self-administered questionnaire was composed of premarital preparation evaluation scale developed by Kim Hye Seon & Shin Soo Ah(2002). The data was analyzed by frequencies, percentages, mean, Cronbach's α, t-test, ANOVA, Duncan-test. The major findings were as follows: First, the level of premarital preparation status was somewhat higher than average and the level of premarital preparation awareness was very high. Second, preparation status of premarital couples was shown significant difference by some variables including sex, age, occupation, the period of dating, religion. Third, preparation awareness of premarital couples was shown a significant difference by some variables including sex, age, academic ability, the period of dating.
The purpose of this study was to examine relationships among body image attitudes and their correlates in early adolescence. The participants were 614 adolescents. The results were as follows: 1) There were significant correlations among adolescents' body image evaluation, body image investment, body mass index, depression, perceptions of parental and peer influence, and awareness of media messages regarding physical appearance, 2) There were significant differences in depression, parents' influence, peer influence, and awareness of media messages regarding physical appearance between adolescents with higher body image investment and those with lower body image investment, and 3) Awareness of media messages regarding physical appearance was the most influential predictor of adolescents' body image investment.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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