Subjects were 279 parents of 4- and 5-year-old day care children. Statistical techniques were factor analysis, t-test, ANOVA, Pearson's correlation, and multiple regression. Major findings were that parents with higher levels of education and income showed a higher level of attitudes and coping behavior toward preschoolers' exposure to secondhand smoke. Parents who were smokers had a higher level than non-smokers of knowledge and coping with preschoolers' secondhand smoke. Parents with higher levels of knowledge and more negative attitudes about secondhand smoke were more active in dealing with secondhand smoke. Parents' knowledge and attitudes were significant predictors of their coping behavior with preschoolers' secondhand smoke. Parents' knowledge was more predictive of parents' coping behavior than their attitudes.
This study aims to 1) examine the difference of parent's participation intention for early childhood secondhand smoke prevention depending on sex, education level, income level, and smoking or nonsmoking of parent, parent's knowledge and attitude of early childhood secondhand smoke 2) estimate the influence of independent factors on parent's participation intention for early childhood secondhand smoke prevention centering around factors stated previously, and 3) suggest effective strategies to ultimately encourage parent's behavior for early childhood secondhand smoke prevention. A total of 279 parents with four- and five-year-old day care children participated in this study. The following are the main results of this study. First, the higher the level of income parent had, the higher the level of participation intention for early childhood secondhand smoke prevention parent had. Second, nonsmoking parent exhibited higher level of participation intention than smoking parent. Finally, parent's knowledge and attitude of early childhood secondhand smoke had influence on parent's participation intention for early childhood secondhand smoke prevention, but parent's attitude had a high degree of influence on parent's participation intention.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the effects of secondhand smoke on depression and suicidal ideation in adolescents. Methods: The study used the raw data of the Korea Youth Risk Behavior Web-based Survey (2018). Age, academic achievement, living with family, economic status, and stress were adjusted and the relationship between secondhand smoke and depression and suicidal thoughts was analyzed by gender. Results: The results showed that secondhand smoke had a significant effect on mental health of adolescents. Male students who experienced secondhand smoke at school and at public places had 1.41 times and 1.37 times higher depression rates, respectively. Female students who experienced secondhand smoke at home, school, and public places had 1.27 times, 1.35 times, and 1.39 times higher depression rates, respectively. Suicidal thoughts were 1.17 times and 1.22 times higher among male students who experienced secondhand smoke at school and at public places. Female students who experienced secondhand smoke at home, school, and public places had 1.12 times, 1.08 times, and 1.21 times more suicidal thoughts. Conclusion: Secondhand smoke has a significant effect on adolescent depression and suicidal thoughts. Therefore, efforts should be made to have institutional changes and increased awareness across the country, such as homes, schools, and communities, to prevent exposure to secondhand smoke.
This study aims to 1) develop the Secondhand Smoke prevention program using project approach program for young children aged 4 to 5 years, 2) estimate the influence of project approach program on the prevention of their secondhand smoke, and 3) suggest effective strategies to ultimately encourage a smoke-free environment for them. The participants of an experimental group included a total of 64 preschoolers (42 boys and 22 girls) from one child-care center in Gyeonggi province. The sample of a controlled group was 49 preschoolers (30 boys and 19 girls) from one child-care center in Daegu province. Before and after experiencing project approach program on the prevention of secondhand smoke, each of them was asked to respond to such questions as recognition, attitude, and coping behavior of secondhand smoke. It has revealed that, after the program, those in the experimental group showed greater degree of recognition, more negative attitude, and more active coping behavior of secondhand smoke than those in the controlled group.
Background: Increasing numbers of young people go to clubs. In Korea, however, no studies have been conducted regarding the exposure of club patrons to secondhand smoke. The present study was conducted to evaluate the degree of club customers' exposure to secondhand smoke. Methods: The study subjects included 10 male and 12 female non-smokers. The investigational site was a club located in Daegu. Urine samples were collected before exposure to secondhand smoke in the club and 6 hours after a 3-hour exposure. The urine cotinine levels were measured via the LC -MS/MS method. A survey was conducted to collect data regarding the subjects' smoking experiences and the degree of exposure to secondhand smoke in their daily lives. Results: The average urine cotinine level increased from 1.09 ${\mu}g/L$ to 5.55 ${\mu}g/L$ ($p$<0.05). No significant difference existed in the change in urine cotinine level between the male and female subjects. In addition, there was no significant difference in the change in urine cotinine level by the degree of exposure to secondhand smoke in daily life. Conclusions: The average urine cotinine level in all the subjects significantly increased after exposure to secondhand smoke. This is the first study on exposure to secondhand smoke in clubs; these results can be used to craft measures that reduce exposure to secondhand smoke in public places, such as clubs.
Purpose: This study was conducted to develop a secondhand smoking prevention education program for elementary school students with smoking parents and to identify its effects on their knowledge and coping skills related to secondhand smoke and their assertive behaviors towards secondhand smoke. Moreover, the study also intended to discover the program's impact on the students' coping assertiveness towards secondhand smoke from their smoking parents. Methods: For this nonequivalent control group pretest-posttest design study, elementary students who have smoking parents were recruited. They were assigned either to the experimental group (n=40) or to the control group (n=40). A secondhand smoking prevention education program was provided for the experimental group for 4 weeks. Results: The experimental group showed a significant increase in their scores for knowledge, behavioral coping skills, and coping assertiveness towards secondhand smoke from their parents. Conclusion: The findings show that this program could serve as an effective program for elementary students with smoking parents. Encouraging smoking parents to participate in the program could enhance the program's effect.
Tobacco smoking and secondhand smoke exposure are linked to a number of adverse health outcomes. There is a new concept of thirdhand smoke that is residual tobacco smoke contamination remained after the cigarette is extinguished. This paper reviews published studies examining the residual tobacco smoke. Tobacco smoke can be attached to various surfaces and reemitted to air for long period of time. The dynamic process can allow thirdhand smoke exposure to tobacco smoke without direct exposure to secondhand smoke. One critical evidence of the thirdhand smoke exposure was significantly high urinary cotinine level of infant who did not have direct secondhand smoke exposure. Potential exposure to new and more potent chemicals generated from chemical reactions between residual tobacco smoke and ambient air pollutants can get more attention. Considering toxicity and exposure route, children are uniquely susceptible to thirdhand smoke exposure. The review provides strong background information for thirdhand smoke but warrant more researches on this issue.
Objectives: This study assessed the impact of the smoke-free law on secondhand smoke exposure in computer game rooms by measuring concentrations of particulate matter smaller than $2.5{\mu}m$($PM_{2.5}$). Methods: Indoor $PM_{2.5}$ concentrations were measured in 56 (during the smoke-free guidance period) and 118 computer game rooms (after the law went into effect) in four cities (Seoul, Cheonan, Daegu and Kunsan) in Korea. The number of smokers in the computer game rooms was also counted every five minutes. Results: Although a smoking ban had been implemented nationally, smoking was observed in 47% of the computer game rooms. Smoking density decreased from 1.62 persons per $100m^3$ during the guidance period to 0.32 persons per $100m^3$ after the smoke-free law. There is no statistically significant difference of $PM_{2.5}$ concentrations before and after the smoking ban. The $PM_{2.5}$ concentration was two times higher than the US NAAQS of $35{\mu}g/m^3$. The $PM_{2.5}$ concentration in computer game rooms without smokers was two times higher than the outdoor concentration. Conclusion: The smoke-free law in computer game rooms was complied with, even after the guidance period, in Korea. Indoor $PM_{2.5}$ concentration after smoke-free law implementation was high due to this non-compliance. High $PM_{2.5}$ concentration in computer game rooms without smokers might be due to smoking booths. The complete prohibition of smoking in computer game rooms should be implemented to protect patrons from secondhand smoke exposure.
Intarut, Nirun;Chongsuvivatwong, Virasakdi;McNeil, Edward
Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
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v.17
no.3
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pp.1235-1242
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2016
Background: A school-based smoke free home (SFH) program is useful in empowering the mother and child to reduce secondhand smoke exposure but the effects of pretesting on knowledge and attitude has been largely ignored. We aimed to test whether such a program can be effective in Southern Thailand with an additional assessment of the net effect of the pretest. Materials and Methods: A Solomon four-group design was used. Twelve rural primary schools were assigned to one of the four conditions (each with 3 schools): intervention with and without a pretest, control with and without the same pretest. The intervention was performed in the classroom and home over a period of 1 month. Outcomes were assessed at baseline and 3 months after the intervention on whether the home was smoke free and related knowledge and attitude. Results: The intervention could lead to a smoke-free home without statistical significance. Attitude, knowledge and self-confidence on creating a smoke-free home, and self-confidence in avoidance of secondhand smoke exposure and persuading smokers to not smoke in their home were significantly improved. No pretest effect was observed. Conclusions: Gain in attitude, knowledge and self-confidence among family members from the brief school-based education should be enhanced by other measures.
Stewart, Telisa;Formica, Margaret K.;Adachi-Mejia, Anna M.;Wang, Dongliang;Gerrard, Meg
Safety and Health at Work
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v.7
no.4
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pp.293-298
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2016
Background: The aim of this study was to increase knowledge regarding the dangers associated with tobacco use, and decrease secondhand smoke exposure and tobacco use behaviors with an antitobacco messaging campaign among rural, medically underserved, blue-collar workers. Methods: A quasiexperimental study was conducted with employees at two worksites. One worksite received the intervention, which consisted of nine different antitobacco messages. Baseline and follow-up surveys were conducted at each worksite to assess change in knowledge and behavior; the data were compared across the two worksites. Results: Two hundred twenty-two and 243 participants completed baseline and follow-up surveys at the intervention and comparison sites, respectively. A statistically significant difference was seen over time between the worksites on knowledge of the dangers of tobacco (p < 0.0001); the mean knowledge score increased at the intervention site, but remained unchanged at the comparison site. In general, non-smokers at both worksites appeared to try to decrease exposure to secondhand smoke over the follow-up period. Repeated measures analysis indicated that there were no differences in motivation to quit (p = 0.81), interest in quitting (p = 0.40), thinking about quitting (p = 0.53), or several tobacco-use behaviors over time among smokers at the intervention and comparison worksites. There were slight increases over time in the proportion of smokers who do not allow smoking in their homes/vehicles at the intervention worksite, although not statistically significant. Conclusion: Participants at the intervention worksite increased their knowledge regarding the dangers of tobacco use and secondhand smoke exposure. Among current tobacco users, the intervention appeared to increase family rules regarding secondhand smoke exposure in their homes and vehicles.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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