Objectives : A study was designed to evaluate the level of moral development of dental hygienists in Korea. Methods : Data were collected through self reported questionnaires received from 210 dental hygienists from October 5 to December 29, 2010. The Korean version of the DIT(Defining Issues Test) was adopted to evaluate levels of moral judgment, which was measured by the score of P(%). The data were analyzed by a descriptive analyses and t-test, ANOVA. Results : The mean score of P(%) was $34.59({\pm}14.68)$. The score of P(%) revealed significant differences by religion(p=0.005). Ethics learning was 129(62.6%) in inexperience and participation of ethics education was 128(61.0%) in absence. There were significant differences in ethics learning experience(p=0.004). Conclusions : For enhancing dental hygienists' moral development we encourage them to make the most use of supplemental education.
Effects of the glycerol addition and removal medium containg 10% sucrose on the mouse embryo survival after freezing in a liquid introgen container were determined using the FDA test. The summarized results are the following. 1. The FDA score was higher (P<0.05) when embryos were frozen in the glycerol addition medium with sucrose that the one without it(3.4 vs 3.0). 2. No difference in the score was found between the glycerol removal medium containing 10% sucrose(3.2) and PBS+10% sucrose(3.3). 3. The score was higher(P<0.01) at morular stage than blastocyst stage of embryos.
Purposes: This study was to examine the effects of empowerment education programs on empowerment and mental health in high school students. Methods: This study involved a nonequivalent control group pre-test and post-test design. The subjects for this study consisted of 421 high school students who attended two general high schools in Busan. The 211 students in the experimental group received empowerment education training, while the 210 students in the control group did not. The data were collected from March 2, 2004 to July 20, 2004. The empowerment education program consisted of 17 separate 50-minute sessions. The questionnire was developedby authors and revised it based on experts' advice. SPSS 11.0 program was used to analyze the data. Chi-square test and t-test were used to test the homogeneity of general characteristics and dependent variables. Student's t-test was used to evaluate the differences between the experimental group and control group after the treatment. Results: Just as we hypothesized, the experimental group exhibited higher empowerment scores than the control group. For subcategory, Score of self-efficacy and self-esteem increased significantly in the experimental group compared to the control group. However, the score of decision-making ability did not increase significantly. The data failed to support our second hypothesis that the experimental group would have higher mental health scores than the control group. Although the score of self-scale increased significantly in the experimental group compared to the control group, the score of social-support and psychopathology did not. Conclusions: Empowerment education programs are effective for empowerment of high school students. However, such training is effective only for promoting the self scale but not overall mental health. Thus, we suggest the application of the empowerment education program to make high school students aware of their abilities. Furthermore, we suggest the implementation of mental health programs to supplement such empowerment education programs.
Hasom Moon;Eek-Sung Lee;Seunghee Na;Dayeong An;Joon Soo Shin;Duk L. Na;Hyemin Jang
대한치매학회지
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제23권3호
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pp.136-145
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2024
Background and Purpose: We developed a new digital cognitive assessment called Seoul Cognitive Status Test (SCST), formerly called Inbrain Cognitive Screening Test. The purpose of this study was to validate the clinical utility of the SCST by comparing its scores of those with subjective cognitive decline (SCD), amnestic mild cognitive impairment (aMCI), and dementia diagnosed by the Korean version of the Consortium to Establish a Registry for Alzheimer's Disease Assessment Packet (CERAD-K). Methods: All participants (n=296) who completed the CERAD-K, SCST, and Instrumental Activities of Daily Living tests were included in this study. Total score, cognitive domain scores, and subtest scores of the SCST were compared among the 3 groups (SCD, aMCI, and dementia). Additionally, correlations between SCST and CERAD-K subtests were examined. Results: Cognitive domain scores and total score of the SCST showed significant differences among the three groups, with scores being the highest in the order of SCD, aMCI, and dementia (p<0.001). Most subtests of the SCST also showed higher scores in the order of SCD, aMCI, and dementia (p<0.001). However, SCD and aMCI groups showed no significant differences in scores of the Phonemic Word Fluency Test (p=0.083) or Korean Trail Making Test-Elderly version Part A (p=0.434). Additionally, there was no significant difference in the score of Place Recognition (p=0.274) of the Word-Place Association Test between aMCI and dementia groups. Conclusions: In conclusion, differences in total score, cognitive domain scores, and subtest scores of the SCST among the 3 groups of participants diagnosed using CERAD-K confirm the clinical utility of the SCST for cognitive assessment.
스펙트럼 기반 결함위치식별 기법은 성공 테스트케이스 대비 실패 테스트케이스에 영향을 많이 받은 스테이트먼트에 의심도를 통계적으로 부여하는 기법이다. 이 기법에서 실패 테스트케이스를 지나간 스테이트먼트에는 의심도를 부여하고 성공 테스트케이스를 지나간 스테이트먼트는 부여된 의심도 일부를 줄이는 역할을 한다. 그러므로 실패 테스트케이스의 역할이 매우 중요하며 부재 시 결함의 위치를 찾을 수 없기도 하다. 하지만 이 기법에서 실패, 성공 테스트케이스를 동시에 입력하여 의심도를 계산하기 때문에 실패 테스트케이스의 고유 특성을 반영할 수 없다는 한계점을 가지고 있다. 본 논문에서는 이와 같은 한계점을 보완하여 보다 정확한 결함위치식별을 도와줄 수 있는 테스트케이스 그룹화기법을 제안한다. 또한, 테스트 효율성을 고려한 필터링 기법을 제안하고 이들을 65개의 알고리즘에 적용해 실효성을 검증한다. EXAM score기준으로 전체의 90% 기법에서 정확도 13%, 효율성이 72% 향상되었다.
Kim, Hyo Seong;Son, Ji Hwan;Chung, Jee Hyeok;Kim, Kyung Sik;Choi, Joon;Yang, Jeong Yeol
Archives of Plastic Surgery
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제48권1호
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pp.61-68
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2021
Background This study evaluated changes in nasal airway function following Le Fort I osteotomy with maxillary impaction according to the Nasal Obstruction Symptom Evaluation (NOSE) scale. Methods This cohort study included 13 patients who underwent Le Fort I osteotomy with maxillary impaction. Nasal airway function was evaluated based on the NOSE scale preoperatively and at 3 months postoperatively. The change in the NOSE score was calculated as the preoperative score minus the postoperative score. If the normality assumptions for changes in the NOSE score were not met, a nonparametric test (the Wilcoxon signed-rank test) was used. Differences in NOSE score changes according to patient characteristics and surgical factors were evaluated using the Kruskal-Wallis test and the Mann-Whitney test. Results Patients ranged in age from 18 to 29 years (mean ±standard deviation [SD], 23.00±3.87 years). Three were men and 10 were women. Eleven patients (84%) had an acquired dentofacial deformity with skeletal class III malocclusion. The preoperative NOSE scores ranged from 40 to 90 (mean±SD, 68.92±16.68), and the postoperative NOSE scores ranged from 25 to 80 (53.84±18.83). The cohort as a whole showed significant improvement in nasal airway function following maxillary impaction (P=0.028). Eleven patients (84%) had either improved (n=8) or unchanged (n=3) postoperative NOSE scores. However, nasal airway function deteriorated in two patients. Patient characteristics and surgical factors were not correlated with preoperative or postoperative NOSE scores. Conclusions Nasal airway function as evaluated using the NOSE scale improved after maxillary impaction.
Purpose: This study was to identify the relationships among the depression, social support and quality of life of the elderly in rural areas. Method: The subjects of this study were 199 people aged over 60 who had been living in three rural area. Data were collected through a questionnaire survey from the 10th of July to the 10th of August 2003. Collected data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA. Duncan's multiple-range test, Pearson's correlation coefficient and multiple stepwise regression with SPSS & SAS. Result: The average depression score was 11.09. As for the score of social support by supporter, the score of spouse' support was 13.36 out of 18 points, children's support 13.27, friends' support 11.40, neighbors' support 10.21 and siblings' support 10.20. The average score of quality of life was 132.26 out of 220 points. As for the score of the sub-areas of quality of life, the score was highest in economic status(32.18) and lowest in neighbor relationship (16.42). The score of quality of life was negatively correlated with the score of depression (r=-.014) and positively with the score of social support (r=.338). The suitable regression from the results of the multiple regression analysis to investigate factors influencing quality of life was expressed by y=58.341-$0.361x_1$+$1.492x_2$ ($x_1$: social support, $x_2$: depression) and $R^2$=.327. Conclusion: These results suggest that elderly people in rural areas with high quality of life is likely to be low in depression and high in social support. Therefore, it is necessary to develop health promotion programs in due consideration of depression and social support in order to enhance the quality of life of elderly people in rural areas.
This study is about the correlation of pain strength between Oswestry Disability Index and Hendler 10-Minute Screening Test in the patient of low back pain. The subject were 66, in and out patient who had recieved physical therapy on low back pain in several hospitals at Seoul and Kyungkido. during July 5.-August 27. 1999 1. The average score of Oswestry Disability Index was $24.06{\pm}8.16$ and that of Hendler 10-Minute Screening Test was $24.82{\pm}4.31$. 2. The Pearson's R score between each questionnaires of Oswestry Disability Index and pain strength was .5692. p<0.0001. So it is very high. But, that between each questionnaires of Hendler 10-Minute Screening Test and pain strength was not significant.. 2261 p<0.05 3. The Pearson's R score between Pain strength of Oswestry and person care was .3391, sex life was .3756, social life was .4637 (p<0.005) and that between Pain factor of Hendler, pain area of Hendler and sleeping(4358), sex(.6198), position change(2767), (p<0.005). So it is significant. 4. The categories where we could see the correlation between Pain strenth of Oswestry and Hendler each questionnaires were sleeping(.3222), sex(5524), position change(4291). (p<0.005).
The purpose of this study is first to examine the relative influence of each error source and to investigate the optimal measurement conditions to ensure satisfactory multiple reliability coefficients based on the teaching aptitude and personality test for pre-service teachers. Participants were 33 students enrolled in mathematics education in a graduate school of education located in the Seoul metropolitan area from 2013 to 2017. The main results were as follows. First, the estimated variance due to residual was highest, followed by nesting of items within domains, graduate students, interactions of graduate students with domains, and domains. Second, total 96 items, with 12 domains containing 8 items in each domain, with cut score of 598, and original 210 items, with 14 domains containing 15 items in each domain, with cut scores of 615 or 716 were optimal measurement conditions to reach acceptable reliability levels based on the joint consideration of dependability coefficients, cut score dependability coefficients, adjusted dependability coefficients, and standard errors of measurement. Third, larger deviations between the arithmetic mean and the cut score indicated higher reliability coefficients of the test results. Finally, this study suggests ways for practitioners to consider how to apply generalizability theory for criterion-referenced tests and how to develop future research based on limitations.
Purpose: This study was aimed at evaluating the effects of a smoking cessations health camp on levels of expiratory Carbon Monoxide concentration, self-efficacy, smoking knowledge and nicotine dependence among adolescents smokers. Methods: This research uitlized a one group pre-test post-test design. The smoking cessations health camp was developed after considering cognitive and behavioral aspects and was provided for two days and one night. The number of subjects was 31 high school students. Data were analyzed using descriptive analysis and paired t-test. Results: As compared to a pre-test, the average score of expiratory CO concentration and nicotine dependence were significantly lower and the average score of smoking knowledge was significantly higher in a post-test. An increase in the mean score of self-efficacy was not statistically significant. Conclusion: These results suggest that this smoking cessations health camp can provide teen smokers with the insightful antismoking information and an opportunity for anti-smoking practices. Therefore, this smoking cessations health camp can be effective and useful for adolescent smokers in other school settings.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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