The study attempts to examine the system-building activities of scientific institutions in developing the Molecular Diagnostic (MDs) Innovation System in India. Scientific Institutions are the precursor of any technological development with their capabilities in generating new ideas. MDs are advanced and accurate diagnostic technology with considerable scope to serve the diagnostic needs and requirements of the healthcare system. We adopted a System framework and analyzed the development of MDs in terms of the Technological Innovation System (TIS) functions, and the systematic challenges are assessed through the System Failure Framework (SFF). Based on the secondary and primary survey of prominent science base actors, the study finds that the role of government is crucial for facilitating technological development within a science base through the mobilization of resources. In India, the MDs technological development gained significant momentum over the last decade with the development of specialized human resources and dedicated research institutes. However, we do find that the innovative capabilities in attaining need-based TIS are sub-optimal owning to the specific diagnostic needs of highly burdened diseases in the society. The system analysis reveals that the TIS functions are underperforming because of the absence of a well-defined funding mechanism and goal-oriented targeted policy regime of the government. Since MDs have a transformative effect on the present healthcare system, we argue that the government has to address the system-based challenges and issues for developing a need-based technological innovation system for MDs in the country.
과학이 기술발전을 이끄는 주요 추진력이며 기술혁신이 궁극적으로 경제발전에 기여한다는 것이 밝혀짐에 따라 선진국은 과학과 기술간 상호작용을 중요하게 다루고 있다. 그러나 한국의 기술발전을 이끈 과학적 기반에 관한 연구가 거의 이루어지지 않았으며 한국의 기술과 강력한 연계를 맺고 있는 학문분야에 대한 연구도 미약한 실정이다. 따라서 이 연구는 특허에 인용된 과학논문을 이용하여 과학기술자의 인용행태를 추적하고, 인용행태 이면에 놓인 과학과 기술간 상호작용을 측정하고자 하였다. 과학논문이 특허의 혁신가치에 어떠한 영향을 미치고 있는지를 살펴봄으로써 기술개발에 있어 과학논문의 중요도를 밝히고자 하였다.
The purpose of this study is to extract and classify the general patterns on scientific and technological development by quantitative approaches. Indicators used for this pattern classification amounted to a total of 39. what is more, these indicators were set up with the recent data for the first half of the 1970's mainly, and 141 nations were selected as the sample of the analysis. 7 aspects which prescribe the scentific and technological activities were established, and so 3 patterns of the S & T development were extrected by means of a "two-dimensional cross section" among them. (1) A pattern showing the trend of the exponential curve from the point over a certain level (in this study, it is defined as "Threshold Valued"). (2) A pattern in which elasticity of the exponential curve is gradually reduced from the point over the threshold value. (3) A pattern not showing any trend, but forming a large variance.
ALZHANOVA, Farida G.;KIREYEVA, Anel A.;SATPAYEVA, Zaira Т.;TSOY, Alexander A.;NURBATSIN, Akan
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제7권12호
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pp.1133-1147
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2020
The purpose of this study is to analyze the level of science and technology development and digital readiness of scientific research institutes based on the author's assessment methodology (a set of evaluations and multifactorial indicators). Keeping with the previous literature, the research is caused by the novelty of the problem, which suggests dividing the literature review into two main research groups: theoretical background, which concentrates on the digital readiness definition, and the impact of digital readiness on science. Moreover, the scientific significance lies in the fact that proposed ideas in the research, developed theoretical and methodological provisions can significantly enrich theories related to the identification of the digital readiness of science and its consumers. Further, the research is devoted to the development of assessment methods of digital changes and analysis of the level of development of digital readiness of scientific research institutes, which is based on the author's assessment methodology (a set of evaluations and multifactorial indicators). The methodology provides an opportunity to build ratings of the digital readiness of scientific-research institutes to the formation and development of a digital economy. Obtained results show that the priority task in the current and the future period is to increase the authority and recognition of scientific organizations, the quality of scientific research, and the formation of demand for scientific products.
Purpose: This article aims to explore the distribution of technological innovation and environmental policy challenges to respond to COVID-19. The study also attempts to tackle a paradigm shift in science and technology policies against the pandemic and a desirable direction for environmental policies. The COVID-19 pandemic has been the one that rapidly changed global people's lifestyle. For the spread of a terrible infectious disease could not be avoided, regardless of a highly industrialized society. Research design, data and methodology: This study basically employs a qualitative approach as a methodology. This study is based on the fact that environmental pollution, various natural disasters continuously occur, and there are many unforeseeable parts, despite remarkable development of scientific technology, and that the circumstances are becoming more complex. Results: This study noted that scientific technology civilization formed due to industrial revolutions can deteriorate environment and increase environmental threat factors. As an alternative to this, this study investigates alternative discussions on how the 4th Industrial Revolution can help scientific technology and human environment to harmoniously coexist and develop. Conclusions: It implies that this study focuses on the possibility of overcoming this crisis through science and technology innovation, although mankind is in crisis of COVID-19 due to excessive human development.
The dissemination of scientific information in Society involves interactions among a number of publics and many kinds of information channels. There is a need for examining the the entire process of information dissemination for the solving many problems which scientific many problems which scientific communication is now confronted with, This paper is an attempt to identify the functions of a scientific journal as one of major inf. transfer media, to clarify the problems in performing the functions, and to synthesize various on-going efforts toward the improvement and solution of such problems. Some conclusions derived from this study are as follows; (1) a scientific journal was, is and will be the valuable primary source for the recording and controlling scientific in formation which plays a role as a main energy source in the scientific activities. (2) Traditional built-in delays involved in the communication by a scientific journal should be improved by way of some new methods and techniques such as, of establishing a publishing center, controlling vocabularies in the scientific papers, distributing pre-publication materials, etc. (3) There should be a organized special committe for scientific communication for the assuming the responsibilities of educating, planning and carrying out activities relating to scientific information. (4) To improve the function of a scientific journal as information transfer media, other informal primary media such as report, preprint, etc, and secondary media such as abstracts and indexes should be studied which will result in the clarification of unigue functions, and advantages and disadvantages of each media. as an information dissemination media. (5) Each government should pay attention to the national information system as a changing social system and should recognize the gap in speed between technological development and the change of a social system Technological development should be made a contribution to the improvement of social system.
본 논문에서는 우선 기술혁신에 있어서 과학기술 지식의 연계관계에 관한 연구동향을 몇 가지 과정에서 정리하고, 기술혁신 과정에 있어서 과학과 기술 간의 상호작용 또는 지식흐름이 어떠한 역할을 하는지를 검토한다. 이어서 과학과 기술의 지식흐름 측정을 위한 통계적 방법과 양적 지표를 검토하고 지식흐름에 있어서 인적요인의 역할을 고찰하고자 한다. 다음으로, 한국의 기술혁신이 기반하고 있는 과학기술 지식의 특성을 분야별로 분석한다. 이를 위해 미국특허청에 등록된 한국인 특허를 대상으로 이들 특허 표제면에 수록되어 있는 비특허문헌 중 과학논문에 대한 정보를 추출한 후 기술혁신 분야와 주체별로 과학지식 연계정도와 인용된 과학지식의 최신성을 규명한다. 끝으로, 예측가능한 미래에 이루어질 새로운 발전을 향한 관점에서 결론과 시사점을 도출하고자 한다. 이는 지역혁신 시스템 혹은 국가혁신 시스템이라는 맥락에서 과학연구와 기술개발 사이의 관계에 대한 복잡하고 역동적인 네트워크를 설명하고 평가하기 위해 특허에 기반을 둔, 그리고 발명자에 기반한 통계의 디자인과 활용을 위한 새로운 방향을 제안한다.
The paper considers the main processes of evolution and convergence of information and communication technologies, which have a permanent source for creation and introduction of innovations in learning and education. The modern scientific and technological revolution gives new features to all modern activities, including activities in the sphere of education, influencing it and transforming its phases, form and content, and perhaps understanding in general. Consequently, general understandings about the essence of the provision of educational services and their technological support are also being transformed. Note that, according to scientists, convergence is a new determinant of the development of society, and evolution is a multidimensional natural process of development (becoming).
Since the division of South and North Korea in 1945, there has been little exchange in science and technology, despite some interchange in a few fields including the chemistry area. Accordingly, the difference in scientific and technological terminology between the two Koreas has become intensified. This is because North Korea carried out a campaign to purify the Korean language and blocked the inflow of foreign words. They also tried to convert into their own North Korean terms in many fields. This circumstance in North Korea aggravated the heterogeneity of inter-Korean scientific and technological terms. In particular, the heterogeneity of chemical terminology has worsened due to the different characteristics of the technology donor countries such as the United States and Japan in South Korea, and China and the Soviet Union in North Korea between the two Koreas and the different way of technological development. The purpose of this study is to collect chemical terminology data used in two Koreas and analyze similarities and differences. Through comparative analysis of inter-Korean terminology in the chemical field, it can be possible to recognize how the chemical terms between the two Koreas have changed since the division and the degree of heterogeneity based on different technical systems and language policies. The outcome of this study would present basic data on the unification of chemical terminology in preparation for before and after unification, and contribute to communication and academic exchange between researchers in the inter-Korean scientific and technological fields, including chemistry.
기술혁신의 물결은 크게 일본의 산업계로 불어닥치고 있으며, 종래와 같은 공학계만의 학과로서는 당할 길이 없을 만큼 기술영역의 기술업무가 주요부분을 점유할 것으로 예측된다. 기술이전을 원활화시키기 위해서는 기술이전의 각 단계에서 각각의 과학기술인재가 유효하게 활용되어야할 필요가 더욱 중요하게 된다. 산업기술의 이전에는 민간기술자의 유효한 활용이 불가결한 것이며, 민간기술용역이 중요시되고 있는 것이다. 선단기술의 개발은 일본에서는 석유파동이래 상품혁신시대로 접어들어 기존의 기술진행에 대한 작은 기술개선이 생산성향상과 직결되고 있는 점을 중요시해야 할 것이다. 필자는 기술사로서 경험한 기술개발의 사례에서 산업고고학의 필요성을 통감한 것이다. 지녹기술의 개발수법을 연구하고 그 사례를 들어 기술사로서의 역할을 말한바 있다. 더욱 일본정부가 실시하고 있는 공업기술이전연구소의 계획실적에 언급하고 나아가서는 한국에 대한 의견을 말하고 고도한 기술도입에 따른 체제와 기술사의 적임에 관해서 조언하고 싶다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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