• 제목/요약/키워드: Reading management

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우리나라 공공도서관의 독서회 운영 현황 (A Study of Public Library of the Reading Circle Management in Korea)

  • 김승환
    • 한국도서관정보학회지
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    • 제36권3호
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    • pp.65-83
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    • 2005
  • 공공도서관의 독서회 운영은 독서활동을 활성화하는데 중요한 역할을 하기 때문에 독서회 발전과정을 살펴보기 위하여 그 동안 독서회 운영에 관한 실태조사를 1991년 1999년 2번 실시했었는데 2004년에 3번째 실시하여 그 결과를 서로 비교 분석했다. 공공도서관의 개관은 처음 실태를 조사할 때보다 배로 증가하였으며, 독서회운영에도 많은 관심을 보여 공공도서관의 독서활동을 활성화되고 있는데, 공공도서관 자체에서 독서회를 조직하여 운영하는 현상이 아주 적극적으로 나타났으며, 운영 예산도 많이 확보하고, 독서활동 장소도 적극적으로 제공해 주고 있다. 그러나 독서활동 프로그램의 개발과 독서회 운영 전담 전문가의 배치는 여전히 독서회 운영의 과제로 남아 있다.

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Investigating Effects of Metacognitive Strategies on Reading Engagement: Managing Globalized Education

  • HUO, Naihean;CHO, Yooncheong
    • 산경연구논집
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    • 제11권5호
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    • pp.17-26
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    • 2020
  • Purpose: Previous studies rarely investigated the effects of the metacognitive reading strategies on reading engagement, particularly in globalized higher education, while those studies examined reading problems and engagement with lower reading level. The purpose of this study is to investigate the effects of the metacognitive reading strategies including global reading, problem solving, and supporting reading on reading engagement that include argentic, behavior, emotional, and cognitive engagement in global learning environment. This study investigated research questions: how do global reading, problem solving, and supporting reading strategies affect argentic, behavior, emotional, and cognitive reading engagement? Research design, Data, and methodology: This study collected data via online survey in globalized learning environment. This study applied statistical analyses, such as factor and regression analyses and ANOVA. Results: The results of this study showed that metacognitive reading strategies had significant effects on student reading engagement while they were reading class materials in English for academic purposes. Conclusions: This study provides managerial implications in higher education by providing better strategies to enhance learning skills in global context. In particular, this study provides implications that the effects of problem solving and supporting strategies could be improved by adopting better management systems in globalized education.

The Positive Effects of Corporate Reading Management on Employee Performance

  • JUNG, Sung-Hyun;AHN, Byoung-Soon
    • 동아시아경상학회지
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    • 제10권4호
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    • pp.55-64
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    • 2022
  • Purpose - Corporate reading management requires employees capable of doing their job since employee performance is crucial to the firm's profitability. The objective of this study was to evaluate the positive effects of corporate reading management on employee management. It focuses on factors increasing employee productivity and the impacts corporate management brings about on the overall productivity of any kind of company. Research design, Data, and methodology - The current authors have investigated and conducted the qualitative content analysis (QCA) to obtain the adequate textual dataset in the prior and current literature. One of the primary benefits of doing research using content analysis is that it enables the researcher to employ a combination of qualitative and quantitative research methodologies. Result - Based on the review of the prior literature, the present authors found that there are four corporate reading management solutions to improve employee performance, following those instructions - A. Increased Motivation and Productivity, B. Employee Development, C. Businesses' Objective Alignment, and D. Improved Work Environment. Conclusion - This study addressed and figured out different factors that reading corporate can apply to influence employee performance, thus increasing the company's productivity. Future research should evaluate the adverse effects businesses might face from unfavorable working environments. The research also needed to address how ethics influences employee performance.

대학 도서관 열람실의 효율적 운영방안 (Efficient Management of Reading-Rooms in a University Library)

  • 김지표
    • 산업공학
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    • 제19권2호
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    • pp.133-139
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    • 2006
  • The university library plays the most important role in university. It provides the space and facilities to keep a variety of books and read them. One facility which is the most frequently used in a library is a reading room. In reality, it is the place where many college students spend most of their time. However, there are sometimes severe competitions to get a seat in a reading room, especially near the time of examinations. In order to resolve this situation and to increase the student‘s satisfaction, these days, many universities have installed a seat management system. In this paper, first, problems on the management of a reading room and student’s responses are reviewed. Then operational issues on the seat management systems are investigated and analyzed through simulations. Finally, discussions are followed to improve the effectiveness of a seat management system.

새로운 지식전달매체로서의 reading appliance에 관한 연구 (A study of reading appliances as new media of knowledge delivery)

  • 고세영;김성혁
    • 한국정보관리학회:학술대회논문집
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    • 한국정보관리학회 1999년도 제6회 학술대회 논문집
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    • pp.143-148
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    • 1999
  • 종이나 인쇄문헌을 대체하여 다양한 유형의 자료를 읽고 브라우징하는 도구를 reading appliance라고 한다. 인쇄문헌이 갖는 많은 장점을 그대로 받아들이고 그것에서 한 단계 발전된 기능을 제공하는 reading appliance는 진보된 지식전달매체 및 디지털 도서관의 플랫폼으로 새로운 발전가능성을 보여 주고 있다.

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독서캠프 활동이 대학생 중심의 독서회 운영에 미치는 영향 (A Study of the Effects of Reading Circle Management with College Students on the Reading Camp Activity)

  • 김승환
    • 한국도서관정보학회지
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    • 제33권2호
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    • pp.25-45
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    • 2002
  • 대학생 중심의 독서회 회원들이 독서캠프 활동에 참여한 결과 독서캠프 활동에 경험이 있는 졸업생들과도 연관되어 독서활동을 활발하게 전개하는 것으로 나타났으며, 회원들 간의 독서회 운영에 대한 격려는 독서캠프 후 뿐만 아니라 졸업 후에게도 계속되는 것으로 나타나 독서회 활성화를 위해 가장 적합한 프로그램으로 나타났다. 대학생을 회원으로 하여 조직된 독서회는 학기 중에는 캠퍼스에서 활발하게 활동하다가 방학중에는 독서활동을 멀리 하게 되는데, 독서캠프 프로그램은 이러한 공백을 메워주는 중요한 프로그램이 된다.

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경기도 가평지역 초등학교 도서관의 독서인증제 운영에 관한 연구 (A Study on the Management of Reading Certification System by Elementary School Libraries in Gapyeong, Gyeonggi-do)

  • 유연이;강순애
    • 한국비블리아학회지
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    • 제23권1호
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    • pp.235-255
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    • 2012
  • 독서인증제는 독서교육 방법의 하나로 학생들의 독서 및 독후활동 이후 이를 담임교사나 사서가 인증해주고 그에 대한 보상을 통해 독서동기를 유발하는 프로그램이다. 본 연구는 경기도 가평지역 초등학교에서 실시하고 있는 독서인증제의 운영현황 및 효과를 조사 분석하고 문제점과 그에 대한 개선방안을 제시하고자, 문헌조사를 통해 학교도서관의 독서교육과 독서인증제에 관한 이론을 고찰하고, 사서와 학생을 대상으로 운영현황, 효과, 만족도, 독후활동, 독서동기 요인 등의 항목으로 설문조사를 실시하였다. 조사 결과를 분석하여 도출한 문제점에 대한 개선방안으로는 권장도서 선정, 다양한 보상체계를 위한 자체 예산배정, 참여율이 저조한 학생을 위한 독후활동 개발 등이 있다. 본 연구의 결과가 각 초등학교에서 독서인증제 시행 시 참고할 수 있는 기초자료로 활용되고, 독서인증제 적용에 대한 인식 전환의 계기가 되기를 기대한다.

The Meaningful Relationship between Employee Reading Habits and Innovation Competency

  • JUNG, Sung-Hyun;AHN, Byoung-Soon
    • 산경연구논집
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    • 제13권11호
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    • pp.31-38
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    • 2022
  • Purpose: Strategic management research and findings are usually not focused on dealing with concrete instruments for measuring individual competencies. The presence of traditional human resources management instruments, which include the aspects of job analysis, selection training, and even development, has been used frequently for many years in organizations. This study aims to investigate the relationship between employee reading habits and their innovativeness. Research design, data and methodology: The research methodology applied in this case is qualitative research methods. It is a method that involves the collection of data from non-numerical formats. The technique helped in understanding the relationship that exists between the reading habits of the employees and the competencies of innovation. Results: The present researchers figured out the meaningful connection between the independent variable (Reading Habit and dependent variable (Innovative Competency), explaining 'The Reason Why Employees Should Read More Books' and 'How Organizations Promote the Reading Habits of Employees'. Conclusions: It is clear that with reading habits among employees, innovation is easily achieved since these employees know their goals, how to achieve these objectives and overcome any challenge that might hinder innovation. Organizational management should work towards fostering positive reading cultures among employees in organizations.

배전원격관리를 위한 차세대 디지털 적산전력계 설계 (A Study on the Design of Advanced Digital Kwh-Meter for the Remote Management of Distribution System)

  • 고윤석;임철수;김관호;윤상문;서성진
    • 대한전기학회:학술대회논문집
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    • 대한전기학회 2002년도 하계학술대회 논문집 A
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    • pp.238-240
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    • 2002
  • This paper proposes an advanced digital kwh-meter, which records voltage management data, load management data as well as the existing kwh data. This meter supports the requests from DRMS (Distribution Remote Management System) which include kwh meter reading, voltage management data reading, and load management data reading request, it can enhance greatly the economics of the existing remote meter reading system. Also it can improve highly the quality of power supplied to the electric customer by minimizing the voltage management cost and by enhancing the efficiency of load management.

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독서전략이 고등학생의 텍스트 이해력에 미치는 영향 연구 (A Study on the Effects of Reading Strategies on Text Comprehension of High School Students)

  • 강재연;김기영
    • 정보관리학회지
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    • 제36권3호
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    • pp.37-60
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    • 2019
  • 본 연구는 고등학교를 대상으로 교육현장에 실질적 도움이 될 수 있는 실행연구(action research)를 통해 학교도서관 관점에서 독서방법이 조합된 독서전략이 고등학생의 읽고 이해하는 능력에 어떤 교육적 영향을 미칠 수 있는지 알아보았다. 그리고 독서전략이 청소년의 독서태도에 미치는 영향과 부가요인으로 독서태도의 변화가 텍스트 이해력과 관계성을 가지는지 확인하였다. 특히 독서조합의 긍정적 시너지 효과는 텍스트 이해력의 성취와 독서태도의 변화라는 독서성과로 이어지는 것을 확인할 수 있었다. 또한 텍스트 이해력과 독서태도 변화 간의 정적 관계가 확인되어 향후 청소년의 텍스트 이해력의 향상을 위한 독서태도의 효과적인 변화의 방향을 제안하였다.