This study is devoted to the optimal design of compressed bars under axial tensile or compressive forces and exposed to a corrosive environment. Dolinskii's linear stress corrosion model is adopted for analysis. Analytical and numerical results are derived for optimal variation of the cross-sectional area of the bar along its axis.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.5
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pp.61-66
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2022
The main purpose of the article is to analyze the key aspects of didactic games and exercises in the sensory development of preschoolers. The relevance of the chosen subject determines the fact that there are a number of problems in the specifics of the development of preschoolers and their characteristics, which manifest themselves individually. The importance of using didactic games and exercises in the development of preschoolers has been proved. The methodology includes a number of theoretical and practical methods, which together form the research methodology. Based on the results of the study, key aspects of the importance of the influence of dadactic games and exercises in the sensory development of preschoolers were identified. Further research requires the question of analyzing modern technologies for the formation of modern methods of sensory development for preschoolers.
Heptocvte-specific expression induced by Hepatitis B virus (HBV) enhancer 2-core gene promoter was examined in various hepatocyte and non-hepatocyte cell lines. using non-viral and retroviral vector systems in which chloramphenicol acetyltransferase (CAT) is used as a reporter. The non-viral plasmid containing the HBV enhancer 2-core promoter exhibited 22 and 66% of CAT activities in hepatoma cell lines. HepG2 and Hep3B, respectively when compared with CAT activity expressed by CMV promoter. The CAT activities, however. were found to be marginal in other tested hepatoma cell lines as well as mouse primary hepatocytes and non-hepatocytes. The HBV enhancer 2 located upstream the CMV promoter did not affect the CMV promoter activity nor provided hepatocyte-specific expression. Transfection of retroviral plasmid DNA containing the HBV enhancer 2-core promoter as an internal promoter exhibited high and specific CAT expression in HepG2 and Hep3B cell lines but the activity value was 5 to 10 fold lower than the non-viral plasmid with identical promoter. These results suggest that the usage of HBV enhancer 2-core promoter for liver specific expression is limited to certain vectors and hepatocyte cell lines.
Inguinal hernia is the most frequent problem requiring surgery in children. Moreover, subsequent contralateral occurrence after repair of the symptomatic unilateral inguinal hernia(UIH) is not rare, This study is to evaluate the diagnostic value of inguinal ultrasonography (IUS) for potential bilateral inguinal hernia (BIH). A prospective study was performed for preschool children less than 6 years of age who were diagnosed as UIH from July 1999 to December 2000. We selected 58 cases with potential BIH, based on the past history, such as prematurity, ventriculo peritoneal shunt, family history of BIH. hernia on the left side (LIH), age below 2, female, and contralateral positive silk glove sign on the physical examination, Screening with IUS and bilateral surgical exploration were applied on these cases. Forty-seven cases were males (81.0%) and 11 cases were females (19.0%). Thirty four were infants. Symptomatic right inguinal hernia (RIH) were 28 (48.3%), and LIH were 30 cases (51.7%). Six cases had no evidence of contralateral patent process vaginalis (PPV) by IUS but showed contralateral PPV by operation. Two cases were suspicious to contralateral PPV under IUS, but operative findings were negative. Fifty cases showed contralateral PPV by IUS as well as operation. The detection rate of contralateral PPV under IUS was 86.2%. The preoperative IUS may reduce contralateral exploration.
Manual inspection of steel box girders on long span bridges is time-consuming and labor-intensive. The quality of inspection relies on the subjective judgements of the inspectors. This study proposes an automated approach to detect and segment cracks in high-resolution images. An end-to-end cascaded framework is proposed to first detect the existence of cracks using a deep convolutional neural network (CNN) and then segment the crack using a modified U-Net encoder-decoder architecture. A Naïve Bayes data fusion scheme is proposed to reduce the false positives and false negatives effectively. To generate the binary crack mask, first, the original images are divided into 448 × 448 overlapping image patches where these image patches are classified as cracks versus non-cracks using a deep CNN. Next, a modified U-Net is trained from scratch using only the crack patches for segmentation. A customized loss function that consists of binary cross entropy loss and the Dice loss is introduced to enhance the segmentation performance. Additionally, a Naïve Bayes fusion strategy is employed to integrate the crack score maps from different overlapping crack patches and to decide whether a pixel is crack or not. Comprehensive experiments have demonstrated that the proposed approach achieves an 81.71% mean intersection over union (mIoU) score across 5 different training/test splits, which is 7.29% higher than the baseline reference implemented with the original U-Net.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.23
no.12
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pp.175-180
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2023
The main purpose of the study is to identify the key aspects of the formation of legal and professional competence of students of higher educational institutions in the context of the COVID-19 pandemic. The modern system of public relations tightens the requirements for the professional and legal competence of specialists in all spheres of life. The development of a unified nationwide strategy in the field of education focused on the formation and development of young people's skills for life in the information society, is aimed at finding ways to form an active position of a future specialist, developing an experience of a holistic understanding of the professional activity, systemic action in solving new problems and tasks. The methodology includes a number of theoretical methods. Based on the results of the study, the main elements of the formation of legal and professional competence of students of higher educational institutions in the context of the COVID-19 pandemic.
A reactor inlet header break experiment, B9401, performed in the RD-14M multi channel test facility was analyzed using RELAP5/MOD3.2 and RELAP5/CANDU[1]. The RELAP5 has been developed for the use in the analysis of the transient behavior of the pressurized water reactor. A recent study showed that the RELAP5 could be feasible even for the simulation of the thermal hydraulic behavior of CANDU reactors. However, some deficiencies in the prediction of fuel sheath temperature and transient behavior in athe headers were identified in the RELAP5 assessments. The RELAP5/CANDU has been developing to resolve the deficiencies in the RELAP5 and to improve the predictability of the thermal-hydraulic behaviors of the CANDU reactors. In the RELAP5/CANDU, critical heat flux model, horizontal flow regime map, heat transfer model in horizontal channel, etc. were modified or added to the RELAP5/MOD3.2. This study aims to identify the applicability of both codes, in particular, in the multi-channel simulation of the CANDU reactors. The RELAP5/MOD3.2 and the RELAP5/CANDU analyses demonstrate the code's capability to predict reasonably the major phenomena occurred during the transient. The thermal-hydraulic behaviors of both codes are almost identical, however, the RELAP5/CANDU predicts better the heater sheath temperature than the RELAP5/MOD3.2. Pressure differences between headers govern the flow characteristics through the heated sections, particularly after the ECI. In determining header pressure, there are many uncertainties arisen from the complicated effects including steady state pressure distribution. Therefore, it would be concluded that further works are required to reduce these uncertainties, and consequently predict appropriately thermal-hydraulic behaviors in the reactor coolant system during LOCA analyses.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.10
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pp.207-213
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2022
The article reveals the problems of aesthetic education of young people as a necessary condition for the cultural development of the individual in the modern conditions of the information society. Aesthetic education should contribute to the formation of a creatively active personality. The basis of aesthetic education of young people in the modern conditions of the information society is the core of artistic culture - art as a unique form of public consciousness that contributes to the spiritual development and improvement of the inner world of a person. The main tasks of aesthetic education are highlighted. It is focused on the formation of aesthetic consciousness and aesthetic behavior of the individual. The formation of true aesthetic and spiritual values of students is impossible without a deep awareness of the national foundations of culture, which combines science (including technology), education, art, morality, way of life and worldview, and most importantly its information component - information culture. The effectiveness of aesthetic education of students largely depends on the skillful use of various methods and means by teachers. Aesthetic education of students involves a qualitative change in the level of their aesthetic culture in the modern conditions of the information society. In the era of information and computer technologies, the main Institute for aesthetic education of young people, as a necessary condition for the cultural development of the individual, is mass media. Television stands out especially because it has several information series (audio and video sequence), multiplied by the efficiency of providing information that increases several times compared to paper media, which allows you to report directly during the event.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.3
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pp.53-60
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2022
The article examines the problems of ensuring the effectiveness of the economic security system in the face of increasing competition. The relevance of the study is determined by the intensification of competition between enterprises and the threats arising from this phenomenon. The methodological basis is the methods used: analysis and synthesis - to identify the main trends in the development of tools for economic security of the enterprise; systematization - to highlight the main characteristics of the economic security of the enterprise in the intensification of competition; generalization - to form the general conclusions of the study. The purpose of scientific research is to substantiate the feasibility of using the tools of the economic security system to increase its efficiency in the face of intensifying competition. The main components of the economic security system of the enterprise, which have the greatest impact on the formation of an effective level of economic security. The defining characteristics of the system of economic security of the enterprise are investigated. Special characteristics of the economic security system of the enterprise are considered. The offered directions of tools of maintenance of system of economic safety of the enterprise in competitive conditions: objective, subjective external, subjective internal. For each area, specific tools for ensuring the system of economic security, which affect its efficiency, have been identified.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.4
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pp.209-216
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2022
The modern development of higher education in Ukraine is the result of two main factors. One of them - the factor of social progress - reflects the transformations inherent in modern Ukrainian society. These include, first of all, the processes of democratization and the development of civic responsibility. European the choice of Ukraine, the integration of our state into the European space determine accordingly, the second factor influencing the development of domestic higher education - the trends that guide the progress of the European Higher Education Area (European Higher Education Area (hereinafter - EHEA) and the European Research Area Research Area, hereinafter - ERA). The strategy of information support of the educational process (approved by the European Commission in 2010) recognizes the leading role of higher education as a driver of social progress, accordingly states the priority - the development of free economic education and identifies indicators of such progress - the achievement and international attractiveness of European free economic education. The information support of modernization challenges in higher education are aimed at the educational process, the leadership position of students, in particular through promotion and implementation of leading achievements and best practices in the context of globalization.
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