The Journal of Korean Society for School & Community Health Education
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v.14
no.1
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pp.49-60
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2013
Objectives: The main purpose of this study was to examine factors contributing the quality of life related to oral heath such as level of oral health knowledge, subjective knowledge on oral health, awareness of oral health and OHIP-14, and furthermore to analyze any relations among these factors. Methods: The questionnaire survey was carried out on a convenience sample of 230 middle school students at the selected middle school in Chungcheongnam-do. T-test and one-way ANOVA and correlation test were conducted over the collected datas using SPSS 12.0(SPSS 12.0 KOR for Windows, SPSS Inc, Chicago, USA). Results: The results of the study are as follows: 1. 6.38 was average score for oral health knowledge and 10.0 was the maximum. Subjective oral health awareness scored of average 2.99 with maximum of 5.0. OHIP-14 corresponded to average 4.30 and maximum 5.0. 2. Different level of oral heath knowledge was resulted from that of education, which means the greater level of oral health knowledge indicated greater awareness of oral health. 3. OHIP-14 was higher for those who lived with their parents than those who in did not(P=0.012). 4. There exhibits a proportional relationship between subjective awareness of oral health and OHIP-14(r=0.297). Conclusion: It was found that subjective awareness of oral health partially influences to OHIP-14. In other words, subjective awareness of oral health has an effect on the quality of life related to oral health. Hence, there needs more effort on oral health education and oral disorder prevention activities in order to improve subjective awareness of oral health.
The purpose of this research is to increase adults' quality of life by improving oral health. Total 572 people participated in this study in Young-Nam area. Survey research method was used to measure various tools of participants' general index, subjective view of oral health status, oral health knowledge, oral health practice, dietary pattern, OHIP-14, THI, QOL for analyzing the effect on quality of life. The result of the study is summarized as follows; 1. Oral health knowledge has positive effects on oral health practice (0.442), dietary pattern(0.343). Diet has positive effects on OHIP-14(0.187) and OHIP-14 has significant positive effects on THI(0.564). THI also has positive effects on QOL(0.380). But oral health practice index has slight effects on OHIP-14(0.056). 2. Indirect effect indexes on QOL are OHIP-14(0.214), diet(0.040), oral health knowledge(0.019), oral health practice(0.012) listed in order of effect size, and the biggest direct effect on QOL is from THI(0.308). The result of this study shows oral health and total health are important to improve the quality of life. And the knowledge about oral health dietary pattern should be important to improve oral health. But, even with high level of oral health knowledge, the oral health practice is at low level. Health education developing program should be needed. It is required to present basic data which represent adults with national view by extracting groups using sample probability methods as of next task of this study.
Seo, Im Sun;Song, Myeong Jun;Yoo, Yang-Sook;Kim, Hyoung Suk
Journal of Korean Public Health Nursing
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v.31
no.2
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pp.257-271
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2017
Purpose: The hepatitis B virus is a major cause of chronic liver disease. The clinical guidelines recommend that inactive chronic hepatitis (ICH) patients also check their liver function every 6 to 12 months and manage the potential risks. This study compared the hepatitis B knowledge, self-care practice, and quality of life in patients with HBV according to the disease activity. Methods: This study was conducted in a university hospital and surveyed on 65 ICH patients and 68 progressive chronic liver disease (PCLD) patients from November in 2012 to September in 2013. Results: The knowledge of hepatitis B was lower in the group of a lately perceived HBV infection and ICH. Self-care practice was lower in the male and the patients group with a perceived HBV infection within 5 years. The "taking regular liver function test" score was lower in the ICH. Eight out of 12 Liver Disease Quality of Life instrument (LDQOL) subscales were lower in PCLD. Conclusion: The hepatitis B knowledge and self-care practice are relatively lacking in ICH and the patients group with a perceived HBV infection within 5 years. More effective education programs will be necessary to enhance the hepatitis B knowledge and self-care for patients with HBV and even for ICH.
LE, Quang Bon;NGUYEN, Minh Dat;BUI, Van Can;DANG, Thi Mai Huong
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.7
no.8
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pp.567-576
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2020
This study develops a mediating model to explore the relationships between organizational characteristics, manager's knowledge, management commitment, user involvement, information quality, and management information system effectiveness in small- and medium-sized enterprises in Vietnam. Adapting scales from previous research, the authors designed questionnaires, which they distributed to respondents in Vietnamese small- and medium-sized enterprises. Also, by employing a meta-analytic path analysis throughout structural equation modelling (SEM) with sample of 356 respondents, authors indicate that organizational characteristics are directly related to management information systems effectiveness. Moreover, manager's knowledge, user involvement, and information quality show their important roles in the increase of management information system effectiveness, yet management commitment does not indicate a similar role in the growth of management information system effectiveness. Bootstrapping is utilized to discover the meditating role of information quality, illustrating that quality information mediates the linkages between user involvement, organizational characteristics, and management information systems. However, the mediating role of information quality in the relationship between management commitment, manager's knowledge, and management information systems is not significant. This study contributes to the management information system literature as well as to enhance MIS effects in small and medium-sized enterprises.
This study examined the influence of the antecedents of knowledge transfer from both the knowledge source's and recipient's perspectives using a social network survey. Prior research usually focused on either perspective of the knowledge source or recipient, thus could not include both. Analyzing the responses from 335 R&D employees of the five firms, the study showed that all antecedents of knowledge transfer - reward, reciprocity, subjective norm, and perceived behavioral control - are influential on knowledge transfer from the knowledge source's perspective. However, from the knowledge recipient's perspective, perceived behavioral control was influential on the quality of knowledge transfer and subjective norm was on the number of knowledge recipients. Expected reward and reciprocity did not show significant influence. This study proved that the necessity of considering both the knowledge source's and the recipient's perspectives when measuring knowledge transfer and the importance of intrinsic motivations, such as subjective norm and perceived behavioral control.
The purpose of this study was to develop elementary students' ability to generate hypothesis knowledge through knowledge generation learning in science. The learning program consisted of a series of 28 activities to generate hypotheses in science. Eighty 6th grade students participated in the study and were divided into experimental and control groups. The experimental group was administered a program geared towards hypothesis generation learning and the control group was administered a program aimed at hypothesis expository learning in elementary science. After using the respective programs, subjects in both groups were tested in terms of their abilities in abductive knowledge generation and administered a descriptive self-report regarding their generation of hypotheses. Two of the 28 activity program worksheets in the experimental group were analyzed in terms of the quality and process of students' hypothesis generation. The results were as follows: 1) The experimental group showed significantly higher scores in terms of scientific knowledge generation (i.e. abductive knowledge generation) than the control group. 2) The degree of hypothesis explanation in the experimental group was significantly higher than in the control group in terms of the quality of the generated hypotheses. In addition, students in the experimental group generated more varied and valid knowledge than the control group in terms of sub-knowledge of hypothesis generation. Therefore, it can be argued that this program for hypothesis knowledge generation in elementary science students was effective in the generation of hypothesis knowledge.
Journal of the Korean Institute of Intelligent Systems
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v.23
no.5
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pp.400-405
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2013
The purpose of this study is to develop a composite platform for knowledge extractions, visualizations, and inference. Generally, the big data sets were frequently used in the healthcare and medical area. To help the knowledge managers/users working in the field, this study is focused on knowledge management (KM) based on Data Mining (DM), Knowledge Distribution Map (KDM), Decision Tree (DT), RDBMS, and SQL-inference. The proposed mechanism is composed of five key processes. Firstly, in Knowledge Parsing, it extracts logical rules from a big data set by using DM technology. Then it transforms the rules into RDB tables. Secondly, through Knowledge Maintenance, it refines and manages the knowledge to be ready for the computing of knowledge distributions. Thirdly, in Knowledge Distribution process, we can see the knowledge distributions by using the DT mechanism.Fourthly, in Knowledge Hierarchy, the platform shows the hierarchy of the knowledge. Finally, in Inference, it deduce the conclusions by using the given facts and data.This approach presents the advantages of diversity in knowledge representations and inference to improve the quality of computer-based medical diagnosis.
Ou, Carol X.J.;Davison, Robert M.;Huang, Vivian Q.
International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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v.6
no.1
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pp.5-39
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2016
Social networking applications (SNAs) are among the fastest growing web applications of recent years. In this paper, we propose a causal model to assess the success of SNAs, grounded on DeLone and McLean's updated information systems (IS) success model. In addition to their original three dimensions of quality, i.e., system quality, information quality and service quality, we propose that a fourth dimension - networking quality - contributes to SNA success. We empirically examined the proposed research model with a survey of 168 Facebook and 149 Twitter users. The data validates the significant role of networking quality in determining the focal SNA's success. The theoretical and practical implications are discussed.
Purpose: The article aims to assess the possibilities and contribution of countries to the creation and distribution of knowledge circulating in the scientific and technological space of the EAEU. Research design, data, and methodology: To understand the conditions and possibilities for the distribution of knowledge, the methodology of the quality of economic space used. The space is considered through density, placement, connectedness, and asymmetry. Used bibliometric analysis, balance of payments analysis, and integration indicators. Results: The study showed that low barriers, including language, created visible advantages in the mutual distribution of knowledge. However, the geo-technological space of the EAEU is polarised and has differences in the density and distribution of scientific resources. Asymmetries are shown in the distance between countries in multidirectional trends. Cooperation between countries has a different level of interaction. Conclusions: The internal resources of the geo-technological space of the EAEU are limited, and most of the needs are covered by external sources. Some mechanisms of the scientific policy of countries in scientific careers act as «demotivates» for distributing knowledge within the EAEU. Countries need to improve the quality of services and trade data to better understand technology distribution processes through bilateral channels.
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.22
no.5
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pp.628-638
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1998
This study, the second in two part series, focuses on effect of product involvement and consumer knowledge on consumers' perceptions of six dimensions of clothing price: price -quality schema, prestige sensitivity: sale proneness, price mavenism, value consciousness, and price consciousness. Additionally, correlation between product involvement and consumer knowledge was examined. Multi-item measures of six dimensions of price, product involvement, and consumer knowledge were included in the questionnaires. The subjects were 264 college students living in Seoul, Korea. The data were collected by self-administered questionnaires and analyzed by factor analysis, regression analysis, and correlation analysis using SPSS PC. In addition, two focus group interviews were conducted to obtain qualitative data for the result interpretation. Results of this study showed that the degree of consumers' product involvement significantly affects consumers' perceptions of each price dimension except price consciousness dimension. Consumers' knowledge about clothing has a significant effect on consumers' perceptions of all price dimensions. Dimensions of product involvement and consumer knowledge were partially correlated. Marketing implications based on these results were suggested.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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