ROJIKINNOR, Rojikinnor;GANI, A. Juli Andi;SALEH, Choirul;AMIN, Fadillah
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.7
no.11
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pp.491-497
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2020
This study examines the relationship between entrepreneurship of the state civil apparatus variable and public empowerment variable in Central Kalimantan province. Samples were taken using judgment sampling techniques. Based on these criteria, it is known that only 332 regional organizational structures that meet the criteria. Thus, the sample size is 332 regional organizational structure. In each organizational structure of the regional apparatus, 3 people were selected from the state civil apparatus and 3 from the community. Also, this study considers the effect of good governance and the quality of public services as mediating variables. The analysis used in this study is PLS using WarpPLS software. the variables studied were entrepreneurship of the state civil apparatus, good governance, public service quality and public empowerment. The results of the study stated that there is a significant positive relationship between entrepreneurship and public empowerment. In addition, there is a positive effect of entrepreneurship on good governance and public service quality. also, there is a positive influence of good governance and public service quality on public empowerment. The novelty of this research is the entrepreneurship of the state civil apparatus which is the driving force of public empowerment through good governance and public service quality.
This study was a comparative investigation of the influence of demographic variables and teacher's empowerment on organizational effectiveness in public and private kindergartens. The subjects were 303 teachers at either public or private kindergartens. The measures used for this study were questionnaires, the SPES(School Participant Empowerment Scale) and the Organizational Effectiveness Scale. The survey used in this study and data were analyzed by means of a t-test, Pearson's correlation, and multiple regression analyses. The results showed that teachers in public kindergartens had higher scores in terms of both empowerment and organizational effectiveness than teachers in private kindergartens. Empowerment was seen to be an influential factor in measuring teacher's organizational effectiveness.
The subjects of this study of variables influencing job satisfaction were 153 public and 191 private kindergarten teachers in Seoul and Gyeonggi Province. Results showed that empowerment, workloads, and job satisfaction indexes (compensation, innovation, autonomy, and future growth) of public kindergarten were higher than private kindergarten teachers. Extrinsic job satisfaction correlated with professional growth and teacher empowerment for public kindergarten and with status for private kindergarten teachers intrinsic job satisfaction correlated with decision-making for public and with status for private kindergarten teachers. The strongest predictor of job satisfaction for public kindergarten was professional growth and status for private kindergarten teachers.
Purpose: The purpose of this study was to measure empowerment and to identify factors influencing empowerment. Method: Subjects included 767 clients registered with the customized home visiting health services in Daegu. Data collection was performed from June 3 to July 30, 2011. Descriptive statistics, ${\chi}^2$ test, ANOVA, and stepwise multiple regression were used in this study. Results: The mean score for total empowerment was 3.01(${\pm}0.28$). In subscales of total empowerment, the score for individual empowerment was 2.97(${\pm}0.36$), the score for interpersonal relationship empowerment was 3.09(${\pm}0.34$), and the score for political-social empowerment was 2.96(${\pm}0.48$). Job, education, economic status, living arrangement, and client classification were significant factors related to total empowerment in these clients. Job, education, economic status, types of health insurance, living arrangement, age, and client classification were significant factors related to individual empowerment, interpersonal relationship empowerment and political-social empowerment. 4.4 percent of the variance in total empowerment can be explained by education and living arrangement (Cum $R^2=0.044$, F=13.207, p<.001). Individual empowerment, interpersonal relationship empowerment, and political-social empowerment can be explained by education, job, economic status, and living arrangement. Conclusion: An empowerment intervention that includes general characteristics of clients is essential to improving empowerment of customized home visiting health care services beneficiaries.
Proceeding of Spring/Autumn Annual Conference of KHA
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2009.04a
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pp.350-354
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2009
The housing policy of Korea has been focused on the expansion of housing construction so far. However, actual support for low-income households is still insufficient, especially in public rental housing. The purpose of this study was to identify various methods of reducing the housing cost burden of residents in public rental housing, focused on empowerment. For this, 198 management staff of public rental housing under Korea Housing Management were surveyed using questionnaire distributed by email during February 18 to 27. Several ways to reduce housing cost burden and to enhance the self-support will of residents in public rental housing were suggested as follows: development of education and service program inspiring the residents' empowerment, enacting a provision of Tenants Representative obligation in Rental Housing Act, and so on.
This paper aims to propose a conceptual model that empirically examines the relationship of psychological empowerment & role satisfaction and their dimensions with motivation in an Indian context. 176 executives/managers from many public sector organizations in India were approached. Cronbach alpha, correlation and regression analyses were applied to check the research hypotheses. Only meaning was found to be important predictor of motivation. Interestingly, achievement and extension were also observed to be the determinants of motivation. This paper would help researchers and practitioners to work on these variables in some other sectors also. Improvement in the psychological empowerment and role satisfaction will enhance the motivation among Indian business executives/managers which will improve the overall performance of the organization. It is an innovative attempt to utilize psychological empowerment and role satisfaction independently to improve motivation in an Indian framework.
Purpose: The purpose of this research was to develop and evaluate the effects of an empowerment program. Method: We developed an 8-week empowerment program to decrease cancer symptoms and increase self-efficacy, self-esteem, and empowerment. This program includes aspects concerning self-knowledge and management, self-help groups, self-advocacy, resource network, and laughter therapy. We evaluated the effects of this program on 32 home-based cancer patients (one group pretest-posttest design). The data collection was performed from August 22, 2011 to October 13, 2011. Data were analyzed using the SPSS/WIN 18.0 program. Result: There were significant differences in self-esteem derived from the empowerment program. However, there were no significant differences in cancer symptoms, self-efficacy, and empowerment after the program. Conclusion: More research, using a control group pretest-posttest design that considers an appropriate intervention duration, is needed to more accurately examine the effects of the program. We expect this intervention to improve the empowerment of home-based cancer patients.
Purpose: This research was conducted to identify methods of inducing health promotion behavior, perceived health status, social participation and empowerment in the frail elderly receiving home visiting services. Methods: The subjects were 255 frail elders aged over 65 registered in the home visiting services of five public health centers in Daegu. Data were collected from June 9 to August 10, 2015. Data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, Scheffe's test and Pearson's correlation coefficient using SPSS Win 18.0. Results: The mean health promotion behavior, perceived health status, social participation and empowerment scores were 2.56 (${\pm}0.33$), 7.11 (${\pm}1.98$), 2.60 (${\pm}0.69$) and 2.90 (${\pm}0.29$), respectively. There was significant difference in health promotion behavior by client classification and life satisfaction. There were significant differences in perceived health status by life satisfaction, social participation by religion and client classification and empowerment by past jobs. Health promotion behavior, perceived health status, social participation and empowerment were positively correlated. Conclusion: An integrative health care program that includes these significant variables of subjects is essential to management and prevention of deterioration of frailty in elderly.
Organizational culture has been, by and large, regarded as one of the most significant factors to manage organizations. Especially the understanding of empowerment is pivotal, leading to explain organizational cultures. For hospital workers whose services are closely related to quality and performance of their hospitals, empowerment is now called upon more than ever before. This study is intended to investigate the relationship between organizational culture types and hospital workers' empowerment levels. The data were collected from 589 hospital workers at one university hospital and two general hospitals using the self reported questionnaire from Jan.9 to Jan.20 in 2004. The findings were as follows: 1. Empowerment levels were significantly different among the four organizational culture types. Developmental culture group showed the highest empowerment score(3.74), and next were group culture(3.64), rational culture(3.62), and hierarchial culture(3.46). 2. There was a significantly positive correlation between group culture and empowerment(r=.298, p<.000), between developmental culture and empowerment(r=.295, p<.000). But there was not a significantly correlation between hierarchial culture, and between rational culture. 3. According to the multiple regression analysis, self-esteem(${\beta}$=.417, p<.001), position (${\beta}$=-.190, p<.001), self-control(${\beta}$=.185, p<.001), and age(${\beta}$=.169, p<.01) were significant among general properties for organizational empowerment. As for organizational cultures, developmental culture(${\beta}$=.165, p<.001), group culture(${\beta}$=.099, p<.01), and rational culture (${\beta}$=.063, p<.05) were significant other than hierarchial culture. In conclusion, it is necessary to promote group culture and developmental culture to enhance hospital worker's empowerment level, and this article elucidates that understanding the organizational culture embedded in each organization is important for efficient management of organization.
Wirawan, Gede Benny Setia;Gustina, Ni Luh Zallila;Pramana, Putu Harrista Indra;Astiti, Made Yuliantari Dwi;Jonathan, Jovvita;Melinda, Fitriana;Wijaya, Teo
Journal of Preventive Medicine and Public Health
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v.55
no.2
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pp.193-204
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2022
Objectives: The primary objective of this study was to examine the effect of women's empowerment on the immunization of Indonesian children. The secondary objective was to examine the effect of wealth as a factor modifying this association. Methods: We utilized data from the 2017 Indonesian Demographic and Health Survey (IDHS). The subjects were married women with children aged 12-23 months (n=3532). Complete immunization was defined using the 2017 IDHS definition. Multiple components of women's empowerment were measured: enabling resources, decision-making involvement, and attitude toward intimate partner violence. The primary analysis was conducted using binomial logistic regression. Model 1 represented only the indicators of women's empowerment and model 2 controlled for socio-demographic variables. Subgroup analyses were conducted for each wealth group. Results: The primary analysis using model 1 identified several empowerment indicators that facilitated complete immunization. The analysis using model 2 found that maternal education and involvement in decision-making processes facilitated complete immunization in children. Subgroup analyses identified that wealth had a modifying effect. The indicators of women's empowerment were strong determinants of complete immunization in lower wealth quintiles but insignificant in middle-income and higher-income quintiles. Conclusions: To our knowledge, this study is the first to explore women's empowerment as a determinant of child immunization in Indonesia. The results indicate that women's empowerment must be considered in Indonesia's child immunization program. Women's empowerment was not found to be a determinant in higher wealth quintiles, which led us to rethink the conceptual framework of the effect of women's empowerment on health outcomes.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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