Purpose: The purpose of this study was to develop and test a structural model on cardiovascular disease risk factors among male manufacturing workers. Methods: Data were collected through questionnaires and health exams from 201 workers in a local electronic company during September 2004. Data analysis was done with SAS 9.1 for descriptive statistics and PC-LISREL 8.54 for covariance structural analysis Results: The overall fit of the hypothetical model to the data was moderate, it was modified by deleting five paths. The modified model had a better fit to the data($x^2=504.23$(p<001, df: 180), $x^2/df=2.80$, GFI=.95, RMR=.07, NFI=.90, PGFI=.64). Health behaviors and psychosocial distress were found to have significant direct effects on the cardiovascular disease risk factors. Self-concept had direct effect on psychosocial distress or health behaviors. Self-concept, work environment, and work condition had direct effect on social support. Work environment had indirect effect on psychosocial distress. Social support had indirect effect on health behaviors. But work environment and work condition were found to have little direct effect on health behaviors, psychosocial distress or cardiovascular disease risk factors. Conclusion: A cardiovascular health promotion program should therefore include psycho-social factors as well as health behavioral determinants in worksites.
Purpose: The objective of this study is to analyze systematically the trends of experimental researches in the area of community health nursing. Methods: This is a study based on literature review, which analyzed 137 experimental research papers in the Journal of Korean Academy of Community Health Nursing, from the first issue in 1989 to those in 2012. Results: 1) The proportion of experimental researches in the total published papers was 14.9%. 2) The mainly used research method was quasi-experiment, which was 60.6% of them, and there was no RCT. 3) Convenient sampling was used in 95.6% of the researches. 4) Only 5.1% were reviewed for keeping the ethical standards for the study objects by the IRB. 5 When classified by the Omaha Classification System, psycho-social researches were most frequent, which were followed by physiological, health-related behavioral, and environmental ones in order of frequency. Conclusion: This study found that the proportion of experimental research papers was increasing in the 2000s and ethical standards were required more rigorously. However, it was suggested that the research design be more elaborated and sampling methods be manifested to reduce research bias and errors.
Objective: This study examined the influence of maternal attachment on adjustment in adolescence and investigated whether paternal attachment had any moderating effects on the relationship between maternal attachment and adjustment in adolescence. Methods: The participants of this study were 300 second graders from two middle schools in Seoul. We measured paternal and maternal attachment as perceived by the participants, adjustment in adolescence through school life adjustment, depression, and relational aggression. The study applied correlation analysis and hierarchical regression analysis suggested by Baron and Kenny (1986). Results: First, participants with high parental attachment showed high levels of school life adjustment, low level of depression, and low levels of relational aggression, demonstrating healthy psycho-social adjustment in adolescence. Second, paternal attachment played a facilitating role in the process of high maternal attachment's positive influence on school life adjustment. Third, paternal attachment mitigated the process of low maternal attachment's negative influence on depression. Conclusion: Our findings highlight the importance of emotional communication, support, and intimacy between parents and children in middle school. Furthermore, it emphasized the importance of the paternal role and involvement in the mother-child relationship.
The purpose of this study was to investigate depression and school adjustment of institutionalized children and adolescents according to their ego-identity, gender, grade(age), relationship with parents before entering the institution, cause of entering the institution, duration of entering the institution, parents'visiting, psychological environment of institution. The subjects were 121 5th and 6th graders(59 boys and 62 girls), 135 middle school (58 boys and 77 girls), and 85 high school students (44 boys and 41 girls), who were institutionalized in Seoul. The data were analyzed by t-test, one-way and two-way ANOVA, Scheffe'test, and multiple regression analysis. The major findings of this study were as follows: 1) Depression and school adjustment of institutionalized children and adolescents were different according to their ego-identity, relationship with parents before entering the institution and psychological environment of institution. And school adjustment of institutionalized children and adolescents were different according to grade(age). 2) In regression analysis models, ego-identity and cause of entering the institution were significant predictors of depression, and ego-identity more predicted to depression than cause of entering the institution. And ego-identity and age(grade) were significant predictors of school adjustment, and ego-identity predicted to school adjustment as well as grade(age).
Psycho-educational interventions are not a substitute for analgesics, but they may serve as adjuvant therapy. Nurses can provide psychoeducational programmes to cancer patients to assist them in optimizing behavior that strengthen adjustment. The aim here was to determine the effects of psychoeducation on levels of adjustment to cancer in stage I-II breast cancer patients who met the study criteria (experimental group: 38 women, control group:38 women). The psychoeducational program consisted of eight 90 minute weekly sessions and data were collected using a questionnaire and the Mental Adjustment to Cancer Scale three times: before, six weeks and six months after the intervention. Data analysis was performed using descriptive statistical methods as well as the Chi square test, the Mann Whitney U test, repeated measures analysis of variance, the matched pairs t test and the Post Hoc Bonferroni test. The results at 6 weeks and 6 months after the program revealed that the experimental group had higher levels of "fighting spirit", lower levels of "helplessness/hopelessness, anxious preoccupation and fatalism" but there was no significant change in levels of "avoidance/denial" compared to the control group with regard to adjustment to cancer. In this study, psychoeducation was shown to cause positive changes in levels of adjustment to cancer in breast cancer patients
Proceedings of the Korean Society for Cognitive Science Conference
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2000.05a
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pp.71-75
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2000
Conventional atom model must be criticized on the following four points. (1) Natural motions between positive and negative entities are not circular motions but linear going and returning ones, for examples sexual motion, tidal motion, day and night etc. (2) Potential energy generation was neglected when electron changes its orbit from outer one to inner one. The hv is the Kinetic energy of the photo-electron. The total energy difference between orbits comprises kinetic and potential energies. (3) The structure of the space must be taken into consideration because the properties of the electron do not change during the transition form outer orbit to inner one even though it produces photon. (4) Total energy conservation law applies to the energy flow between mind and matter because we daily experiences a interconnection between mind and body. New atomic model (the crystallizing $\pi$-bonding) was proposed in the journal of material processing technology since 1997 for the explanation of the mechanical behaviors in terms of physics. $\prod$-ray physics proved that the electrons can come out from in the nucleus and modern chemistry corresponds to the $\pi$-bonding by the nuclear electrons. The $\pi$-bonding structure of the protons outside the nucleus is that electrons move between protons of the different atoms. The perception step and the characteristic frequency in signal transduction is due to the accumulation of the $\pi$-rays outside fo the proton before their absorption to the nucleus.
Attention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD) is a childhood syndrome characterized by short attention span. impulsiveness, and hyperactivity, which often leadㄴ to learning disabilities and various behavioral problems. For the treatment of ADHD, medication and cognitive-behavior therapy is applied in recent yearn Although psycho-stimulant medication has been widely used for many rears. current findings suggest that, as the sole treatment for ADHD, it is an inadequate form of intervention in that parents don't want their child to use drug and the effects are limited to the period in which the drugs are physiologically active. On the other hand, EEG biofeedback treatment studies for ADHD have reported promising results not only in significant reductions in hyperactive, inattentive, and disruptive behaviors, but also improvements in academic performance and IQ scores. However it is too boring for children to finish the whole treatment. The recent increase in computer usage in medicine and rehabilitation has changed the way health care is delivered. Virtual Reality technology provides specific stimuli that can be used in removing distractions and providing environments that get the subjects'attention and increasing their ability to concentrate. VR technology can hold a patient's attention for a longer period of time than other methods can, because VR is immersive, interactive and imaginal. Based on these aspects, we developed Attention Enhancement System (AES) using VR technology, EEG biofeedback, and cognitive training method for enhancing attention and made a clinical trial to people who have attention difficulty and behavioral problems.
Proceedings of the Korean Society for Agricultural Machinery Conference
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1996.06c
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pp.142-159
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1996
Engineering of automated tools for the agro-food industries and the rural world activities have to pick up two challenges : to answer the immediate important problems related to the situation of these industries, and to imaging the tools that their professional will need next century. Creating or modifying automated tools in the next few will be made taking into account parameters either technical (environmental protection, health and safety), or social and economical (investment , employment). There will be a strong interaction with disciplines like ecology, medicine, ergonomy, psycho-sociology , etc. , The partners for such a research, tools manufactures and users, should have an early involvement in its content, in order to find rapidly the solution to the drastic problems they are meeting. On a longer term , during the next 20 years , there will be an important evolution of the rural space management and of the food processes. This will imply the emergence of new types of activities and know-how's , with lines of automated tools to be invented and developed , like : micro-system for organic localized tasks -mobile and adaptive equipments highly autonomous for natural space actions - device for perception , decision and control reproducing automatically the expert behaviors of human operators. Design of such automated tools need to overcome technological difficulties like the automation of the expert-decision process, or the management of complex design.
Objectives : This study aimed investigation of clinical development to child neuropsychiatry through the oriental western medical approach of child neuropsychiatric disorders Methods : As DSM-IV and ICD-10 set a standard for clinical expression. According to this standard and oriental medical diseases, child neuropsychiatric disorders are divided into six symptoms Results and Conclusion : 1. View point of oriental medicine, Psycho Somatic stroke(inclusive of the spasm) place under the category 'Epilepsy(癎)', 'Children's fit(驚風)' and 'Chi-Kyeung(?痙)'. 2. View point of oriental medicine, Mental Retardation place under the category 'Dementia(?)', 'Amnesia(健忘)' and 'Speech Disorder(語遲)' 3. View point of oriental medicine, Emotional Disorder place under the category 'Adjustment Disorder(客?)', 'Cry with anxiety at night(夜啼症)', 'Gi-Byung(?病)' and 'Child depressive Disorder(小兒癲症)' 4. View point of oriental medicine, Conduct development Disorder place under the category 'Physical frail of five part(五軟)' and 'Physical stiff of five part(五硬)'. 5. View point of oriental medicine, Childhood Psychosis place under the category 'Insanity(癲狂)'. 6. View point of oriental medicine, Somatoform Disorder place under the category 'Palpitation of the heart(驚悸)', 'Vomiting and Diarrhea(吐瀉)', 'Asthma(喘)', 'Headache(頭痛)' and 'Enuresis(遺尿)'
Kim, Chi-Jung;Hwang, Min-Cheol;Kim, Jong-Hwa;U, Jin-Cheol;Kim, Yong-U;Kim, Ji-Hye
Proceedings of the Korean Society for Emotion and Sensibility Conference
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2009.05a
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pp.153-156
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2009
본 연구는 3 단계 각성 모드에 따른 자율신경계 반응 모델 구현에 대한 연구이다. 정신생리학(Psycho-Physiology)에서의 각성 시스템 모델은 Boucein(1992, 2006)에 의해 제안되었다. 각성 시스템 1 은 편도체(amygdala)활동과 관계한, 무의식수준에서 주의를 집중시키는 역할을 한다. 각성 시스템 2 는 해마(hippocampus)활동과 관계한, 인지적 각성 단계로서 상황-반응(situation-reaction) 대한 연결을 담당하는 역할을 한다. 각성 시스템 3 은 기저핵(basal ganglia)활동과 관계한, 몸운동(somatomotor)활동과 관계된 뇌 영역의 준비를 활성화시킨다. 각성 시스템은 상황의 변화나 특정 자극이 일어나면, 그에 해당하는 각성 모드에 의해 자율신경계(automatic nervous system)반응이 발생한다. 따라서, 자율신경계반응의 분석을 통하여 각성 시스템의 단계를 평가할 수 있다. 본 연구는 자율신경계반응 중 GSR(galvanic skin Response)과 SKT(skin temperature)분석을 통하여 3단계 각성 모드인 직관적, 인지적, 행동적 모드를 평가하는 연구이다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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