International conference on construction engineering and project management
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2011.02a
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pp.132-141
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2011
Australia has joined many governments to adopt public-private partnership (PPP) as a major strategy for procuring infrastructure for decades. However, failures have occurred although the market has been considered to be a mature and sophisticated one. Failures have typically been traced back to inappropriate economic evaluation and a lack of value-for-money. In particular, a literature review has identified that there was no holistic consideration on the evaluation of procurement transactions of PPP projects. The transaction costs of PPPs were not handled properly. In this paper, theories of transaction cost economics are proposed for the purpose of such a holistic institutional economic evaluation. These theories are analysed in order to identify potential critical success factors for a strategic infrastructure procurement framework. The potential critical success factors are identified and grouped into a number of categories that match the theories of transaction cost economics. These categories include (1) Asset Specificity, (2) Organizational Capability, (3) Transaction Frequency, (4) Behavioural Uncertainty, and (5) Environmental Uncertainty. These potential critical success factors may be subject to an empirical test in the future. The proposed framework will offer decision makers with an insight into project life cycle economic outcomes needed to successfully deliver PPPs.
The purpose of this study was to evaluate comparatively the content of the Expanded National Immunization Program according to the provision method between 2005 and 2006 in Korea. We assessed the impact of the mutually exclusive vaccination policy using the result reports of the 2005 and 2006 Demonstration Project and the related references by the content analysis. The public health centers paid vaccination fees to the private clinic and hospital in the 2005 Demonstration Project in Daegu metropolitan city and Gunpo city. But, the public health centers directly supplied free vaccination services to the children in the 2006 Demonstration Project in Gangneung city, Yangsan city, and Yeongi-gun. The total budgets of 2005 and 2006 Demonstration Project were 6.57 billion won and 0.65 billion won, respectively. The computerized registration rates and timeliness rates of administration of each vaccination had improved all in the 5 Demonstration Project regions. However, the computerized registration rates of most vaccination in Gunpo city were higher than those in the 2006 Demonstration Project regions except hepatitis B. Especially, the computerized registration rate of BCG was 48.3%, but the BCG coverage rate by the follow-up telephone survey was 99.8% in Daegu metropolitan city. The community parents in all the regions were satisfied because of expanding financial and geographical access to immunization coverage. In conclusions, from the aspect of the main outcomes, the implementation of two different financial immunization aids appears to be widely accepted among these parents and to have had an impact on vaccination coverage. In the future, the government must try to enact that the national immunization policy including under-immunised or incompletely immunised groups would be achieved by the affordable method of the public-private dynamics.
Kim, Bo-Ra;Kim, Yu-Jin;Jung, Ye-Seul;Jeong, So-Hui;Kim, Hak-Rae;Chung, Kyong-Mee
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.21
no.1
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pp.45-60
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2020
The Brain Korea 21 (i.e., BK21) is a state-led higher education funding project that started in 2013. Previous literature investigating the effectiveness of the project mainly focused on massive quantitative outcomes of funded teams, and many studies reporting only self-reported data of graduate students who participated in the project. Therefore, there were not many BK21 studies that thoroughly examined the graduate students' performance, ability, satisfaction, etc. This study aims to determine the effect of the BK21 project participation on graduate students' academic performance, using objective (the number of published papers), self-rating (graduates' satisfaction), and other-rating (advisor's performance evaluation) data, which were sampled from 2013 to 2019 from a single funded team on a one-departmental-unit. The results showed that the participating graduate students had more published papers, and had higher performance evaluation scores in research, and overall abilities, than the non-participating graduate students. Further, participating students were largely satisfied with BK21 supports. This study has significance in that it demonstrates the positive influence of the BK21 project on graduate students' academic performance and satisfaction by the thorough investigation of a single social science funded team.
Kim, Hyoung-Jin;Yoo, Moo-Young;Kim, Jae-Jun;Choi, Chang-Shik
Journal of KIBIM
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v.7
no.3
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pp.31-39
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2017
BIM is effective to improve the labor productivity of construction participants. From this point of view, it is important to analyze the outcome related with BIM Labor which covers most of the BIM investment costs. This research focuses on BIM RFI which is one of the major task of the BIM labor and analyze the outcomes. In addition, this research was quantitatively analyzed by the standby time and related cost caused by BIM labor, which affect the results of the project participants. To this end, analytical standby queue model was utilized to analyze the labor focusing on micros TASK. 11 projects were selected to analyze the results of BIM labor and RFI that the project participants requested to the BIM labor was collected. Through this, it collected variables for analyzing results, and Finally, we pulled out 4 projects for analysis. In this study, the basic results analysis of RFI processing of the BIM labor, the probabilistic analysis of BIM labor service status, and the economic analysis of BIM labor optimal inputs were performed by using the research model presented. The results of this study can be utilized to formulate the optimal strategy for BIM labor inputs(e.g. number of employees, level, time point, etc.) of the construction phase. Moreover, it can contribute to ensuring the credibility of the BIM ROI results by presenting the cost of BIM services in BIM ROI analysis and the standby cost of project participants.
KSCE Journal of Civil and Environmental Engineering Research
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v.33
no.5
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pp.2093-2105
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2013
Successful implementations of domestic public construction projects have been increasingly concerned with the efforts to improve the inefficient execution. However, the existing factors causing the inefficient execution have been repeatedly occurred in many projects. This is because the previous studies have been concentrated on identifying the factors without in-depth analysis and systematic prioritization. This study has clarified the characteristics of the inefficient public construction projects, identified the causes, constructed their hierarchical structure, and analyzed the impacts on them. In particular, the critical factors causing the inefficient execution are prioritized by the outcomes derived from the questionnaire surveys, which is limited to the pre-construction stage. They are utilized in prioritizing the institutional and political improvements. However, in the future, the analytic and detailed guideline for remedying the factors causing the inefficient execution of a project should be studied, and their analysis will be extended to the construction stage.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.29
no.3
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pp.179-208
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2018
This study set out to analyze donation cases at public libraries, to propose plans to overcome their limitations of deficient operation budgets, and to vitalize donations at libraries. The investigator conducted a survey on the perceptions of donation activities at public libraries with a group of staff members in charge at public libraries that participated in the distribution project of books donated by publishers led by the Korean Library Association. In addition to the outcomes of project participation, the study also examined and analyzed the perceptions of in-house donation activities at public libraries in 2016. Furthermore, it looked into previous studies and cases of library donations home and abroad, identifying limitations and improvement measures of donation activities at public libraries and proposing plans to overcome them.
The growth of disaster/accident damage costs and related industries has increased the necessity of scientific and objective performance analysis for fire suppression and disaster management R&D projects. Most of R&D performance are both academic and public performance according to fire suppression and disaster management R&D projects during the period of 2004 to 2011. This research identified characteristics of performance types by research project teams and research development stages. The research outcome shows the usefulness of relevant performance objective settings by project teams, the evaluation of scientific technology fields, and proper research teams in research team selection process, considering research outcome characteristics by both research teams and research development stages. In addition, this research reveals the applicability of research outcomes to research performance management. This research suggests further studies for evaluation process and methods for including fire suppression and disaster management characteristics to the evaluation process.
Won, Chang Won;Lee, Yunhwan;Choi, Jaekyung;Kim, Ki Woong;Park, Yongsoon;Park, Hyuntae;Oh, In-Hwan;Ga, Hyuk;Kim, Young Sun;Jang, Hak Chul;Korean Frailty Cohort and Intervention Study Group
Annals of Geriatric Medicine and Research
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v.20
no.3
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pp.114-117
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2016
A research project, the "Construction of Frailty Cohort for Elderly and Intervention Study," funded by the Ministry of Health and Welfare, has been ongoing since December 2015. The Korean Frailty and Aging Cohort Study (KFACS) aims to identify risk factors for adverse outcomes associated with frailty in community-dwelling older adults, as well as means of prevention. KFACS is a multicenter, longitudinal study, with the baseline survey being conducted in 2016-2017. The sample (n=3,000) consists of those aged 70-84 years, stratified by age and gender, recruited from urban and rural regions nationwide. An in-person interview and health examination are performed every 2 years. This project is also conducting many intervention studies. Project interventions focus on nutrition and exercise. The nutritional intervention study compares the effects of 1.2 g/kg versus 1.5 g/kg daily protein intake on sarcopenia and frailty in older Koreans. The exercise trial examines the effectiveness of an information and communication technology-based program in preventing or reducing frailty.
International conference on construction engineering and project management
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2013.01a
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pp.640-647
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2013
Building Information Modelling (BIM) has become the new international benchmark for efficiency in design, construction and maintenance of buildings. It is the platform that brings about collaboration between project stakeholders and improvement of project outcomes. With all its potentials, not much of the impact of BIM technologies has been felt in the Nigerian construction industry. This research aimed at assessing the readiness of the Nigerian building design firms to adopt BIM technologies. The research was exploratory in nature. A field survey was conducted with the use of structured questionnaire, self administered to a sample of building design consultancy firms (architectural, structural, M&E, quantity surveying, and multi-disciplinary design firms) within Abuja and Kaduna. The questionnaire sought the perception of the responding firms on the factors affecting BIM adoption in the Nigerian construction industry, and their level of readiness to adopt BIM technologies in their practices based on the four categories of readiness-management, people, process and technology. 42.26% response rate was achieved and used for analysis. ANOVA and DUNCAN post-hoc tests were used to establish the differences between the responses of the groups of firms, while means and standard deviations were obtained to establish the important factors affecting BIM adoption in Nigeria. The survey revealed that all the groups of Nigerian design firms are appreciably ready for the adoption of BIM technologies in their practice, with slight variations in their respective levels of readiness. 'Lack of awareness of BIM technology among professionals' and clients and 'lack of knowledgeable and experienced partners' were identified as the most important barriers of BIM adoption in Nigeria; while the most significant drivers are 'availability of well trained professionals' and 'cooperation and commitment of professional bodies to the adoption'. Education and training of building design professionals and cooperation of all stakeholders in the design and construction supply chain were recommended as part of measures to ensure successful adoption of BIM in the Nigerian construction industry.
This study aimed to develop a new convergence course applying project-based learning (PBL) and collaborative teaching methods and identify its educational effects. The course development proceeded as follows: First, three instructors collaborated to define course goals, plan objectives, content, and methods, and create a syllabus for a PBL-based fashion studio course. Roles were divided to maximize expertise: one instructor focused on fashion design, another on three-dimensional cutting, and the third on flat cutting, and digital techniques. Second, the classes were conducted and feedback on student progress was shared, enhancing class quality and engagement. Third, teaching effectiveness was assessed through learner evaluation questionnaires, reflection journals, and performance assessments. Lastly, based on the results from these evaluations, positive aspects of the course were reviewed, and ways to modify it and enhance course quality for continuous improvement were explored. The results showed high satisfaction with the learning effects on major competencies, indicating that students not only effectively learned major skills but also improved their communication and teamwork. The students perceived the teaching methods positively allowing them to be more active in class. Instructors noted that the course produced higher-quality design and production outcomes compared to previous courses. Overall, the course applying PBL and collaborative teaching methods was found to improve educational quality and effectiveness, making it a valuable approach for learner-centered education.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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