최근 T-DMB의 정식 서비스는 수신기의 급속한 보급을 만들었다. T-DMB의 보급으로 T-DMB 콘텐츠의 불법 배포에 대한 문제는 커지고 있다. 본 논문에서는 T-DMB 콘텐츠의 불법 배포 방지를 위한 복사 및 재생 제어 정보를 암호화하여 T-DMB 비트스트림에 워터마킹 하는 방법을 제안하고 T-DMB 수신기를 내장한 PMP(portable multimedia player)에 이를 구현한다. 제안한 방법은 전송 스트림을 분석하여 PMT(Program Map Table) 및 PAT(Program Association Table)의 패딩 데이터 부분을 찾아 암호화된 복사 및 재생제어 정보를 워터마킹한다. 구현 결과 복사 및 재생제어 정보에 따라 콘텐츠의 사용이 제어됨을 볼 수 있었다. 제안한 방법은 이동형 T-DMB 단말기에서 T-DMB 콘텐츠의 불법 배포를 막을 수 있는 콘텐츠 보호용 소프트웨어로 활용될 수 있을 것이다.
대용량의 네트워크 인프라가 확대되고, 네트워크를 통한 DV, HD 급의 고화질 비디오 전송이 보편화 되면서, 고화질의 비디오에 몰입감, 현실감을 증진시키기 위한 스테레오 HD 비디오 전송이 가능하게 되었다. 본 논문은 IP 네트워크를 통해서 스테레오 HD 비디오 전송을 가능하게 해주는 소프트웨어 기반의 HD 비디오 전송 시스템에서 효과적으로 몰입감과 입체감을 제공하기 위해 충족되어야 하는 좌우 영상의 동기화에 필요한 요소들을 다룬다. 제안된 동기화 기법은 수신 측에서 최종적으로 동기화된 좌우 영상을 통해 스테레오 HD 비디오를 얻기 위해서 좌우 카메라로부터 영상의 획득 시, 획득된 영상의 네트워크 전송 시, 또 수신된 영상의 재생 시 좌우 영상의 동기화한다. 결과적으로 동기화 된 좌우 영상을 통하여 몰입감과 현실감을 가지는 스트레오 HD 비디오를 실시간으로 감상할 수 있다.
우리나라의 방송물 중 미래의 주역인 어린이들을 위한 문화콘텐츠는 그다지 많지 않다. 경제적 개념으로 접근하여 공중파에서는 광고가 붙는 시청률 높은 프로그램에게 밀려 유아콘텐츠는 거의 없어진 것과 같다. 어린이 콘텐츠라는 문화를 단순히 경제적 논리로만 접근한다면 미래의 주역인 우리의 어린들의 정서적 정체성은 혼란에 빠질 것이다. 또한 이러한 현상이 계속된다면 언젠가 우리의 문화정체성은 몇몇 콘텐츠강국에 의해 잠식되어 미래 산업 중 하나인 문화산업의 성장은 기대하기 어려울 것이다. 실제 영국, 캐나다, 프랑스, 일본의 경우 많은 보호정책을 펼쳐왔으며 콘텐츠산업에 눈을 뜨기 시작하는 중국도 미래의 자신이 될 어린이를 위한 문화산업을 보호 육성하기 위하여 정부차원에서 정책을 시작하고 있는 상황이다. 우리나라는 영상콘텐츠가 미래 산업이라는 인식도 중요하지만 이전에 어린이 영상콘텐츠가 미래의 영상콘텐츠 산업의 초석이라는 점을 인지하여야 할 것이다.
Fujibuchi, Toshioh;Ogino, Haruyuki;Taek, Han Ki;Tani, Kotaro;Emes, Daniel
Journal of Radiation Protection and Research
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제46권2호
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pp.80-82
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2021
Dr. Haruyuki Ogino, a member of the Japan Health Physics Society (JHPS), was awarded the 2021 Bo Lindell Medal by the International Commission on Radiological Protection (ICRP). To commemorate this, the "Joint JHPS-KARP-ARPS program for young radiation protection (RP) scientists to discuss the future of RP" was organized via a web meeting system. First, Dr. Ogino gave a lecture, and then young researchers selected from each academic society made presentations on the future of RP. After the presentations by the three researchers, a free talk was held-young researcher groups of each country being active is a great opportunity to collaborate and exchange information. It was emphasized that the low awareness of knowledge related to radiation has been common to all of the participating countries. Thus, it is necessary to utilize communication via web technology, as done for this program, effectively. One of the biggest advantages for Asia and Oceania is that we do not have a significant time difference. The round-table discussion was concluded by expressing the hope of active exchange and development of young researchers in the future.
The purpose of this study was to develop and evaluate a nutritional education program for preschool children in association with Center for Children's Foodservice Management, childcare facilities and home in order to provide nutritional knowledge and change food attitudes in children. The program was repeated three times using the same educational theme and consisted three steps. Step 1 involved visiting education with teaching tools by a dietician. Step 2 involved home education with a worksheet and participating in events with parents. Step 3 involved repeated education with a textbook by a preschool teacher education reports sent to the center. The subjects of this study were 3 to 5-year-old children at 89 childcare facilities located in Busanjingu. Interest in meals at childcare facilities, dietary guidance for parents of children, and dietary attitudes of children were evaluated before and after education. Number of parents interested in meals managed by childcare facilities (kitchen visiting, meals observation, progress of children's education) increased after education. Mean scores for meal awareness in parents in the form of three questions (proper food distribution, hand washing before mealtime, nutritional and hygienic satisfaction with meals) significantly (p<0.05) increased after education. Mean dietary guidance for parents' scores for all questions except table manner significantly (p<0.01) increased after education. Mean dietary attitudes for children in the form of six questions (try to eat various vegetable, eat meals without leaving, wash hands before mealtime, eat cleanly, reduce sodium intake and keep table manner) also significantly (p<0.001) increased after education. As a results, the nutritional education program applied in this study, positive influenced children's nutritional knowledge and dietary attitudes, and parents' dietary guidance of children.
원자력 발전소의 안전관련 설비들은 운영과정에서 일시적으로 비구속 상태에 있게 되며, 이때 지진이 발생할 경우 이러한 설비들은 미끄러짐에 의한 손상이 발생될 수 있다. 이에 본 연구에서는 바닥 진동으로 인한 비구속 물체의 미끄러짐 거동 파악을 위한 실험과 해석을 수행하였다. 실험에서는 마찰계수를 구하기 위한 정역학적 실험과 동역학적 실험 그리고 해석 결과와 비교하기 위한 진동 테이블 실험을 수행하였으며, 해석 방법으로는 미끄러짐 거동을 표현하는 비선형 미분방정식의 해를 선형축차적분법으로 구하여 이를 이용한 전산프로그램을 작성하였다. 작성된 전산프로그램의 검증을 위하여 바닥의 조화진동과 선형진동에 대한 정해를 구하여 비교하였으며, 진동테이블을 이용한 실험 결과와 비교하였다. 또한 미끄러짐으로 인한 비구속 물체의 충돌 기준을 상대변위 포락도를 이용하여 제시하였다.
This study was conducted to investigate the nutritional knowledge and eating behavior of elementary school senior students in Incheon area and to develope education program appropriate for them. Questionnaire was developed and distributed to 551 fifth and sixth grade students of fourteen elementary schools in Incheon area. The data was analyzed using ANOVA. According to the results on nutritional knowledge and attitude, senior students were aware of major sources of some nutrients, but didn't seemed to know about the role of some nutrients. Nevertheless, it was favorable that they took various food from major food groups. But the proportion of students skipping breakfast and taking instant food was high. Their table etiquette was not good at home, but attitude for food hygiene was comparatively good. They recognized Korean traditional food more nutritious than fast food. Even though they understood what was right for eating behavior, they didn't practice it correctly. From these results, it seemed that follow-up study or intervention is necessary to improve nutritional knowledge and eating behavior of the students. Qualified teachers, nutrition specialists, are required in order to develop and apply systematic nutrition education program for correcting inappropriate eating behavior of the students. Furthermore, nutrition education for their parents will be more effective.
The goal of this study was to explore the existing program of resident practice structured for female students in order to propose its restructuring for male and female students in the secondary school. A sample of 30 teachers charged a program of resident practice and 55 home economics teachers completed self report measures of resident practice program. Interviews were conducted with 20 teachers to do in-depth research. The results indicated that, consistent with some previous research, there were some problems on facilities and program contents of resident practice. However, there were almost consistent with the required contents of program for male and female students. Significant differences were found only for the program contents such as table settings, wearing a traditional clothing and arranging flowers. A qualitative research showed that resident practice was equally important for the well-being of male and female students and preparing the 21st century. Respondents proposed that the program contents should be focused on traditional propriety and etiquette for daily life. More especially, the data illustrated how importance of the resident practice program should be a mechanism to be a human-centered education. The problems of resident practice for male and female students also was considered. Qualitative answers were suggested for the question : How the hall. Implications for resident practitioners, home economics educators, educational policy maker, as well as suggestions for future research were discussed.
The purpose of this study was to develop field programs to activate family volunteering and thereby promote healthy family life. The programs were based on a review of family ecological theories of family volunteering activities. A focus group interview was conducted about satisfaction of the program with five volunteers who were experiencing the same family life cycle. The results of study showed that growing sprouts, which are environmentally friendly activities in family, and family volunteer activities lead to family leisure, table, community sharing cultures and cooperation culture between the family and the community. These effects can ultimately contribute to the creation of a healthy family culture.
This study was to develop a fashion internship pragmatic program for college students. Preceded researches were reviewed and some case studies were used for this study. The results of this study were as follows : Pragmatistic program has 6 steps such as preperation, introduction, selection, operation, reputation, management. pre-internship schedule, resume and self-introduction form, preparing for the interview and details, how to write a follow up letter after the interview, advise during the intern period, 7 contents that you should include in the final report, Presentation Strategy, SWOT analysis table were included in this study. So this study would be helpful for the college students who are searching for internships and jobs.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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