Purpose: The purpose of this study was to identify the related factors of change affecting the stages of change for exercise, on the assumption that there are various stages of change in the exercise behavior of women in nursing college. Methods: The subjects were 496 female college students in D city. The research instruments were stages of change for exercise behavior, the process of change, decisional balance, and self-efficacy. The dates were analyzed by descriptive statistics, ANOVA, and stepwise multiple regression using the SPSS 18.0 program. Results: The distribution of the subjects across the stages was: pre-contemplation, 17.7%; contemplation, 58.7%; preparation, 19.0%; action, 2.8%; maintenance, 1.8%. Analysis of variance showed that cognitive process (F=17.26, p<0.01), behavioral process (F=27.05, p<0.01), the pros of decisional-balance (F=7.07, p<0.01), the cons of decision-balance (F=5.82, p<0.01), and self efficacy (F=17.79, p<0.01) were significantly associated with the change of exercise behavior stages. The related factors of change affecting the change of exercise behavior stage were the cons of decision-making, counter conditioning, self re-evaluation, and body mass index, including 28.4% R-square. Conclusion: The transtheoretical model would be applicable to explain the exercise behavior of some women in nursing college. So, this study will be useful information for developing effective exercise behavior programs considering female students' stages of change.
LE, Tri D.;NGUYEN, Tan T.;NGUYEN, Phuong N.D.;NGUYEN, Thi Quynh Trang
유통과학연구
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제20권11호
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pp.89-98
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2022
Purpose: Increasing competition in the higher education sector has prompted universities to enhance their marketing efforts and understand their potential customers. The study aims to explore how information sources are used and changed among prospective Vietnamese students during the decision-making process. Research Design, Data, and Methodology: This study undertakes a longitudinal study involving multiple rounds of data collection to better understand the decision-making process of prospective students. Data was collected from 12th -grade students in Vietnam through two rounds of quantitative surveys with 251 students and one round of qualitative interviews, spanning the duration of their senior year. The three stages of the decision-making process correspond to the three stages of pre-purchase period. Results: Most students decide that attending open days, taking career assessments, and looking up information online are the most important information sources to consider. The WOM sources are more important in the early stages, while university-generated sources and events are important in the later stages. Conclusion: Implications from this study may contribute to the design of more effective marketing communications campaigns as university marketers gain a better understanding of the distribution of information sources utilized for each specific stage of the decision-making process.
A variable cutting speed control model was developed to be implemented for the flexible disk grinding process Control algorithm was based on the error referred by the discrepancy between current disk angle and intended one that are pro-posed to produce desired resulting depth of cut. Controller was implemented in two different aspect One was to initiate the control law from the beginning while the other was to activate as soon as the disk start to produce ground surface i.e. The beginning of the between edges stage. Several performance analysis were conducted comparing various process parameters such as cutting force disk angle depth of cut and disk speed with respect to process transition time Tentative results revealed that controller implemented from the earlier stages of the process showed better performance than the other revealed that controller implemented from the earlier stages of the process showed better performance that the other.
Objectives: The purpose of this study was to identify the factors influencing the stages of exercise behavior change after adjusting for related covariates. Methods: Participants included 362 of fourth to sixth graders in 3 elementary schools in a metropolitan city in Korea. The data were collected using structured questionnaire included Korean Stages of Change Scale for Exercise. Results: Logistic regression results showed that the motivational factors associated with transition from precontemplation to contemplation were cognitive process of change, self-reevaluation, conscious raising; regarding that from contemplation to preparation, cons of the decisional balance; regarding those from preparation to action, behavioral process, counter-conditioning, stimulus control, which were very similar to the results of previous researches subjected other age groups. But, there was no motivational factors associated with from action to maintenance, and self-efficacy had no influence on forwarding stages of change. Conclusions: TTM would be applicable to explain the exercise behavior of some children in Korea, which suggested that it be useful in developing the programs to improve physical activities of Korean school children.
The yoke is used for joining the mechanical element of a spider and shaft in the steering system of automobiles. Conventional yoke forming processes are too complicated such as 4 stages bending and forming. The weight of yoke is also heavy than other components. New process is necessary to reduce the product weight to improve the strength and to reduce the costs. Process designed to reduce number of forming stages and to reduce its weight. To check the strength the stress analyses are performed between conventional yoke and developed one.
The Purpose of this study was to identify the process of change, decisional balance and self-efficacy corresponding to the stages of change in exercise behavior based on the Transtheoretical Model(TTM) in obese adolescents. A random sample of 517 obese adolescents was recruited in Pusan. The data were collected from June 15 to 30, 2004. The research instruments were Stages of Change for Exercise Behavior, Process of Change, Decisional Balance, and Self-Efficacy. The data were analyzed by descriptive statistics and ANOVA using SPSS WIN 10.0 program. The results of this study were as follows 1. The subjects were distributed in each stage of exercise behavior: There were 255 subjects($49.3\%$) in the contemplation stage, 131 subjects($25.3\%$) in the preparation stage, 52 subjects($10.1\%$) in the maintenance stage, 41 subjects($7.9\%$) in the action stage, and 38 subjects($7.4\%$) in the precontemplation stage. 2. Analysis of variance showed that cognitive process (F=13.57, p=.000), behavioral process(F=17.23, p=.000), decisional balance pros(F=11.95, p=.000), and self efficacy(F=12.52, p=.000) were significantly associated with the stages of exercise behavior change, but decisional balance cons(F=2.87, p=.023) was not significantly associated with the stages of exercise behavior change. This study can provide useful information for developing effective exercise behavior program considering obese adolescents' stages of change according t'.t the TTM.
According to the need for objectivity and convenience the whole planning process is devided into a secries of 8 systematic stages. But it is an unending upward spiral of incremented efforts toward improvement. So many activities should be carried out concurrently, providing a mutual supportive flow back and forth between various stages of the process depending on local conditions and requirements. The eight stages are: (1) Planning the Planning and Developing Planning Competence (2) Statements of Policy and Broad Goals (3) Data Gathering (4) Priority Statement (5) Statement of Major Alternative Proposals (6) Development of Detailed Plan (7) Implementation as a Part of the Planning Process (8) Evaluation The frame and function of the planning machinery must be adjusted to local conditions, and also flexibility is desirable, especially at the start, when adaptations are more necessary and more frequent.
Purpose: This research was done to establish a theoretical foundation for the adjustment process of patients with hemophilia. Method: For this study, 14 patients with hemophilia participated. The data was collected through the in-depth interviews and analysed in terms of Strauss and Corbin's grounded theory methodology. Result: The core category was identified with "uncertainty". The adjustment process was classified into two stages: the 'unstable stage' before the moment they learn about the Hemophilia Foundation and the 'stable stage' since then. The two stages were further divided into four groups, namely 'the stage of isolation ', 'the stage of maintaining survival', 'the stage of pursuing hope', 'the stage of ambivalence'. The categories of these stages include a series of subcategories to describe the adjustment of patients. The quality of life for these patients has increasingly improved based on support from hemophiliac organizations. But due to the uncertainty of disease, the patients have four stages of adjustment process from the stage of isolation to that of ambivalence and might turn to feedback. Conclusion: Therefore the nursing interventions reflecting adjustment process of patients with hemophilia should be developed.
In our experiments using a new apparatus, the drape formation process was found to consist of three stages, seeds generation, their development and the final stabilizing stages. A new parameter R evaluating the shape of the drape was defined in terms of the vertical projection of the drape. Both drape coefficient and R-parameter are expected to be useful for analyzing the formation process of the fabric drape quantitatively.
The effects of redrying, steaming, toasting, and drying & cooling chamber in the tobacco manufacturing Process on the mortality of three stages of the cigarette beetle, Lasioderma serricorne F., 1.e. eggs, larvae, and adults, were examined. Mortality of the three stages the cigarette beetle in each process was 100%, respectively.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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