The brain is the body's most organized and controlled organ, and it governs various psychological and mental functions. A brain abnormality could greatly affect one's physical and mental abilities, and consequently one's social life. Brain disorders can be broadly categorized into three main afflictions: stroke, brain tumor, and dementia. Among these, stroke is a common disease that occurs owing to a disorder in blood flow, and it is accompanied by a sudden loss of consciousness and motor paralysis. The main types of strokes are infarction and hemorrhage. The exact diagnosis and early treatment of an infarction are very important for the patient's prognosis and for the determination of the treatment direction. In this study, texture features were analyzed in order to develop a prototype auto-diagnostic system for infarction using computer auto-diagnostic software. The analysis results indicate that of the six parameters measured, the average brightness, average contrast, flatness, and uniformity show a high cognition rate whereas the degree of skewness and entropy show a low cognition rate. On the basis of these results, it was suggested that a digital CT image obtained using the computer auto-diagnostic software can be used to provide valuable information for general CT image auto-detection and diagnosis for pre-reading. This system is highly advantageous because it can achieve early diagnosis of the disease and it can be used as supplementary data in image reading. Further, it is expected to enable accurate medical image detection and reduced diagnostic time in final-reading.
Purpose: This study was designed to draw up problems with the safety and health diagnosis system, and designed a hierarchical survey model of the clauses prescribed by the Occupational Safety and Health Act. The purpose of the survey is to derive the effectiveness of the safety and health diagnosis system at the construction site by targeting three groups of experts. Method: This paper set up the legal status analysis and overseas related system analysis and AHP hierarchy analysis survey model. In addition, the validity of the analysis results was verified by a survey. Results: The analysis of the survey items showed a high importance on items included in the human utilization and the precision of the pre-plan. In particular, mid-sized construction companies showed the highest importance for their active activities after the safety and health diagnosis. Conclusion: Through this study, we should recognize problems for improving the safety and health system of construction industry and prepare policy and institutional improvement measures for experts.
Purpose: Despite the established role of imatinib (IM) in chronic myelogenous leukemia (CML) in adults, there are few reports on its efficacy in children. In this study, we compared the outcomes of children with CML before and after the advent of IM-based treatment. Methods: The study cohort consisted of 52 patients treated for CML at the Department of Pediatrics, The Catholic University of Korea from January 1995 to October 2010. Patients were divided and analyzed according to the preImatinib group (pre-IMG) and imatinib group (IMG). Results: Median age at diagnosis for the overall cohort (pre-IMG, n=27; IMG, n=25) was 9 years, with a median follow-up duration of survivors of 84 months. Except for 5 patients in the IMG, all were diagnosed in chronic phase (CP). The overall survival (OS) of patients diagnosed in CP was 45.7% and 89.7% for pre-IMG and IMG, respectively (P=0.025). The OS of hematopoietic stem cell transplantation (HSCT) recipients in the 2 groups was similar, but the OS of patients diagnosed in CP who did not receive HSCT was superior in IMG (91.7% vs. 16.7%, P=0.014). Of the 12 patients in IMG who remained on IM without HSCT, 2 showed disease progression, compared to 11 of 12 in pre-IMG. No difference was observed in the progression free survival (PFS) of matched donor HSCT recipients and IM-based treatment recipients. Conclusion: Similar PFS of patients treated with IM and those who received matched donor HSCT underscore the potential of IM as effective first-line treatment in childhood CML.
Kim, Gyeong-Cheol;Lee, Yong-Tae;Ji, Gyu-Yong;Kim, Jong-Won;Lee, In-Sun;Kim, Jong-Hwan;Shin, Woo-Jin
Journal of Physiology & Pathology in Korean Medicine
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v.23
no.2
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pp.301-307
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2009
In korean society, the chronic life style diseases are increasing. It is caused by the approach of the aged society and the highly increasing income. Accordingly the preventive side of the health promotion and management is very important. In the oriental medicine, the general disease pre-estimate and the management program are necessary. On this point, the sign forecast is very significant in connection with the disease pre-estimate in the preventive disease management side. The sign forecast according to the human shape type diagnosis is mainly the sign of the super-early stage, The difference of the shape type has the difference of the special affinity about the disease. Accordingly we can find the sign forecast from the latent disease in the early stage. In NAE-GYEONG(內經), the theory of "five body form's type" can be pre-estimated the latent tendency and the clue of the disease and the growing tendency of disease in relation to the Differentiation of Syndrome, In the disease pre-estimate side, the graspe and management of the sign forecast from the latent disease will be the part of the new development.
One of the main factors that determine the quality of instruction is the teaching ability of the instructor administering the class. To evaluate teaching ability, methods such as peer review, student feedback, and teaching portfolio can be used. Among these, because feedback from the students is directly associated with how well the students feel they have learned, it is essential to improving instruction and teaching ability. The principal aim of instruction evaluation lies in the evaluation of instructor's qualification and the improvement of instruction quality by enhancing professionalism. However, the mandatory instruction evaluations currently being carried out at the term's end in universities today have limitations in improving instruction in terms of its evaluation items and times. To improve the quality of instruction and raise teaching abilities, instruction evaluations should not stop at simply being carried out but also be utilized as useful data for students and teachers. In other words, they need to be used to develop teaching and improve instruction for teachers, and consequently, should also exert a positive influence on students' scholastic achievements and learning ability. The most important thing in evaluation is the acquisition of accurate information and how to utilize it to improve instruction. The online instruction diagnosis item pool is a more realistic feedback device developed to improve instruction quality. The instruction diagnosis item pool is a cafeteria-like collection of hundreds of feedback questions provided to enable instructors to diagnose their instruction through self-diagnosis or students' feedback, and the instructors can directly select the questions that are appropriate to the special characteristics of their instruction voluntarily make use of them whenever they are needed. The current study, in order to find out if the online instruction diagnosis item pool is truly useful in reforming and improving instruction, conducted pre and post tests using 256 undergraduate students from Y university as subjects, and studied the effects of student feedback on instructions. Results showed that the implementation of instruction diagnosis improved students' responsibility regarding their classes, and students had positive opinions regarding the usefulness of online instruction diagnosis item pool in instruction evaluation. Also, after instruction diagnosis, analyzing the results through consultations with education development specialists, and then establishing and carrying out instruction reforms were shown to be more effective. In order to utilize the instruction diagnostic system more effectively, from planning the execution of instruction diagnosis to analyzing the results, consulting, and deciding how those results could be utilized to instruction, a systematic strategy is needed. In addition, professors and students need to develop a more active sense of ownership in order to elevate the level of their instruction.
Diaphragmatic eventration is a rare condition in primary diaphragmatic diseases and is found rarely in clinical experience. Diaphragmatic eventration means abnormally high position of diaphragm, which is caused acquired, paralytic or congenital, nonparalytic etiologic origins. This report is presented a symptomatic diaphragmatic eventration of 50 years old woman, who had complained coughing and left chest pain since I year ago prior to admission in Kosin Medical College, Gospel Hospital. A patient who had established accurate diagnosis at pre-operative period. There had been post-operative course uneventfully.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2012.11a
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pp.665-667
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2012
안면신경마비(facial nerve paralysis)는 주로 편측성으로 발생하는 안면신경장애에 의한 안면표정근의 마비를 뜻한다. 이러한 안면신경마비는 중추성 안면신경마비와 말초성 안면신경마비 두 가지로 나뉜다. 안면신경마비의 증상으로는 이환측, 구각부의 처짐 및 침을 흘리는 등 입 주위의 증상이 있어 안면표정의 변화를 일으킨다.[1] 본 논문은 사진을 입력 받아 얼굴영역에서 입 특징점을 추출하여 입력 받은 데이터가 안면신경마비 환자인지 아닌지 판단하고자 한다.
Objectives : To evaluate the impacts of the DRG payment system on the behavior of medical insurance claimants. Specifically, we evaluated the case-mix index, the numbers of diagnosis and procedure codes utilized, and the corresponding rate of diagnosis codes before, during and after implementation of the DRG payment system. Methods : In order to evaluate the case-mix index, the number of diagnosis and procedure codes utilized, we used medical insurance claim data from all medical facilities that participated in the DRG-based Prospective Payment Demonstration Program. This medical insurance claim data consisted of both pre-demonstration program data (fee-for-service, from November, 1998 to January, 1999) and post-demonstration program data (DRG-based Prospective Payment, from February, 1999 to April, 1999). And in order to evaluate the corresponding rate of diagnosis codes utilized, we reviewed 820 medical records from 20 medical institutes that were selected by random sampling methods. Results : The case-mix index rate decreased after the DRG-based Prospective Payment Demonstration Program was introduced. The average numbers of different claim diagnosis codes used decreased (new DRGs from 2.22 to 1.24, and previous DRGs from 1.69 to 1.21), as did the average number of claim procedure codes used (new DRGs from 3.02 to 2.16, and previous DRGs from 2.97 to 2.43). With respect to the time of participation in the program, the change in number of claim procedure codes was significant, but the change in number of claim diagnosis codes was not. The corresponding rate of claim diagnosis codes increased (from 57.5% to 82.6%), as did the exclusion rate of claim diagnosis codes (from 16.5% to 25.1%). Conclusions : After the implementation of the DRG payment system, the corresponding rate of insurance claim codes and the corresponding exclusion rate of claim diagnosis codes both increased, because the inducement system for entering the codes for claim review was changed.
Background: The diffuse infiltrative lung disease requires surgical lung biopsy for its final diagnosis. We evaluated the effect of surgical lung biopsy for final diagnosis of duffuse interstitial lung disease and compared video assisted thoracoscopic lung biopsy(TLB) with open lung biopsy(OLB). Material and Method: We evaluated the patients who underwent surgical lung biopsy from March 2000 from December 2005, retrospectively, We divide to two groups(OLB and TLB group) and compared them. Result: There were 36 patients and cough was the most common pre- operative symptom. Surgery time, anesthetic time, hospital stay, duration of chest tube indwelling, specimen volume and the rate of post-operative complication were not significantly different between two groups. Histologic diagnosis was confirmed in all cases. There was one post-operative death who had suffered from respiratory failure since pre-operative period. Conclusion: Surgical lung biopsy is effective method in final diagnosis for diffuse infiltrative lung disease. Video assisted thoracoscopic lung biopsy is lesser invasive method than open lung biopsy and provide similar results, so it is basic diagnostic method of surgical lung biopsy.
This study aims to 1) verify the validity of the Science self-efficacy scale and 2) perform a latent mean analysis of the background variables about a pre-service teacher. The study uses pre-tests to analyze data from 187 pre-service teachers, which uses Tark's Science self-efficacy scale (2011). To identify the factor structure, exploratory factor analysis was performed. Based on the results of the pilot test, the expert group council revised the scale for the pre-service teachers to respond to the 3-factor structure. In the main test, 354 data were analyzed through a modified Science self-efficacy scale, and exploratory and confirmatory factor analyses were performed. The results of the study are as follows: First, in the pilot test, the pre-service teacher responded to a 3-factor instrument, but the validity of two items was examined further below. Second, the pre-service teachers responded to a 3-factor instrument on 29 items for the modified Science self-efficacy scale. The total reliability of the instrument was .886 and the reliability of each factor was analyzed as .882-.886. Finally, the latent mean analysis by gender showed that females have a higher self-regulation efficacy factor and males have a higher self-confidence factor (Cohen's d > .3). Furthermore, there is a significant difference in task difficulty preference and self-regulatory efficacy factor (Cohen's d > .8) between the college preparatory and science subject preference. This study provides important insights into and contributions to the accurate scientific self-efficacy diagnosis of pre-service teachers, as well as proposes a curriculum to improve the scientific self-efficacy of prospective teachers.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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