본 연구는 일부 대학생을 대상으로 주관적 구강건강 인지지각이 구강건강증진행위에 미치는 융합적 요인을 조사하고자 실시하였다. S대학교 재학생 300명을 대상으로 2017년 4월 10일부터 4월 30일까지 설문조사하여 최종 290명의 자료를 사용하였다. 구강건강지식은 11.46점, 5점 척도인 구강건강 중요성은 1.71점, 구강건강 상태 2.78점, 구강건강 관심 2.52점으로 나타났다. 구강보건교육경험유무에서 구강건강지식과 구강건강중요성, 구강건강관심에서 유의한 차이가 나타났다(p<0.001). S대학 학생들의 구강건강증진행위에 영향을 미치는 융합 요인은 구강건강상태(${\beta}=-0.188$), 구강건강관심(${\beta}=-0.265$)이었다. 구강건강상태와 구강건강관심이 높을수록 결국 구강건강증진행위도 높아짐을 알 수 있었다. 따라서 구강건강지식을 높이고 구강건강에 관심을 갖게 하여 행동과 태도의 변화를 일으키게 하는 구강보건교육 프로그램이 개발되어야 한다.
Objectives: To provide necessary information for stable establishment of the national dental scaling reimbursement system. Methods: This study was conducted in 380 adults in their twenties or older for about one month from July 2017. The questionnaires were composed of general characteristics, recognition (awareness) of dental scaling, knowledge of the dental scaling reimbursement program, changes in perception before versus after introduction of the dental scaling reimbursement program, and interest in oral health. To investigate into any factors affecting changes of interest in oral health care after introduction of the dental scaling reimbursement program, a multiple regression analysis was performed. Results: The investigation into any factors affecting changes of interest in oral health care after introduction of the dental scaling reimbursement program showed that higher usual interest in oral health (p<0.001) and the consideration that the dental scaling charges have been affordable after introduction of the scaling reimbursement program (p<0.01) led to more changes in interest in oral health care. Conclusions: The above-mentioned results suggest that the dental scaling reimbursement program has brought favorable changes in the perception of dental scaling. It is expected that the said program will contribute significantly to the improved national oral health, and the Government should make constant efforts to develop it as a long-term policy for oral health improvement.
Objectives : This study was carried out with the aim of utilizing it as basic data in a plan for oral health promotion by analyzing oral-health awareness in high school students of some districts in our country, and by analyzing physical, mental and social influential factors in oral health, through using OHIP(Oral Health Impact Profile). Methods : It surveyed by carrying out self-administered questionnaire research targeting 536 boy & girl high school students in the 1st and the 2nd grade at 3 high schools in some districts of Gyeonggi Province. Results : 1. As for experience of having not visited dental clinic, a case of having not visited accounted for 32.5%. On the other hand, a case of having visited accounted for 67.5%. As for the appearance of oral health education, only 2.8% responded as saying of having experience. 97.2% responded as saying of having not taken oral health education. 2. As for oral health state perceived by oneself, the response as saying of 'thinking it to be healthy' and that 'there is something wrong' showed the distribution of 34.1% that is the same ratio. As for oral health interest, a case of having a little interest(58.4%) or of being so much interested(12.5%) showed 70.9%. A case of having no special interest(24.8%) or of having no interest at all(4.3%) showed the level of 29.1%.3. As for oral health knowledge, the toothbrushing knowledge was the highest with 4.54 marks out of 6-point perfection. The toothbrush knowledge(4-point perfection) showed low point with 2.05 marks. 4. By gender, a case of men was high in OHIP(Oral Health Impact Profile) for the functional restriction and physical pain. On the other hand, in the remaining sphere, women were indicated to be high in OHIP. The statistically significant difference was indicated in the spheres such as physical pain, psychological discomfort, a drop in psychological ability, a drop in social ability, and social separation. 5. According to oral health state perceived by oneself, a case of thinking it to be healthy was indicated to be high in OHIP for every sphere. A case of thinking it to have gum disease was indicated to be low in OHIP for every sphere. The statistically significant difference was indicated in every sphere except the sphere of functional restriction. 6. As for a factor of having influence upon OHIP according to oral health knowledge, it was indicated that the higher toothbrush knowledge leads to having more influence upon OHIP. Conclusions : It could be known that the oral health knowledge and OHIP are varied as well according to the oral health interest level. Also, the oral health education proper for subjects is not being performed. Even as for frequency of visiting the dentist, a regular visit is failing to be made. In consideration of these points, the diversified and effective educational program is likely considered to be necessarily developed and improved that subjects can have more interest in oral health.
Objectives : The purpose of this study was to examine the awareness-perception factors and oral health promotion behavior of dental hygiene and nonhealth-related students in an effort to find out factors affecting their oral health promotion behavior. Methods : The subjects in this study were students in the three-year-course dental hygiene and students in the two-year-course nonhealth-related department in G college located in the city of Gwangju. After a survey was conducted, the collected data were analyzed and compared. Results : 1. The dental hygiene students were statistically significantly ahead of the nonhealth-related students in perceived oral health knowledge(p<0.001), awareness of the importance of oral health(p<0.001), perceived oral health status(p<0.001) and oral health interest(p<0.001). 2. Concerning the characteristics of oral health promotion behavior, the dental hygiene students were statistically significantly better at toothbrushing(p<0.001) and the use of dental floss(p<0.001) than the nonhealth-related students. 3. Regarding factors affecting oral health promotion behavior, oral health knowledge and oral health interest were identified as the factors that impacted on oral health promotion behavior. Out of the two, oral health interest exercised a greater influence on that. Conclusions : It seems that oral health education could motivate students to be concerned about their oral health, to acquire knowledge on that and eventually to change their oral health behavior and attitude. As for college students, oral health education provides a final chance for them to check their oral health knowledge, attitude and oral health promotion behavior before they start to work as full-fledged adults, and institutional measures should be taken to offer more intensive official oral health education.
Objectives : This study were to find out differences in mother's oral health knowledge and oral health care behaviors and to find out factors that affected mothers' oral health care behavior for their young children. Methods : The survey was carried out with questionnaire about personal factor, cognitive factor, psychological factor and behavioral factor to 227 mothers. They had children from 3 to 5 years. The collected data was analyzed by SPSS WIN 12.0. Results : There were statistically significant differences in oral health knowledges as mother's educational background, importance of oral health, experience of oral health education, and oral health locus of control. There were statistically significant differences in mother's oral health care behaviors as mother's job, interest of oral health, importance of oral health, experience of oral health education, and oral health locus of control. And mother' oral health care behavior for herself, interest of oral health, and oral health locus of control were found as important variables in mothers's oral health care behavior for their children. Conclusions : Mother's oral health care behavior for herself was the powerful factor that affected mother's oral health care behavior for her children.
Objectives : The aim of this study was to examine the level of oral health knowledge, oral health importance, oral health status and oral health interest of the social workers engaged in child care facilities to analyze the influential factors on oral health promotion activities and provide the basic data for oral health promotion activities. Methods : The subjects in this study were those social workers engaged in child care facilities from May 15th to May 25th in 2011. The self-report questionnaires were distributed and withdrawn and then a total of 205 papers from the subjects that participated in this study were analyzed for the final analysis. Results : 1. Oral health knowledge had $12.16{\pm}1.66$ in a full score of 15 and oral health importance, oral health status and oral health interest were $1.12{\pm}0.36$, $2.80{\pm}0.50$ and $2.14{\pm}0.8$ respectively in a full score of 5. 2. According to the general characteristics, the difference analysis of cognition-recognition factors showed that singles had significantly higher oral health knowledge married couples (p<0.05) and the social workers unusing auxiliary oral hygiene devices had significantly higher oral health interest than those using them(p<0.01). 3. The mean of oral health promotion was $3.28{\pm}0.51$, characteristics of detailed specific-area were as follows ; the toothbrushing was $3.77{\pm}0.57$, the use of fluoride was $2.67{\pm}0.98$, periodic dental screening and treatment were $2.98{\pm}1.09$ and eating habits was $4.14{\pm}0.57$. These results generally showed tooth-brushing and eating habits show a little higher figures. 4. Considering the factors oral health promotion behaviors of social workers engaged in child care facilities, the higher oral health interest was, the higher oral health promotion behavior was. Conclusions : It seems that social workers engaged in child care facilities are required to pay attention to the importance of oral health and learn oral health knowledge, which will lead to much better improvement of oral health for children brought up by them.
This research is intended to develop oral health education program that can improve quality of oral health of infants by investigating the actual condition of oral health education provided to students major in early childhood education and contents and method of oral health education that they needed. A questionnaire survey was conducted for 427 students enrolled in related departments such as the Early Childhood Education Division and the Early Childhood Education Department at five universities in Gyeongsangnam-do. Questionnaires consisted of general characteristics, awareness of oral health, presence of experience in oral health education, necessity of oral health education, preference for oral health education method, oral health education contents. The collected data were analyzed by SPSS(Statistical Package for the Social Science) Ver 20.0. 1. Presence of experience in oral health education based on the general characteristics showed statistically significant differences only concerning the 'school system' and the 'school year' (p<0.05), and subjective awareness of oral health based on the presence of oral health education experiences showed statistically significant differences concerning the 'interest in oral health' and the 'importance of oral health' (p<0.05). 2. Necessity of oral health education based on the subjective awareness of oral health showed statistically significant differences concerning the 'interest in oral health' and the 'importance of oral health' (p<0.05). 3. Necessity of oral health education based on the preference for oral health education method showed statistically significant differences concerning the 'intention to participate in oral health education' and the 'oral health education cycle' (p<0.05). 4. The most necessary information for oral health education is proper toothbrushing method 4.24, cause of tooth decay and prevention method 4.13, helpful food and poor food for tooth 3.97, toothbrush selection and storage method 3.85. Fluoride application and fissure sealant were lowest 3.38. As a result of this research, necessity of oral health education was large regardless of general characteristics, experience in oral health education, subjective awareness of oral health, and preference for oral health education. Also the more the 'interest in oral health' in 'subjective awareness of oral health', the more the 'necessity of oral health education' and 'intention to participate in oral health education'. Therefore it is necessary to develop systematic and repetitive oral health education for students major in early childhood education.
Objectives : The direction for qualitative improvement of our country's workers' by arranging data necessary for improving oral health program and system aiming to promote workers' oral health in the future is suggested in this study. Methods : The questionnaire by self-administrated method, which was selected by convenience sampling method, was carried out from October 4th to December 31th, 2011 targeting 424 workers from 6 working places in Jellabuk-do Province. Results : 1. It was indicated that workers' interest in oral health is higher than moderate and that workers are perceiving oral health as one of critical problems and thinking that the level of their oral health knowledge is low and oral health status is under moderate. 2. It was indicated that the rate of workplace oral screening is high, but the dissatisfaction ratio with workplace oral examination is high. Non-screening of medical treatment was indicated to be the highest after oral examination. 3. Factors of having influence upon the workplace oral examination included age, marital status, appearance, educational level, work-life term, and average monthly household income. Conclusions : It is judged to be likely important to make them have positive attitude toward oral health care through the accurate publicity of workplace oral examination and education on prevention of oral disease by reflecting workers' high interest in oral health.
Objectives: The purpose of this study was to establish a relationship among oral health perception, practicality, and the health-promoting lifestyle profile (HPLP) of soldiers, to finalize the oral health education content to be offered to military personnel under military service and explore remedial measures. Methods: The subjects included military soldiers older than 19 years of age in the Chungnam province. The study instrument was a structured questionnaire evaluating the general characteristics, HPLP, oral health perception, and oral health practice. Data were analyzed using one way analysis of variance (ANOVA), Kruskal-Wallis ANOVA, Pearson correlation, and multiple regression analysis. Results: The HPLP evaluation of the soldiers was 3.39, and the group with the higher HPLP level showed better oral health recognition and oral health practice, with a statistically significant difference. There were differences in oral health perception, tooth brushing practice, and oral health education interest depending on the level of education and stratum of the soldier. The higher the soldier's HPLP, the higher were the oral health perception and oral health practice. The factors affecting the HPLP were oral health perception, tooth brushing practice, and interest in oral health education. Conclusions: After the military discharge, it is necessary to devise ways that will enhance oral health perception and practices that promote good oral health and lifestyle.
본 연구는 인문계 고등학생의 주관적 구강건강관심도와 인지도에 따른 구강건강 실천도를 파악하여, 올바른 구강 건강 습관형성을 유도하고 실천하기 위한 정보를 제공하고자 2010년 5월 20일부터 6월 20일까지 전라북도에 소재하고 있는 일부 인문계 고등학교 남학생을 대상으로 편의표본추출법에 의한 자기기입식의 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 12.0 프로그램을 이용하여 통계분석을 실시한 결과는 다음과 같다. 1. 주관적 구강건강관심도는 관심이 있다가 52.3%, 보통이다는 32.6%, 관심없다는 14.9%였고, 인지도는 건강하다가 42.6%, 보통이다가 44.9%, 건강하지 않다는 12.7%였다. 2. 치과방문경험은 92.6%이었으며, 방문이유는 충치치료가 69.2%로 가장 많았다. 3. 구강건강 관심도에 따른 구강건강실천 요인 중 잇솔질이 3.89점으로 가장 높았고, 교육 및 관심은 3.18점, 식이조절은 2.93점, 정기적인 방문은 2.69점, 구강위생용품의 실천은 2.12점의 순이었다. 4. 주관적 구강건강인지도에 따른 구강건강실천 요인 중 잇솔질이 3.89점으로 가장 높았고, 교육 및 관심은 3.17점, 식이조절은 2.93점, 정기적인 방문은 2.69점, 구강위생용품의 실천은 2.12점의 순이었다. 5. 주관적 구강건강인지도와 구강건강실천 요인과의 상관관계에서 주관적 구강건강인지도를 건강하다고 인지할수록 구강건강 실천도가 높았다(p<0.01). 6. 주관적 구강건강인지도에 구강건강실천 요인이 미치는 영향은 잇솔질을 실천(p<0.01)과 정기적으로 치과를 방문(p<0.05)하는 집단에서 주관적 구강건강인지도가 높았다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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