In this study, to diagnose the grinding state of a micro drill bit, a sensor attachment location was selected through random vibration analysis of the grinding unit of the micro drill-bit grinding system. In addition, the vibration data generated during the drill bit grinding were collected from the grinding unit for the grinding wheels under the steady and worn conditions, and data feature extraction and dimension reduction were performed. The wear of the micro-drill-bit grinding wheel was diagnosed by applying KNN, a machine-learning algorithm. The classification model showed excellent performance, with an accuracy of 99.2%. The precision, recall and f1-score were higher than 99% in both the steady and wear conditions.
This paper deals with a new bit conversion method. When 12 bit AID converter is adapted to 16 bit micro-computer, complicated data aquisition method is not necessary to acquire the AID converted data into memory of computer. However, when the 12 bit AID converter is adapted to the 8 bit micro-computer 12 bit data should be divided into 4 bit data and 8 bit data. Therefore the old data-dividing method made 4 bitl2byte of memory space wasted. On the contrary, using the new bit conversion method suggested in this paper the two of 12 bit data are converted into 3 byte of data without extending the AID conversion time.
최근 국내외에서 창의인재 양성을 위한 컴퓨터과학 교육을 강화하고 있다. 현재 대부분의 프로그래밍 언어는 국내 초보자들이 배우기에 여러 가지 진입 장벽이 존재한다. 그 중 대표적인 이유는 쉽게 흥미를 갖지 못한다는 것이다. micro:bit는 소프트웨어 교육을 위해 영국에서 2015년 개발한 ARM 기반의 임베디드 시스템이다. 내장된 LED 출력 등 다양한 기능과 개발 방식을 지원하여 프로그래밍을 배우는 초보자들의 흥미를 유발시키기 충분하다. 하지만 영어와 숫자만 LED에 출력되며 개발도구에서 한글 메뉴를 지원하지 않아서 국내 학생들이 사용하기에 매우 불편하다. 본 논문에서는 이를 해소하기 위해 micro:bit의 한글 LED 출력과 한글 프로그래밍 환경을 구성하였다. 테스트 결과 정상적으로 한글 프로그래밍 환경이 동작하며 한글 LED 출력이 수행됨을 확인하였다.
X-ray용 CMOS 영상 센서의 대조 해상도는 신호처리부 첫 단의 sample-and-hold 회로에서 단일 MOS 스위치를 사용하거나 이를 개선한 bootstrapped clock circuit을 스위치로 사용할 경우에도 높은 신호에서 제한되는 문제를 가지고 있다. Bootstrapped clock circuit을 이용하는 sample-and-hold 회로가 charge injection 현상으로 인해 sample 신호의 왜곡을 일으키기 때문이다. 본 논문에서는 계산을 통해 필요로 하는 범위의 L(Inductor)값 구현을 위해 표준 CMOS 공정에서 구현 가능한 micro-inductor를 3차원 구조로 설계하였고, 이를 이용하여 센서의 대조 해상도 혹은 ENOB(Effective number of bit)값이 향상된 sample-and-hold 회로를 제안하였다. 0.35 um CMOS 공정에서 BCC를 이용해 설계된 sample-and-hold 회로에 최적화된 L 값을 갖는 micro-inductor를 추가하여 ENOB가 17.64 bit에서 18.34 bit로 약 0.7 bit의 해상도 상승을 시뮬레이션으로 검증하였다. 제안된 micro-inductor 방법은 고해상도를 필요로 하는 mammography의 경우 환자가 받는 방사선량을 줄이는 효과가 있을 것으로 기대한다.
This paper presents a 32-bit RISC Micro-Controller which is useful in the dedicated DSP and communication areas. The designed processor has 5 stages pipeline architecture, and 28 instructions. This RISC Micro-Controller consist of 22,100 gates and has 5.95 ns data arrival time, and 437 ㎽ total dynamic power. The RISC Micro-Controller is a IP (Intellectual property) Core module which can implement a number of protocols by and is applicable to DSP and data communication.
비트 방식 홀로그램 정보저장 장치는 페이지 방식에 비해서 상용화 하는데 있어서 구성이 간단하고 작은 크기로 설계가 유리한 점 등의 많은 장점을 가지고 있다. 하지만 페이지 방식처럼 하나의 기록점에 2차원 면 정보를 이용해서 높은 저장밀도를 기대 할 수 없는 대신 다중화의 다양화가 필요하다. 본 논문에서는 회전 다중화와 각도 다중화를 동시에 용이하게 할 수 있는 비트 방식 홀로그램 정보저장 장치용 광학계를 제안하고 광학계의 선택도 및 특성 분석, 초점면에 72개의 비트 홀로그램 다중화 실험, 기존 DVD의 10배 정도되는 단위면적당 저장밀도 산출로 본 광학계의 가능성을 검증하였다.
본 연구에서 개발하고자 하는 기기는 K형 열전대를 이용하여 온도를 제어 할 수 있는 온도제어 시스템으로써, 안정된 전압 레귤레이터, 22Bit 디지털 변환기와 분해능이 22Bit로 이루어졌다. 미소 전압을 25배 증폭 할 수 있게 하였고, 0~1200도 사이의 온도를 DC 0.1V~DC 4.7V내에서 제어하도록 설계하였다. PIC16C74로 Micro-controller의 software와 hardware의 블록 다아이 그램을 고안하였으며, VFD기능과 Power Block간에 인터페이스가 가능하도록 구성하였다.
By reducing size of operation code, an improved MCU(micro controller unit) is implemented in this paper. The proposed MCU is developed for 32Bit Embedded System. The MCU has a general 32Bit MCU operations. The MCU supports to an ICE device.
소프트웨어 교육이 교육 현장에서 다루어지기 시작했지만 현장 교사가 활용할 수 있는 피지컬 컴퓨팅 교구 및 수업 가이드라인이 부족한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 마이크로비트라는 피지컬 컴퓨팅 교구를 활용한 창의 컴퓨팅 교육 프로그램을 제시하였다. 교육 프로그램에 적용된 동시따응발(MDIAP) 교수학습모형은 동기 유발, 시연하기, 따라하기, 응용하기, 발표하기의 5단계로 구성되었다. 교수-학습 과정은 마이크로비트의 기본 센서와 추가적인 센서, 구동장치를 활용한 메이커 학습으로 구성하여 나선형으로 제시하였다. 이러한 일련의 교수 학습 활동을 통하여 학생들의 창의 컴퓨팅 사고력을 키울 수 있을 것으로 기대한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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