Journal of Information Technology Applications and Management
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제19권4호
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pp.171-184
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2012
We suggest that cultural differences among nations should have a significant impact upon the exports of Korean broadcasting contents due to the fact that production and consumption of the contents are influenced by their own cultural aspects. Based on Hofstede's cultural dimensions frequently cited in the literature, we perform empirical analysis to identify the impact of cultural dimensions upon the export amounts by investigating four-year export data of Korean broadcasting industry. In our research model, Hofstede's cultural dimensions and GDP per capita are independent variables and a genre of broadcasting contents is used as a moderating variable. We find in our analysis that three cultural dimensions such as individualism, uncertainty avoidance, masculinity significantly affect the export amount but do not find the impact of power distance.
Purpose: This study attempted to grasp the significance of high school boys smoking experiences, and to define its structure, then utilizing the results to create effective nursing intervention in order to protect students from smoking habit. Method: This study is based on a phenomenological approach. A group of eight male high school students who had experience in smoking were selected as the subject of this study. Intimate interview with participatory observation were carried out from them and the resulted data were analyzed by Giorgi's method as below. Result: The male high school students’smoking experiences were found to be a direct result from the environments around them and misty curiosity, masculinity, maintenance of close relations with peers, habitualness, stress relief, and concealment from the family. Conclusion: The result indicates that the male high school students' smoking, especially in an aspect from its starting point, motivational perspective, from the early stage of childhood as possible.
Sex role reseach in korea has been hindered by the absence a sex role inventory which is based on the sex role stereotypes of the Korea society. This study has attempted to establish the korean sex-role identity inventory in line with the theory and methods of the androgynous perspective, In a prelinminary study 450 judges rated the desirability of 156 personality characteristics for males and females in Korean society. Following Broverman's procedure for item selection, male-oriented traits(20 items), female-oriented traits(20 items), and neutral traits(10 items) were selected. Sex-role identity inventory were administred to 982 judges. Compared to the translated versions of foreign sex role inventories or the masculinity-feminity scales of the traditional personality tents which do not correspond with androgyny theory, the results of this study have various advantages for sex-role reserach in Korea.
This survey examined sex role identities (androgyny, masculinity, femininity, and undifferentiated), gender, and academic achievement scores from an international sampling of college students. For a comparison, American students and Korean students responded to survey questions on the Bem Sex Role Inventory and the Korean Sex Role Inventory respectively, reported family socio-economic status and achievement scores on the American College Testing (ACT) or Korean Scholastic Ability Test (KSAT). Results in this study indicate that a higher percentage of American students report an androgynous or undifferentiated gender role identity than do Koreans, while Korean students are more likely to show a feminine gender role identity than Americans. Although American students reported higher levels of androgyny in their gender role identity, those who fit the feminine gender role identity group showed higher ACT scores than other gender role identity types. However, in the Korean sample, the masculine gender role identity produced a higher academic achievement for both males and females.
Langston Hughes (1902-67) and Richard Wright (1908-60) lived in almost the same era, but it is obvious that their ways of describing the people, who are manipulated by gender-based controlling images, are different. Both Wright and Hughes try to reveal how reality is disturbed by the black men's and white women's prevailing stereotypes; however, their works have very different tones. In Richard Wright's short story, "The Man Who Killed a Shadow," and Langston Hughes' poems in his early days, "Silhouette" and "The South," the stereotyped images of black masculinity and white womanhood are transformed and destroyed. While Hughes celebrates the black culture amicably, Wright depicts completely hopeless black men living in the world dominated by white supremacy. This difference is indicative of the shifting views from Harlem Renaissance to Post-Harlem Renaissance. While romantic tones can be still found in Hughes' poems, Wright subverts the power dynamics between the black man and the white woman, and completely ruins sentimentality which tends to be attached to the Southern stories in the $19^{th}$ century.
For bringing about a revolution in studying the classic literature the positivism must be overcome and the imaginative power about the history, literature and religion must be exercised. The theme of the monk-mask-play had been interpreted from the both viewpoint; the traditional mask play is the profane drama, but, on the other hand, it is the sacred drama. Judging from the social viewpoint, the sexual union of the old monk and the beauty symbolizes the reconciliation between the governing class and the production class. Judging from the viewpoint of the equalitarianism, that symbolizes the harmony of a masculinity and a femininity. Judging from the viewpoint of the education, that symbolizes the unification of reason and sensitivity. Judging from the viewpoint of the religion, that means the resurrection.
본 연구는 회계와 문화간의 관련성 대한 연구이다. 연구목적은 우리나라의 회계인 집단은 비회계인 집단과 비교하여 어떠한 문화적 특성을 가지고 있는가를 밝히고 우리나라 회계인 집단의 윤리개발 수준을 분석하고자 하는 것이다. 연구결과는 우리나라의 회계인집단은 비회계인 집단과 권력편중, 불확실성 회피, 남성주의와 여성주의, 장ㆍ단기적 관점에서 유의적인 차이가 있는 것으로 나타났다. 회계와 문화에 관한 본 연구는 회계실무나 회계기준설정 및 회계교육 등에 유용한 자료로 이용될 수 있을 것으로 기대한다.
This explores an African American male poet, Etheridge Knight, and his poems. He died in 1991 and had been wounded in the battle field during the Korean War (1950-1953). Particularly, engaged in the war as a boy soldier, due to his wound, he had turned to a drug addict. Despite his experience in the war, Knight didn't write poems much about the war and wartime experience. Rather than war experience, for Knight, the prison gave him a strong motivation to be a poet with Gwendolyn Brooks' help. Further, Korean scholars are not familiar with contemporary African American poets, and my study is an introduction of those poets. Since in Korea researches on African American poets have been relatively rare, it is needed to sincerely work on those poets. The none-white writers, above all, penetrate the undercurrent of canonized American poets and poems. By examining Knight's poems, I eventually align a notion of the ethnic with racial minorities in the U. S.
This paper aims to show how Thomas Hardy overturns conventional ideas in opposition and eventually disrupts the hierarchical order of ideas in the Victorian society of Tess of the D'Urbervilles. Divided into four sections, such as feeling/reason, purity/impurity, femininity/masculinity, and death/life, it examines how these binaries are deconstructed in the heroine's tragic life journey. The heroine Tess of the book, who boldly crosses the boundaries marked by traditional society, turns her image as a fallen woman into that of divinity, erasing the boundary between evil and good. In doing so, Hardy leads the reader to question the system of established values and reveals the illegitimacy of absolute values, thence stressing what all one can grasp in this world is nothing else than an absence of a central value. The relativity of truth and the power of overturning established value systems advertised in the book have significant implications for today's readers as well as for the Victorians.
The essay examines two contemporary American plays that portray adult Korean American adoptees' return to South Korea: How to Be a Korean Woman (2012) by Sunmee Chomet and Middle Brother (2014) by Eric Sharp. While the existing scholarship on transnational adoption has discussed homecoming as a predominantly female experience of birth mothers and daughters, Chomet and Sharp suggest the differing ways in which the adoptee subjectivity is re-imagined in particularly gendered ways after homecoming. In these plays, adult adoptees' repeated, mundane bodily performances of Korean cultural norms illustrate how notions of femininity and masculinity are inscribed onto the body of adoptee individuals under the patriarchal system. Such performative construction of Korean-ness departs from the earlier theatrical representations of young, adolescent adoptees' homecoming that served as a symbolic rite of passage, a necessary process through which they would gain cultural hybridity and mature into cosmopolitan American-ness.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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