Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2019.05a
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pp.315-316
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2019
By understanding the concept of transculturality, this paper tries to look at the mixedness shown in modern dance works in Korea. By shedding light on the transculturality character that Welsch, emphasizes, we will interpret the artistic transition and the art phenomena that appear in Korean dance.
I aim to discover that how greatly the curriculum of Life Dance department has had an effect on the career of students majoring in dance, with research objects being Life Dance department of two universities, located on the metropolitan area. The study method, called qualitative, includes some suggestions on the curriculum of the two and comparison, analysis of job-related materials; further, it involves discussion on the influence the curriculum has had on the career as dance trainers. The results from it are as follows; first, the curriculum of the department mostly consists of pure art such as Korean dance, modern dance, ballet, but has few creative life dance programs. Second, the employment into the art area has been more often than to the counterpart. Finally, it shows that a title of a department does not make a big difference and affect the employment rate. In conclusion, as the completion of the curriculum does not always guarantee a success, it is recommended that college students get some competent certificates related to dance.
The major purpose of this study is to examine how the support for dance education of dance majors affects the instructor' trust and dance attachment. This research was executed as the subjects who are currently the student of dance majors of a college in Seoul, Kyonggi, Daejeon and Chungchungnam-do, one college were selected from each district. And by using purposive sampling method, total of 262 peoples that were used in final analysis was extracted. In this study, adequacy and reliability of the questionnaire were verified by factor analysis, reliability analysis, regression analysis and course analysis by using SPSS18.0. The conclusion is as follows. First, instructor's support for dance education influences on instructor' trust. Secondly, support for dance education partly influences on dance attachment. Thirdly, instructor' trust influences on dance attachment. Lastly, support for dance education influences dance attachment throughout instructor' trust. Especially, support for dance education' influence for dance attachment throughout instructor' trust is more influential than support for dance education' influence for dance attachment directly. Now it is obvious that instructor' trust is the important variable that intermediate support for dance education and dance attachment.
Dance films, which started together as a combination of dance and video technology, have evolved into a new genre. Overseas, from early 1950s, experimental dance films have been produced and the dance film association is organized along with many dance film festivals are being held. However, it has not been long since the perception and creativity of the genre of dance films in Korea. Under these circumstances, holding of the 'Seoul Dance Film Festival' and experimental approaches by 'Dance Film Project' are important for the development of domestic dance films. Therefore, this paper explores the concept and development of dance films, the status and features of various overseas dance film festivals and the 'Seoul Dance Film Festival'. This paper also explores the roll and function of 'Seoul Dance Film Festival' and 'Dance Film Project', and their expected benefit along with possibilities of prosperity of domestic dance film. 'Dance Film Project' is the educational and experimental venue for producing of dance films, and the 'Seoul Dance Film Festival' is a platform for producing dance film makers, show of works, dialogue with audiences, international exchanges, and distributions. The dance film festival embodies the value of the past and current flow of the dance film and is intrinsic to the existence of a live content that can be predicted the future aspect of its roll. The two groups mutual growth and development are expected to play a positive role in the development of domestic dance films.
Kim, Kyung-Sik;Hyun, Bo-Ram;Kim, Jeong-Ryeon;Yun, Min-Sook
The Journal of the Korea Contents Association
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v.13
no.10
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pp.189-199
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2013
This paper focuses on how a dance socialization supervisor affects dance participation and achievement of university students majoring in dance. Dance majors in their senior year were set as the population and 265 samples were selected through purposive sampling. The validity of the results were confirmed through the use of factor analysis and reliability test with a result of over 0.779. The data collected from the test was analyzed through factor analysis, reliability test and regression analysis using the SPSSWIN 18.0 program. The conclusions are as follows. First, dance socialization supervisor affects dance participation of university students majoring in dance. Second, dance socialization supervisor affects achievement of dance majors. Third, dance participation affects achievement in dance.
This study aims at identifying the physical, emotional effect on dance education by using "Dance Central" among Xbox-360 Games. In order to achieve the target, this study adopts case study methodology through Dance Central program among qualitative methods. The participants of this study were 8 adults who do not have experienced dance games from a homogeneous group composed of persons into who are called the Net Generation. The period of this study was from July 18, 2011 to August 14, 2011, during which the observation was conducted for 5 weeks. In total, 15 times of participant observation were made. Dance game experience Through data collection and analysis Participatory Video, self-reports, un-Structured interview, Observations. As a result of the study, the educational effect of aspects physical, emotional and the of dance game was analyzed into dance educational aspect. Educational effect on physical aspect was divided into subjects of 'preceded rhythm and familiarity of dance moves', 'changes by type of moves' and 'dance game requiring active physical activities'. Emotional learning effect was divided into subjects including, 'alleviation of stress'. 'changes of fun by stage and concentration' and 'dance game which has no risk of addiction'.
Neo-Confucianism was the dominant ideology of the Joseon Dynasty Korea. Male and female costumes reflected a clear distinction in male and female sex roles. This study analyzes cross-dressing in sword dance performances. The research method examines relics, paintings, pictures, and documents relevant to sword dance costumes as well as for the military. The results are: First, the composition of sword dance costume was jeogori (upper garment), skirt, and shoes with military costume of jeollip (hat), jeonbok (long vest), and jeondae (belt). Second, the sword dance costume and military costume are very similar except for the basic inner wear, shoes, some details and methods of wearing. Third, the sword dance costume gradually adopted military items and features. The sword dance costume was basically female, with overall additions of a male costume, to express an androgynous image; however, the cross-dressing phenomena in the sword dance were not intended for the pursuit of sexual pleasure.
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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v.27
no.5
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pp.1413-1423
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2015
This research paper looks into the interrelationships between physical self-perception, performance confidence, physical self-efficacy, dance flow and dance performance satisfaction with dance major students as the central figure. It also looks into the needs of dance majors, and in order to understand the accomplishment in dance and performance satisfaction, studies were carried out on 313 dance major students. According to this research, firstly, in the difference from physical self-perception according to general characteristics, specialists that major in dance have perception about one's body when specialists have a longer dancing time and experience. In the relationship between dancing experience and self-efficacy it could be seen that self-efficacy is postirely comelated with dancing experience. Also, in dance performance satisfaction, the more experience or time one encounters dance the higher the satisfaction. Secondly, when looking at the effect physical self-perception has on performance, confidence and self-efficacy, among the lower factors of physical self-perception, sports competence, condition and fitness have notable amount of effect on performance confidence. Thirdly, when looking at the effect on physical self-perception and self-efficacy, sports competence and condition have a certain amount of influence on body competence. Also sports competence, condition and fitness have some influence on physical confidence. Fourth, when looking at the influence of performance confidence and self-efficacy on dance flow, performance confidence, body competence and physical attraction have some effect on behavioral devotion. Lastry looking at the influence dance flow has on dance performance satisfaction, only behavioral devotion has much influence on dance performance satisfaction.
Ok-jin Gong's hunchback dance is considered to be a strange dance in Korea. However, there have been no reports of the effects of music and dance therapy as a pain treatment. The aim of this article is to argue that watching and listening to the hunchback dance of Ok-jin Gong may have significant effects as a form of pain treatment. The creator of this style of dance suspected that dance in general can be an outlet for our inner emotions. Her dance in this case has received critical and complimentary reviews as well. However she has been cited as the main culprit behind the destruction of traditional dance forms in the Korean dance world. Nonetheless, her bewitching stage presence attracted much attention. She satirized the feelings of the under privileged' through music and dance. We tend to feel somehow relative poverty and small in the presence of a rich and successful man. On the other hand, the artist felt that it is the public who would be relatively comforted and satisfied in the presence of the weak and handicapped. A free spirit that makes us forget pain is the very essence of her dancing. Her dance and music sound as if she sublimated her sadness and ugliness, changing it to happiness and beauty. She puts herself in a low position and spreads a sense of freedom and relief to the world. Hence, the author felt that innumerable people have been comforted in these ways by her dance.
In the historical trend of Korean dance, Korean traditional dance continues to evolve through the transition to stage dance due to the modernization process, the tangibleization of traditional dance, the reconstruction or re-creation of traditional dance. Moreover, the trend of reconstruction and re-creation of traditional Korean dances has been common in traditional dance performances since the 2000s, with two directions: performance of original restoration and preservation and evolution of traditional dances. Therefore, this study is a study of the change in the form of traditional dance and the process of the evolution of traditional dance, and among them, the change of the traditional paradigm of the Lee Dong-an Ryu Jin-so dance. The paradigm shift of traditional dance was staged through the trend of the times to the extent that the original's meaning and form were not undermined, and we can recognize that the paradigm of traditional dance is a way of introducing new aspects as a way of transmission.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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