Purpose: This study was performed to evaluate the worker's job stress status in the workplace of a local area. Method: Data were collected from October to December, 2007. The subjects were 208 workers at 2 work sites in Busan Metropolitan area, who were examined using Job-Strain-Model Questionnaire. Data were analyzed by SPSS 12.0 Win Program to get the percentage, mean, standard deviation, t-test, ${\chi}^2$-test, ANOVA. Results: The results of this study were as follows: In the mean sub-factors job stress level, the mean of job demand was $28.7{\pm}4.4$(median 29.0), the mean of job discretion was $54.7{\pm}8.2$(median 54.0), the mean of social support was $21.8{\pm}2.9$(range:8-32). This study's subjects were appeared as active group with relatively higher score of job demand and job discretion than the average value of those. There was no statistically significant difference of general characteristics among the different job strain groups. There was statistically significant difference with of social supports among the different job strain groups. Conclusion: In conclusion, the subjects of this study's were active group. Thus, it is suggested that it is be necessary to repeated the education of the job task work for active group with high score of job demand and job discretion.
The purpose of this study was to find out efficient control plan for productivity increase. To analyze the data, the measure of question a paper was used to 5 a point measure, statistics disposition was used to SPSS, the analyze method was used to frequency analyze, trust degree analyze, difference analyze useful average value, person's correlation analyze, revolution analyze. The results of this study could be explained as follow: First, find out high change separation propensity. Secondly, was subjected important for atmosphere composition and was required strategy consideration for stable job recognition. Third, was operated affirmative to recognition about separation and was increased to job satisfaction according as a colleague relation and team work. Fourth, was increased to comparative separation propensity in case that high job satisfaction. Therefore it is required interesting labor item and treatment development about personal evaluation.
Purpose : The purpose of this study was to explore the structure and characteristics of job values about senior student of EMT Dept. Method : A Q-methodology was used to identify factors in job values. A Q-sample was collected from in-depth and objective interviews and literature reviews. A P-sample was composed of 31 EMT students. Result : Results revealed three factors; Self achievement-oriented, stability-oriented, and aptitude-oriented. The 'self achievement-oriented' factor was characterized by preference of achievement, worth, and activity in choosing occupation. The 'stability-oriented' factor was focused on security of retirement age, pay, compensation, and lifelong job. The 'aptitude-oriented' factor was showed aptitude, interesting in choosing occupation. Conclusion : We evaluated that these results was used as useful data for the development of curriculum and guidance of choosing occupation.
This study analyzed the effects of Employee Value Proposition (EVP) and the impotance of a job rotation system on the subjective career success. The total 379 samples were surveyed from employees engaging in domestic hotel enterprises located in Seoul using convenient sampling method. The result of this research is as followings. First, EVP has total 5 factors('career development,' 'affiliation,' 'work environment,' 'work content' and 'pay & reward') and job rotation has total 3 factors('individual capacity improvement,' 'procedural justice,' and 'career development'). Second, the results of hypotheses test using a series of multiple regression analysis indicate that EVP factors including 'career development,' 'affiliation,' 'work environment,' and 'work content' influence subjective career success. However, EVP factor of 'pay & reward' does not influence subjective career success. Similarly, EVP factors excluding 'pay & reward' affect a job rotation system. Lastly, a job rotation system positively affects subjective career success. Based on the analysis results, we could draw the importance of the non-financial reward instead of financial reward in the perception of employees' subjective career success. As a research implication, the importance of the creative organization culture was suggested in the conclusion section.
Kim, Cheol;Kwang-Hwan, Kim;Byoung Kwon, Lee;Hey-Jeong, Hwang
Journal of Digital Policy
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v.1
no.2
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pp.71-77
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2022
The purpose of this study is to analyze the job satisfaction of hospital workers according to the type of hospital and to provide basic data for successful hospital management. For data analysis, frequency analysis and chi-square analysis are performed for general characteristics, and Kendall's tau correlation analysis is performed to see the correlation between statistically significant factors among job environment, value realization, organizational characteristics, and individual ability factors. did A total of 241 people working at primary, secondary, and tertiary medical institutions were surveyed. Among the value realization factors in the research results, self-esteem and rewarding (p<0.05), autonomy and creativity (p<0.05), and among personal competencies factors, workload (p<0.05) were statistically A significant difference was seen. Value realization and personal competence factors were found to influence job satisfaction (p<0.001). In conclusion, the most basic for the qualitative and quantitative growth of the hospital should be the job satisfaction of the internal members, on the basis of which positive medical services should be provided to the patients.
This study is a descriptive survey study using a self-reported survey method to find out the job value and intention of career choice of college students in the medical management field. This study was conducted on university students in medical management at three four-year universities located in Busan Metropolitan City. A total of 139 effective questionnaires were used as statistical analysis data. As a result of the analysis, social dedication and stability were significantly displayed in the selection of jobs for hospital administration and administrative positions, and social dedication and stability were significantly displayed in the selection of jobs as medical recorders. In choosing a career as an international medical tourism coordinator, the focus on human relations, maintaining face, and pursuing stability have been significant. Only social commitment was significantly shown in the choice of occupation as a health educator. A comparison of job values according to general characteristics showed that there was a difference in the pursuit of knowledge and social commitment. In the case of grades, there was a difference in social dedication and stability. There was no significant difference in the case of religious or non-religious matters. In the case of economic level, only economic priorities differed. Through this study, we would like to present basic data so that college students in medical management who prepare to take the first step into a professional medical management society can recognize the need for recognition of job value and move in a better direction in choosing a job.
Journal of the Korean Operations Research and Management Science Society
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v.27
no.4
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pp.127-137
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2002
This study aims at developing and empirically testing a comprehensive model of organizational justice derived from the prior empirical studies on organizational justice. The study seeks to understand the antecedents to and the consequences are addressed. The first question is what characteristics of the HRM systems determine the levels of perceived distributive and procedural justice. Hypotheses are derived from the two prominent theoretical models, i.e., the self-interests model (SIM) and the group value model (GVM). Those factors include neutrality, consistency, accuracy. ethicality. credibility. and reciprocity in the processes of making HRM decisions. All nine factors suggested by the two models aye adopted for this study as major determinants of both distributive and procedural justice. The second question of this study is related to the moderating effects of individual differences on the relationship between the SIM and GVM variables and perceived distributive and procedural justice in organizational contexts. The final research question deals with the consequences of perceived organizational justice. specifically job - related altitudes and organizational commitment. Job-related attitudes in this study refer to job satisfaction, job motivation, and job involvement, i.e., the willingness to make contributions. identification with organization, and intent to stay. In examining the consequences of perceived organizational justice, the study focuses on the interaction effects of procedural and distributive justice on the above nine outcome variables. The results show that both SIM and GVM variables significantly influence distributive and procedural justice. However, hierarchical regression analyses reveal that the GVM variables except more influence has been focused on the consequences of perceived distributive justice with regard to outcomes provided by the organization.
The happiness of social worker's role in promoting the happiness of the people has been relatively overlooked. Despite the importance of the ultimate value and meaning of eudaimonic happiness felt by social workers as a value-oriented profession, negative aspects such as work-related burn-out or hedonic happiness such as pleasure has been mainly focused so far. Happiness is a concept that must be met with both hedonia and eudaimonia, and it is necessary to understand both two dimensions of job satisfaction experienced by social workers. The purpose of this study is to investigate 376 social worker's hedonic and eudaimonic job satisfaction and factors associated with them by analyzing "Social Worker's Eudaimonia" dataset in which the Korean Version of Global Hedonic & Eudaimonic Job Satisfaction(K-GHEJS) scale was used. The results showed that the factors affecting hedonia and eudaimonia were different so that hedonia was statistically significantly associated with the levels of education, income and workload while eudaimonia was not. Based on these results, how to improve the hedonic and eudaimonic job satisfaction among social workers was discussed.
Kim, Sa-Gyun;Jeong, Myung-Gab;Cho, Young-Sil;Lee, Minsoo
Journal of Agricultural Extension & Community Development
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v.25
no.4
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pp.185-197
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2018
The study aims to examine the effects of job education on organizational socialization of new extensionist who is working in extension organization. The subjects were 425 people and selected nationwide. The research model consisted of organizational socialization strategy as an independent variable, organizational socialization as a mediator, and organizational commitment as a dependent variable. The research hypothesis was com posed of three item s and different analysis methods were used for each research problem. The main analytical methods were descriptive statistics, multiple regression analysis, and hierarchical regression analysis. The results of the study are as follows. Firstly, the degree of organizational socialization was higher in males and females, in higher education, and in social workers than in non-males. Secondly, in the relationship between organizational socialization strategy and organizational socialization, job education significantly explained interpersonal relationship, organizational goal value, and work efficiency. Thirdly, job education has a statistically significant effectiveness on organizational commitment. Fourthly, in the relationship between job education and organizational commitment, organizational socialization variables such as interpersonal relationship, organizational goal value, and work efficiency were found to do a partial mediating roles.
We have developed art and career convergence class for career recognition through drawing a neighborhood job map. Thus, we want to expand the students' career recognition. 3 Classes were conducted in 16 elementary school students from 5th to 6th. Through pre & post-questionnaire, and the interviews with the students' work, job recognition with job value and job prejudice, self-understanding and career attitude were analyzed. As follows. First, students' job recognition was expanded. The ability to identify the needs, values and purposes of jobs has improved. Changes in job values that all jobs are worth have occurred and job bias has changed. Second, the career attitude changed on the basis of self-understanding. Thus, in the context of deciding the job demanded by the society rather than the student's will, art and career convergence class was effective in career recognition.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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