Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.18
no.2
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pp.244-250
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2012
Purpose: The purpose of this study was to investigate the effect of a short message service intervention on adherence to maximal barrier precautions (MBP) and catheter-related blood stream infections. Method: The data were collected from March to September, 2008, at an 826-bed university-affiliated hospital in Daejeon. The study participants were 24 physicians who were inserting central catheters and 133 patients (control group 78 and intervention group 55) with central catheter insertions. The researcher sent the message (adherence to MBP and optimal recommendations) to each internal medicine doctor using the short message service (SMS) for cellular phones. Messages were sent monthly for 3 months. Data were analyzed by chi-square test and t-test using SPSS 12.0 windows program. Result: Adherence to maximal barrier precautions was significantly increased from 44.9% to 69.1% (p=.006) after the SMS intervention. But changes in the rate of CRBSI (catheter related blood stream infection) between the intervention group (1.89) and the control group (4.45) were not significant (p=.323). Conclusions: The results indicate that the SMS intervention is effective in increasing the adherence to maximal barrier precautions and the SMS intervention can be recommended for utilization in infection control nursing practice.
The purpose of this study was to survey the intervention model, intervention settings, intervention time, factors influencing selection of intervention model, relationship between intervention model and areas which supporting center for special education based occupational therapist was using. Study data were provided by 46 therapy supporting service professionals through e-mail and analyzed. The findings indicated that first, the therapy supporting service professionals often employed a direct therapy(individual) focusing on performance component of child. Second, they believed that direct therapy is most effective in improving children's performance and raising awareness of the importance of occupational therapy. Third, when choose intervention model, they took into consideration the child's performance components deficits and mind of team chief. Fourth, no correlation between the application time and the perception of effectiveness of intervention model. Also didn't find correlation between applying time of intervention model and intervention area. When putting the various research result together, the model school-based occupational therapists using was similar to medical model. Therefore it is need a study to develop effective intervention model and apply it in school environment.
The purpose of the research was to determine the effect of home care service on the quality of life in patients with gynecological cancer. This randomized case control study was carried out in a womans hospital between September 2011 and February 2012. Women undergoing gynecological cancer treatment were separated into intervention and control groups, of 35 patients each. The intervention group was provided with nursing care service through hospital and home visits ($1^{st}$, $12^{th}$ weeks) within the framework of a specifically developed nursing care plan. The control group was monitored without any intervention through the hospital routine protocols ($1^{st}$, $12^{th}$ weeks). Data were collected using An Interview Form, Home Visit Monitoring Form and Quality of Life Scale/Cancer Survivors. Effects of home care service on the quality of life in gynecological cancer patients were investigated using chi-square tests, McNemar's test, independent t-test and ANOVA. This study found that the intervention group receiving home care service had a moderately high quality of life (average mean: $6.01{\pm}0.64$), while the control group had comparatively lower quality (average mean: $4.35{\pm}0.79$) within the 12 week post-discharge period (p<0.05). This study found home care services to be efficient in improving the quality of life in patients with gynecological cancer.
The present study explored whether the implementation of focused activities (intervention programme) can enhance 22 pre-service mathematics teachers' proficiency in solid geometry thinking level as well as change for the better their feelings in this discipline. Over a period of 6 weeks the pre-service teachers participated in activities and diversified experiences with 3D shapes, using illustration aids and actual experience of building 3D shapes in relation to the various spatial thinking levels. The research objectives were to investigate whether the intervention programme, comprising task-oriented activities of solid geometry, enhance mathematics pre-service teachers' mastery of their geometric thinking levels as well as examine their feelings towards this discipline before and after the intervention programme. The findings illustrate that learners' levels of geometric thinking can be promoted, entailing control on higher thinking levels as well as a more positive attitude towards this field.
Background: Stomach cancer is one of the five most common cancers in Iran. This study examined the effectiveness of a mobile telephone short-message service (SMS) based-education intervention using Health Belief Model (HBM) variables in improving dietary behavior in terms of stomach cancer prevention among a sample of Iranian female college students. Materials and Methods: In this quasi-experimental study, 124 female college students in the dormitories of Yazd University, Yazd, Iran were randomly selected and assigned to either the intervention (n=62) or the control group (n=62). Information (data) regarding HBM variables and dietary behavior related to stomach cancer prevention was collected by a self-administrated questionnaire. Forty eight messages were designed and sent to the participants' phones in the intervention group during the 48-day intervention period. Two groups were followed-up one month after the intervention delivered via SMS. Results: There were significant differences in HBM variables (except for the perceived severity) and the preventive dietary behaviors for stomach cancer in the intervention group compared to the comparison group following the education intervention delivered via SMS. Conclusions: SMS-delivered nutrition education intervention can be a practical strategy to improve dietary behavior related to stomach cancer prevention.
Purpose: This study was conducted to identify the effects of educational intervention on pre-test and post-test tidal volume, endotracheal peak pressure, and ventilation interval measurements during single-rescuer respiratory-assistant therapy by paramedic students. Methods: The present study, with a quasi-experimental design, included a pre-test and post-test nonequivalent control group. A total of 62 paramedic students (31, experimental group; 31, control group) participated in this study. The intervention lasted 80 minutes. Data were collected from each student before the intervention and two weeks after the intervention, between September 3 and 21, 2018. The collected data were analyzed using IBM SPSS Statistics for Windows, Version 25.0. Results: Tidal volume (p<.001) and endotracheal peak pressure (p=.002) measurements after the intervention were significantly different between the two groups. Analysis of covariance was used to control the variance (the pretest value of endotracheal peak pressure) in order to identify the effect of the intervention in the two groups. Endotracheal peak pressure was not significantly different between the two groups. Conclusion: Education and training of paramedic students in emergency medical services on single-rescuer respiratory-assistant therapy is necessary for the emergency care of patients with respiratory arrest.
Focusing market failure and state intervention, this article analyzes the determinants of corporate training in Korea. Analysing the first wave of HCCP(Human Capital Corporate Panel) data produced by KRIVET(Korea Research Institute for Vocational Education and Training), this article finds that even though the skills attainead in corporate in Korea are mostly general(industry-specific), but the market failure in training appears rather small and is confined to the manufacturing industry. And the state intervention in corporate training works only at manufacturing industry, it does not work at new service industry. The results mean that in new service industry, it is difficult to find out the existence of market failure in training due to the positive externalities. Therefore Korea government should look thoroughly into the state intervention in training in new service industry.
The purpose of this study was to analysis on the current state of batterer intervention programs in South Korea. This study was composed of two parts. First, intervention programs for domestic violence batterer in foreign countries were reviewed. Second, bitterer programs in South Korea were explored. In order to expand these bitterer programs in South Korea, culturally appropriate intervention, more innovative research on comparison analysis of diverse intervention approaches, program impact, type of curriculum, and intervention protocol, evaluation criteria, requirements pertaining to program facilitators, political assistance, and coordinated community response and community service are strongly needed.
Purpose: To evaluate the effects of case management using Resident Assessment Instrument-Home Care(RAI-HC) in home health service for older people. Methods: All elders were assessed at baseline and 3 months later using RAI-HC. The change of function in the intervention group was compared with that of a conventional intervention group. Function was measured with Activities of Daily Living(ADL), Instrumental Activities of Daily Living(IADL), Cognitive Performance Scale(CPS), Depression Rating Scale(DRS), Pain and the number of Clinical Assessment Protocols(CAP). Results: Among ninety two elders participated in the program, 59 were allocated to the case management group and 33 to the conventional group. The intervention, home health service by a nurse over a 3 month period, consisted of comprehensive assessment, case conference for care plan, direct care, education and referral, and outcome evaluation. The percent of elders whose function improved in the intervention group was greater than the conventional group for depression(odds ratio [OR]: 10.941, confidence interval [CI]: 2.338-51.206), IADL(OR: 4.423, CI: 1.151-16.999) and the number of CAP(OR: 11.443, CI: 3.805-34.410). Conclusion: Case management was effective for older people in the community. The effect might have resulted from individual, systematic intervention, however, standards of service including eligibility criteria for case management and collaboration of multi-disciplines is required for more effective home health service programs.
The purpose of the study was to develop family-based intervention program to be implemented and disseminated via "Healthy Family-Support Center." This preventive-empowerment program was designed to intervene with parenting mildly handicapped children enrolled at integrated kindergarten. The theoretical backgrounds employed were ecological theory, preventive family-based intervention approach, and theraplay theory. The pretest-posttest control-group design with random assignment was applied. The research model yielded a significant intervention effect(t=-1.294, p<0.05) on mothers' parenting stress. With proven effectiveness of family-based intervention program, the study further discussed why an ecological, family-based intervention model was a relevant alternative to investigate issues in family welfare, and why an individualized family service plan was a relevant tool to deliver services-in-context for the families who needed supports from exo-and macrosystems.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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