Purpose - Because of the emphasis on the necessity of academic-industrial cooperation between companies and universities, there are various ongoing academic-industrial cooperation programs led by the government. As government actively supports such cooperation as policy,and universities vitalize new technology development, academic-industrial cooperation between companies and universities is being recognized as an important growth engine for companies the competitiveness of academic-industrial cooperation is also attracting more interest. The government has vitalized human resource fostering, practical R&D, and technology transfer to companies since 2012 by executing a "leading university fostering project for academic-industrial cooperation." Based on an organic interlink among universities, industry, and research institutes, the government also created and is promoting several models of such cooperation between companies and universities to support shared growth of industry and local universities. The purpose of academic-industrial cooperation is growth and benefit fromtechnology development, technical cooperation, and technology transfer between companies and universities. Research design, data, and methodology - As more academic-industrial cooperation efforts are ledby companies due to the limitation in technology-focused commercialization cooperation, the academic-industrial cooperation system became fragmented and it is losing the potential for future advancement. Specifically, as differences between universities grow, academic-industrial cooperation between companies and universities based on new technology from universities is finding difficulty advancing,while systematic support from companies to enhance the performance of businesses created by academic-industrial cooperation is also insufficient. Accordingly, this study established a growth model for the advancement of academic-industrial cooperation between companies and universities and suggested a plan to strengthen the competitiveness and promote the future advancementof academic-industrial cooperation between companies and universities by analyzing the current situation of such cooperation and diagnosing its issues. Results - This study explored the concept and current status of academic-industrial cooperation relationships and analyzed related issues. For such cooperative organizations to be competitive, the employment environment of professional human resources for academic-industrial cooperation should be improved and measures to secure professional resources should be taken as early as possible. Though the academic-industrial cooperation now is being led by government, there is a limitation based on business models, which require creation of profit; however, an academic-industrial cooperation model still cannot stand alone without the support of government. This study also pointed out that a having only a plan to build competitiveness of companies and universities for academic-industrial cooperation is not sufficient. Conclusions - In order to increase the competitiveness of academic-industrial cooperation, a detailed growth-sharing model for academic-industrial cooperation should be developed, and there should be more joint development processes for the advancement of such cooperation in which the need for technology development can be verified in advance. In addition, beyond focusing on technology-focused academic-industrial cooperation, a network between companies and universities searching for ideas for academic-industrial cooperation in the fields of human and social aspects should be created. A new academic-industrial model linking current cooperation between companies and universities to the local area should be built based on such academic-industrial cooperation in human and social fields.
This study was aimed at analyzing the structural relationship among such factors as industrial environment, technological cooperation, technological innovation performance and management performance that are essential to technological innovation of small and medium-sized companies. For this aim, an analysis was conducted to determine which of the factors in industrial environment has impact on technological cooperation of small and medium-sized companies. An empirical analysis was also performance to find what kind of effects the technological cooperation may have on technological innovation and management performance. From the analyses, it became known that: first, changes in industrial environment have influence on technical cooperation factors including production technology, technical information, technical manpower and fund for technology that are assorted by means of factorial analysis; second, the technological cooperation of small and medium-sized companies has impact on their technological innovation performance; and third, the technological cooperation of small and medium-sized companies has impact on management performance.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.17
no.3
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pp.57-65
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2016
Academia-industrial cooperation policy is essential to enhance national competitiveness in Korea. Although government and academia have invested in policies and supported industries, academia-industrial cooperation is not operated actively. This is one of the reasons why industrial demand for cooperation has continuously decreased. There are thoughts that universities' outcomes are larger than colleges' outcomes in academia-industrial cooperation, which could be a barrier to academia-industrial cooperation for colleges. It is important to understand industry demands in order to activate this type of cooperation. We propose a way to achieve this based on survey data for 3D printing and college graduates. Interactive cooperation among industries, colleges, and universities is suggested in the process of technical commercialization, such as TRL (Technology Readiness Level).
Sub-region cooperation is necessary based on the condition that China-Japan-Korea free trade area has not been established. Shandong has common interests with Koreain economic and trade cooperation and it has been equipped with prominent external environment and industrial advantages in sub-region cooperation. The article discusses the advantages, the specific patterns, the cooperation contents and the matched government measures of sub-region cooperation between Shandong and Korea, with the purpose of modifying the relevant policies launched by government.
International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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v.13
no.1
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pp.101-109
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2023
Fifteen years have passed since the enactment of the Industrial Technology Innovation Promotion Act, which promoted industry cooperation activities for universities. Therefore, the study analyzes the relationship between the university's industrial cooperation activities and the college graduates' starting salaries and provides policy suggestions on improving the direction of university-industry cooperation. The study used nine-year panel data from Graduates Occupational Mobility Survey (GOMS) to conduct an empirical analysis and found that starting salaries of college graduates were not significantly higher if the university only participated in basic industry cooperation activities. On the other hand, when the quality of university-industry cooperation activities was higher, such as job search support, the starting salary of college graduates was higher. The findings suggest that university-industry cooperation activities must focus on qualitative performances rather than quantitative approaches.
Journal of Korean Society of Industrial and Systems Engineering
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v.39
no.4
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pp.40-48
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2016
The engineering knowledge and technology is core driving forces of continuous growth in knowledge based society. Companies, the government, and universities are the subjects of an innovation and the cooperation between them is very important. Nowadays, the main purpose of industry-university cooperation moves to train experts and develop a new product. A shift of the paradigm came from the change of recognition that the final consumers of the program are companies and the universities are supporters of the program. In this paper, we investigate the purpose, participation and satisfaction of companies to industry-academy technology cooperation through empirical studies. The need to expert training, product development and process development makes companies participate industry-academy technology cooperation and companies have different purpose of participation by the business type. Companies often feel that expert training, subsidiary purpose of industry-academy technology cooperation, is more important than product development or process development. This result is caused by the real world environment of small and mid-size companies, lacking of technology experts. The participation of companies to each technology cooperation program (technology transfer, joint technology development, consigned technology development, technology consulting, co-op. lab.) is also different by business type. The companies' satisfaction with the purpose of process development is relatively higher than that with the purpose of product development and companies show also different satisfaction value by business type and participating program. The results of this study can give a contribution to the design of demand oriented industry-academy technology cooperation model.
Journal of Korean Society of Industrial and Systems Engineering
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v.46
no.spc
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pp.39-53
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2023
Recently, the market competition has been fiercer due to the acceleration of technological change and the launch of intelligent products. In this situation, technology cooperation activities through networks rather than independent technological innovation activities of a single company or institution are recognized as a crucial strategy to gain competitiveness. Technology cooperation can take various forms depending on the target technology, and researchers have conducted performance analyses of technology cooperation types. However, there have not been data-based quantitative studies on the types and trends of technology cooperation for the target technology. In this paper, we explored the difference between the technology cooperation types by technology and time using the formal concept analysis method and co-patent information. In particular, the proposed methodology has been verified through the case study of electric vehicles, and it is intended to suggest the direction of technological cooperation according to specific technologies and cooperation targets in the future
Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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v.27
no.3
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pp.145-164
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2022
In this study, factors necessary for successful industry-university cooperation of SMEs(small and medium-sized enterprises) were identified. The structure of the TOE (Technology, Organization, Environment) framework was considered for a company's industry-university cooperation preparation capacity, and open innovation collaboration and resilience were utilized as a mediating effect between industry-university cooperation preparation capacity and corporate performance. This study verified the model through a structured questionnaire targeting 204 SMEs with industry-university cooperation experience. As a result, it was confirmed that it was important for companies to make diversified efforts by accommodating industry-university cooperation to obtain results from industry-university cooperation.
The aim of this paper is to analyse the impacts of R&D cooperation and obstacles to technological innovation on the innovation failure of the Korean manufacturing firms. Two hierarchical regression models including interaction variables are employed for the analysis. Some interesting findings are: first, almost all the obstacles have positive and significant effects on the failure. Second, R&D cooperation positively or negatively moderates the impact of obstacles to technological innovation on the innovation failure, although R&D cooperation itself is not directly related to the failure. Third, the interaction effects between the cooperation and the obstacles influence the failure in various manners. This study is expected to help manufacturing firms which are under unfavourable environments to formulate their cooperation strategies successfully based on what they learn from the failure.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.13
no.6
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pp.2514-2519
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2012
The policy objective of leading industries for an economic region is to increase industrial competitiveness by regional cooperation and linkage and so the economic impact analysis of R&D by region is required. This research utilizes regional input-output tables of the Bank of Korea to analyze the economic impact of 'next-generation wireless communication devices' project in 'New IT' sector of Chungcheong economic region.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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