• 교육시설
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• 제17권3호
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• pp.21-32
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• 2010

The purpose of this study is to examine the improvement of the slipperiness of building floors and to test the safety in accidental collision in the primary schools. To perform this purpose effectively, the actual 20,202 cases of accident on the year 2000-2009 which had been dealt by Seoul School Safety and Insurance Association were analysed in several aspects. And to test the current slipperiness and hardness of building floors, 3 primary schools whose construction year differed were examined. This study found that among the indoor accidents of 2,646 cases on the year 2000-2002, 70.7% accidents of them were caused by slipperiness. It was also found that the building floors of the primary schools could not be safe from the result of examining the slipperiness and hardness of the building floors. As the result of this study, it showed that the desirable efficient criterion of slipperiness would be more than C.S.R 0.4, and that of safety in accidental collision would be less than Gs 100G for the safety of primary school students.

• 한국건축시공학회지
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• 제11권1호
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• pp.29-34
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• 2011

성능중심의 건축재료설계 수행과정에서 어떤 성능에 대한 시험 방법이 복수 존재할 경우 최적 대안 선택에 필요한 시험방법 DB 기반구축의 일환으로, 인체충돌시 바닥의 안전성을 예로서 시험방법간의 연관성을 분석하였다. 8종류의 바닥시험체를 대상으로 EN 1177의 한계하강높이 시험과 JIS A 6519의 헤드모델 시험을 적용한 결과, 주로 바닥의 강성(쿠션) 크기에 따라 각 시험방법의 적용상 한계가 있다는 것을 알 수 있었다. 또한 시험을 통해 측정하는 물리량 단위가 같은 경우라도 시험방법간 연관성이 불분명한 상태에서는 각각의 물리량이 호환되지 않는다는 것을 알수 있었다.