Effect of a Flow Char Learning on Logical Thinking Ability and Performance Achievement in Middle School Computer Programming Class (중학교 프로그래밍 수업에서 순서도학습이 논리적 사고력과 성취도에 미치는 영향)
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- The Journal of Korean Association of Computer Education
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- 제12권6호
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- pp.11-19
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- 2009