To investigate the perceptions and attitudes of dental hygienists toward radiation safety management in Korea. A total of 800 dental hygienists were randomly selected for an anonymous survey, and 203 of them participated. The questionnaire items included the following: sex, career period, type of installed radiographic equipment, recognition of the diagnostic reference level (DRL), participation in radiation safety education, and attitudes toward radiation protection for both patients and dental hygienists. The participants were divided into two groups according to their years of experience (< 10 years versus ≥ 10 years). The difference between the groups was investigated according to frequency distribution. Fisher's exact test or Pearson's chi-square (𝛘2) test was used as appropriate. A regression analysis was performed to investigate the impact of wearing a thyroid collar for personnel protection during patient radiation exposure. The types of installed radiographic equipment included panoramic radiography (96.1%), cephalometric radiography (76.9%), intraoral radiography (72.9%), and cone-beam computed tomography (69.5%). Significant differences were observed in the learning pathway for the DRL (Fisher's exact test, p < 0.05), satisfaction with radiation safety education (Pearson's 𝛘2 test = 5.3975, Pr = 0.02), and use of personnel radiation monitoring systems (Pearson's 𝛘2 test = 18.1233, Pr = 0.000) between the groups. Significant differences were also observed in personnel protection using a thyroid collar and patient protection during panoramic radiography (odds ratio = 14.2). Dental hygienists with more than 10 years of experience were more satisfied with radiation safety education and more interested in radiation monitoring. Considering career experience, customized, continuous, and effective radiation safety management education should be provided.
Purpose of this study was to investigate the effect of music therapy on vital signs, anxiety, cortisol, and pain of Cataract Surgery Patients in elderly. Non equivalent control group pre-post test design was adopted. The number of subjects consists of 41 elderly having cataract surgery, 21 in the experimental group and 20 in the control group. Data were analyzed by $x^2$ test, Fisher's exact test, independent sample t-test, and Mann-Whitney U test. Results were: 1) there was no difference between two groups in their vital signs changes 2) anxiety, cortisol in the saliva, and pain of the experimental group decreased more significantly than those of the control group. This study confirmed the ability of music therapy to relieve pain and anxiety in cataract surgery, and suggested that music therapy could be used effectively in various interventions for the elderly.
The purpose of this study was to investigate the effect of horticulture activity program on self-esteem and school life adaptation of multicultural adolescent. A non-equivalent control group pre-post test design with experimental group (n=39) and control group (n=36) was used. The program was conducted from Jan. 2 to Feb. 28, 2017, and the questionnaire was conducted before and after the program. Collected data was analyzed by SPSS(Ver, 24.0), conducting ${\chi}^2-test$, Fisher's exact test, t-test, paired t-test. There were statistically significant increase in self-esteem(t=2.41, p=.021) and school life adaptation(t=3.85, p=.000) by difference between a pretest and a posttest in the experimental group compared to that in the control group. Therefore, the horticulture activity program for multicultural adolescent have a significant effect for better performance of self-esteem and school life adaptation. Also, It was confirmed that the program used for improving adaptability of multicultural adolescent.
Purpose: This study is a pseudo-experimental study of design before and after the non-equivalent control group, which was attempted to verify that the application of the ukulele to the elderly has the effects of reducing depression, improving self-efficacy, strengthening social bonding, and improving cognitive function. Methods: 46 (23 in the experimental group and 23 in the control group) participants were selected. The experimental group was provided with three sessions of a music program using eight Ukuleles for the elderly, while the control group was provided with three sessions for the elderly. IBM SPSS 25.0 was used for data analysis, and the independent t-test, 𝑥2-test, and Fisher's exact probability test were performed to verify the homogeneity of the subject's general characteristics. The effect verification after the experimental treatment was analyzed by Fisher's exact probability test, Friedman test, and Mann-Whitney U test. Results: Depression showed a statistically significant difference between the two groups (F=39.88, p<.001), self-efficacy showed a statistically significant difference between the two groups (z=-4.96, p<.001), social bonding showed a statistically significant difference between the two groups (z=-5.19, p<.001), and cognitive function showed a statistically significant difference between the two groups (z=-3.98, p<.001). Conclusion: It was found that the 'Music Program using the Ukulele' was effective in reducing depression of the elderly, improving self-efficacy, reinforcing social bonding, and improving cognitive function. We hope that the Music Program using the Ukulele can be used in the elderly nursing curriculum in the future, and we suggest it should be applied as a nursing intervention to those who are experiencing cognitive decline.
Using Fisher's method of combining two independent test statistics, we suggest a test for comparing two exponential populations with location and scale parameters and prove that it is asymptotically optimal in the sense of Bahadur efficiency.
This study was conducted to identify the effect of laughter therapy on the moods, pain and stress of the patients in a hospice ward. Participants were divided as control (23 patients), and experimental group (26 patients). Laughter therapy was provided for 5 days, and 20-30 minutes per day. Data collected on the $3^{rd}$ and $8^{th}$ day, respectively, were analyzed using SPSS win 24.0 program, Chi-square test, fisher's exact test, Independent-test, and Mann-Whitney U test. Experimental groups showed the significant differences in Mood (t= -12.88, p<.001), Pain (t= -6.38, p<.001) and Stress (z= -6.03, p<.001). Conclusion: Laughter therapy was an effective nursing intervention to relieve the negative mood condition, pain and stress on patients, as one of the daily nursing services in the hospice ward.
The purpose of this study is to examine the effects of team based learning on academic achievement, problem solving skill, and communication ability in high risk pregnant nursing. This experimental study is designed for a equivalent control group. The program was put into practice 1 times a week for 8 weeks. The number of subjects in this research consists of 120, where 60 of the experimental group participated in team based learning program and 60 of the control group didn't do. The data was analyzed by ${\chi}^2-test$, Fisher's exact test, independent t-test, and paired t-test. The effects of team based learning approaches on learning outcomes in high risk pregnant nursing are as follows: The problem solving skill of the experimental group has been significantly more elevated than that of the control group. The experimental group has made increase in communication ability. This study has significance in that it identified the availability of the team based learning program and that it would be useful teaching and learning method to achieve learning outcomes.
This study examined the effect of the industrial nursing practical education program applying online collaborative learning on perceived motivation, problem-solving ability, and communication ability of nursing students in COVID-19 period. The study was carried out according a non-equivalent control group pretest-posttest design. The study subjects were 35 nursing college students from K City. Data collection was from October 19 to November 12, 2020. Collected data were analyzed using IBM SPSS 22.0 with the 𝑥2 test, Fisher's exact test, independent t-test, Mann-Whitney U test. The experimental group had significantly different perceived motivation, and problem-solving ability in comparison to the control group. This suggests that the industrial nursing practical education program applying online collaborative learning in the COVID-19 period can be applied as a way to increase nursing students' perceived motivation, and problem-solving ability.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.4
no.2
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pp.171-178
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2018
The study was done to analyze the effects of aroma inhalation method on preoperative anxiety of upper and lower surgical patients. The research design was a nonequivalent control group non-synchronized design. The subjects were a total 60 patients of each group 30 patients that were operated on under general anesthesia for upper and lower limbs surgery. The tool of the Amsterdam preoperative anxiety information scale(APAIS), systolic and diastolic blood pressure, and pulse rate levels was measured the day before surgery. The data were analyzed by the $x^2$ test Fisher's exact test, paird t-test, and the independent t-test using SPSS 20.0. Study result indicated that Lavender aroma therapy had the effect on reduction of anxiety before surgery and reduction of blood pressure, and pulse rate levels. Therefore, the study result could be used as a scientifical data that can be applied to the nursing interventions that use the aroma inhalation method and contributing to development of the holistic nursing care.
Purpose: This study aimed to analyze the treatment outcomes according to the socioeconomic factor of patients who visited the emergency room. Methods: This study conducted frequency analysis, percentage analysis, and Fisher's exact test analysis method, using the R 4.1.2 program based on the 2019 data from the Korea Health Panel. Results: Among the treatment results of 1,648 patients, 392 patients were hospitalized or transferred to other hospitals, 845 were discharged after treatment, 224 were discharged, and 7 died. The Fisher's exact test of treatment outcomes and socioeconomic factors was not statistically significant for status of the worker and employment relationship, but was significant for the housing, household, economic activity, and insurance types, and marital status and education. Conclusion: The results of this study indicate that it is necessary to conduct follow up studies on socioeconomic factors to provide basic data that can contribute to fairness and equity in the health care field.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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