Purpose: This study was to develop nursing competencies, sub-competencies and behavior indicators according to the clinical ladder of emergency nurses. Method: index of content validation was used by 21 clinical experts. Results: This study had three phases to develop nursing competencies, sub-competencies and behavior indicators. In first phase: 12 nursing competencies and 33 sub-competencies were developed through the literature review on nursing competency and emergency nurses' job description. The content of 12 competencies and 33 sub-competencies were reviewed by 3 nursing professors. The 12 competencies and 33 sub-competencies were followed: clinical judgement and measures(6 sub-competencies), processing ability of ward works(2 sub-competencies), flexibility(2 sub-competencies), resources management(2 sub-competencies), confidence(3 sub-competencies), cooperation(2 sub-competencies), professional development power(2 sub-competencies), patient service orientation(3 sub-competencies), inclination toward ethical value(5 sub-competencies), influence power(2 sub-competencies), developing others(2 sub-competencies), self control(2 sub-competencies). In second phase, 132 behavior indicators were developed according to nurse clinical ladder: novice, advanced novice, competent, proficient. In Third phase, content validity was examined on 132 behavior indicators by 21 clinical experts. 126 among 132 indicators had over 70% agreement among experts and 6 indicators under 70% were revised. Conclusion: nursing competencies, sub competencies and behavior indicators can be used nurses' clinical performance as well as establishing proper directions for professional growth related to reward system.
Purpose: The purpose of this study was to identify the reactions of emergency department nurses to violence. Methods: Q-methodology which provides a method of analyzing the subjectivity of each item was used. Thirty emergency department nurses classified 33 selected Q-statements into a normal distribution using a 9 point scale. The collected data was analyzed using the Quanl PC Program. Results: Three types of reactions to violence were identified. The first type(emotional and physical reactions) showed a sense of regret on the selection of an occupation and emotional and physical reactions such as anxiety, fear, depression, hopelessness, heart palpitations and trembling hands due to the violence. The second type(problem solving) actively coped to prevent the occurrence of violence, grasped the causes of violence and sought out a problem solving plan. The third type(anger reactions) felt a lot of anger against violence, and resented their reality of working under conditions of inadequately secured facilities and systems. Conclusion: The emotional and physical reactions type and the anger reactions type should be required to attend educational programs to improve attitudes and abilities to solve the problems in a more active and positive manner.
Purpose: This study was conducted to investigate the incidence of blood hemolysis and repeated blood sampling and to identify factors contributing to hemolysis and repeated blood sampling in the emergency department. Methods: A cross-sectional descriptive design was used. Participants were the patients who came to emergency department and are required a blood sampling for electrolyte level. All blood samples were collected by emergency department nurses and determined for hemolysis by experienced laboratory technologists. Data were analyzed using $x^2$-test, Fisher's exact test, Mann-Whitney u test and Binary Logistic Regression to determine significant differences. Results: A total of 402 valid samples were collected. Of these, 30 blood samples (7.5%) were found to be hemolyzed and 9 (2.2%) to be recollected. Statistically significant factors affecting on hemolysis and repeated blood sampling included the time of bloods sampling (night), the time of tourniquet application, and too-fast blood draw into the test tube. Conclusion: We recommend that nurses who take the blood sampling to consider the findings of the study and take the related factors into account as they set up the standardized care protocol in order for nursing quality improvement.
Contact urticaria describes a wheal and falre response elicitied within 30-60 minutes after cutaneous exposure to certain agents. Contact urticaria encompasses a number of different clinical manifestations and the symptoms which can vary from the mildest forms of burning, stinging and itching sensation to life-threatening anaphylaxis referred to as contact urticaria syndrome. Cefotiam is one of the most popular second generation cephem antibiotic used in korea. Since 1975, contact urticaria due to cephalosporins has been reported, and also, in japan, this reported from about last 15 years. Recently we experienced three nurses working at the general wards with showing contact urticaria and anaphylaxis after occupational exposure to cefotiam antibiotics.
Glucose is the most importantenergy source in the central nervous system. Because the central nervous system cannot synthesize or store glucose. low blood glucose even for a short period results in no functionally normal activity of the brain. In addition, continuous low blood glucosecan cause irreversible brain damage and brain death. Therefore, the current status of emergency care by first aid staffs during transfer of patients with hypoglycemia has been investigated in this study, 114 patients who have visited the hospital using 119 Emergency Medical Service from January 1, 2004 till December, 2004 and shown blood glucose of 2.8 mmol/L and less on arrival have been involved. In case of nurses, assistant nurses, first aid staffs receiving first aid training and second-class emergency medical technicians(EMTs), they provided basic life support (BLS). In case of first-class EMTs, they measured blood sugar and then they orally administered glucose to conscious patients or provided simple first aids and prompt transfer for unconscious patients. As a result of analysis, it is suggested that first aid retraining is required.
Purpose: The purpose of this study was to describe the characteristics of children who visited the pediatric emergency department (PED) following an accident. Method: Data were obtained from the medical records of 4,010 children who visited the PED from January 1, 2004 through December 31, 2006. Data were analyzed using SPSS WIN 13.0 version. Results: The percentage of children who visited the PED for treatment following an accident was 14.9%. There were more boys (63.5%) than girls. The largest age group for children visiting the PED was preschool aged children. Slip downs were the most frequent accident (37.1%). The face was the most frequently injured area of the body (26.0%). Most (93.3%) of the children who visited the PED were classified as non-emergency, 6.5% as emergency and 0.2% as urgent. About 70.0% of children were examined and 50% of children were medicated. Fifty percent stayed in the PED department for less than 2 hours, and 88.0% of children were discharged to home. Nine percent were admitted, and 2.2% were transferred to other hospitals. Conclusion: The results of this study suggest the need for accident prevention education for parents, and the need to develop effective education for clinical nurses working in PED.
Purpose: The study aims to assess the inter-rater reliability of the Korean Triage and Acuity Scale between the research nurses and the triage nurses. Methods: Interrater reliability was measured on 400 adult (≧15) and 400 pediatric (<15) patients who visited the emergency medical center from January 4 to June 30, 2018. Results: The study result showed that the inter-rater reliability of the Korean Triage and Acuity Scale was substantial, with κ=.73 (95% Confidence interval= .68-.78) and 77.0 percent agreement. The inter-rater of Pediatric Korean Triage and Acuity Scale was also substantial, with κ=.76 (95% Confidence interval= .71-.82) and 83.8 percent agreement. Conclusion: Although the inter-rater reliability of the Korean Triage and Acuity Scale was acceptable, the percent agreement was lower than the desirable level (<80.0%). It was confirmed that Pediatric Korean Triage and Acuity Scale had an acceptable level of inter-rater reliability and percent agreement for clinical use. Efforts should be made to improve the reliability in the future.
Purpose: The purpose of this study was to identify ego-resilience, self-leadership, stress coping which might influence job satisfaction in ED nurses. Methods: Data were collected by self-reporting questionnaires from 123 nurses in 10 EDs. Data analysis was done with SPSS/WIN 18.0 program. Results: Job satisfaction showed statistically significant differences depending on age, academic background, religion, clinical career, clinical career in emergency department, position, sleeping hour and reason for working. Job satisfaction showed significantly positive correlations with ego-resilience (r=.70, p<.001), self-leadership (r=.46, p<.001) and stress coping (r=.57, p<.001). Ego-resilience (${\beta}$=.54), sleeping hours over 8 hours (${\beta}$=.17) and reason for working (${\beta}$=.17) were significant predictors and accounted for 56.6%. Conclusion: Based on these results, it is needed to develop a program in order to improve ego-resilience of ED nurses.
Purpose: The purpose of this study is to verify the factors that determines burnout of nurses in emergency department. Methods: The survey was given to 170 ED nurses which are located in Busan from July 1st to August 31st of 2012. The results were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, pearson correlation coefficients and stepwise multiple regression using SAS 9.2 program. Results: There were statistically significant differences in burnout depending on gender, position, workplace satisfaction, job satisfaction. Significant positive correlation between compassion fatigue and burnout was found. Also significant negative correlation was found between self-esteem, compassion satisfaction and burnout. Factors influencing burnout were self-esteem, compassion satisfaction and compassion fatigue with $R^2$ value 58.0%. Conclusion: Considering these results, it seems that great efforts will be needed for reducing burnout by mitigating the emergency nurses' compassion fatigue and introducing programs to increase the self-esteem and compassion satisfaction.
Purpose : This study aimed to examine the relationships of burnout and compassion competency with job satisfaction among nurses working in the intensive care units and emergency rooms. Methods : A correlational survey was conducted from August 1 to August 14, 2018 and involved in 102 nurses working at four university hospitals for more than 1 year. A structured questionnaire was used to measure burnout, compassion competency, and job satisfaction, and data were analyzed using hierarchical multiple regression and mediation effect analysis. Results : The mean scores of burnout, compassion competency, and job satisfaction were 2.58, 4.35, and 2.95, respectively. Burnout and compassion competency along with working night shifts and a wish to transfer explained 35.3% of variance in job satisfaction. Compassion competency showed a small but significant mediating effect in the relationship between burnout and job satisfaction (indirect effect -.0446, 95% CI -.1133, -.0075). Conclusion : Burnout and compassion competency were the significant influencing factors of job satisfaction among nurses working in intensive care units and emergency rooms. Since compassion competency showed a significant mediating effect, further studies should focus on intervention strategies for compassion competency to improve job satisfaction in this population.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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