The purpose of this study is to investigate productive activities effect on psychological well-being in the elderly. As people grow older, the level of physical function and psychological well-being is decreased. But We verified maintaining productive activities could make buffering effect on psychological well-being. And We investigate what kind of productive activities could effect on psychological well-being by gender. As a result, there were differences in self efficacy belief, life satisfaction and depression by age, education, absence of spouse, subjective economic status and physical function. Group activity and domestic labor had on affirmative effect on self efficacy belief in male and female elder. Learning activity had on positive effect on life satisfaction in female. Depression was negative influenced by voluntary activity and domestic labor in female and pay work, group activity and domestic labor in male.
Purpose : The purpose of this study was to examine the effect of the self- efficacy, group cohesion and family support on adherence of aquatic exercise in arthritis patients. Method : The Subjects were 30 patients with arthritis who had participated in the 6-week aquatic exercise programs of Korean Rheumatology Health Professionals Society. All subjects were interviewed from November to December, 2001(1st) and Feburary, 2002(2nd) using a structured questionnaire which was composed of 42 items. SPSS Win 10.0 was used for data analysis. Results : Ten out of thirty were adherer who were keeping aquatic exercise for three months since they completed 6-week aquatic exercise program. The major reasons of adherence were affectional reasons and general condition improvement on the first month. The reasons of 3-month adherence were improvement of arthritis symptoms, affectional improvement, expectations, general condition improvement and group activity. The major reasons of drop out were environment factors and physical factors. The environmental reason were time shortage, economic problem and long distance. And the physical factor were cold, pain and other health problem. The scores of self-efficacy were decreased from 528.00 to 476.00 within 3 months after compeleting aquatic exercise program and that was statistically significant(p=.029). But there were no statistically differences in group cohesion and family support. There was a significant positive correlation between exercise adherence and self-efficacy. Factors influencing the exercise adherence was self-efficacy which accounted for 23% of the variance in the exercise adherence. Conclusion : In conclusion, self-efficacy is a significant variable in the exercise adherence and changes within 3 month after completing aquatic exercise program. The results of this study suggested that the strategy for maintaining self-efficacy should be developed.
Purpose: This study was a part of preliminary survey for establishing Korean HPS(Health Promoting School) model which was originally suggested by WHO. Methods: Three elementary and middle schools were sampled in urban and rural area across three level of social-economic status, and survey was conducted on one class in each grade by random selection. To measure mental health and social and familial factors, self-esteem scale, self-efficacy scale, depression scale, family cohesion scale, parent-child communication scale, adolescent's mental health and problem behavior questionnaire(AMPQ), and other question items about family status and economic level were conducted. Students' mental health level was compared by region, sex, grade, and other familial and economic factors. Results: Familial and social factors such as economical and educational level of parents, number of family members were different between rural and urban area. Also, students of rural area got lower scores at self-esteem, self-efficacy, but higher scores at extroverted problem behavior than their urban counterparts. In pre-school students, high grade students' self-esteem, and family cohesion scores were lower than low grade students. And sexual differences were found across problem behavior domain and region in middle school students. Especially, the students of single-parent family and lower economic family got insistently low scores at various mental health related scales. Conclusion: These results should be considered, when the HPS model is designed and applied in Korea.
The purpose of this study was to identify the effects of emotional connection with parents, social support, and isolation on unmarried mothers' child-rearing efficacy. The subjects of this study were 194 unmarried mothers. Data were analyzed by frequency, percentage, Cronbach's ${\alpha}$, and Pearson's correlation using the SPSS 12.0 program. The test of the theoretical model was performed with an analysis of the correlational matrix in the AMOS 7.0 package for path analysis. The results of this study were as follows: First, the number of adult unmarried mothers was higher than that of teen mothers. Most unmarried mothers had a in low monthly income-, were unemployed, and received economic assistance from the government or social welfare institutions as a major source of their income. Their decision to have a child were for the following reason: the desire to have a child, fear of having an abortion, belief that abortion is a crime, and uncertainty about which decision to make, etc. Second, the women's emotional connection with their parents had a direct effect on social support. Social support had a direct effect on isolation:,- however, it did not have a direct effect on parenting efficacy. Third, the women's emotional connection with their parents had a direct effect on isolation. Isolation had a direct effect on parenting efficacy. Fourth, social support mediated by the women's emotional connection with their parents had an indirect effect on isolation and child-rearing efficacy. Isolation mediated the women's emotional connection with their parents and had an indirect effect on child-rearing efficacy.
Fish pathogenic bacteria are a considerable danger of farmed fish and a source of economic loss in the fish farming industry. In this study, $Nanoxil^{(R)}$ was compared to hydrogen peroxide and a silver colloid in terms of disinfection efficacy against E. tarda, V. anguillarum and S. iniae. A bactericidal efficacy test conducted by a broth dilution method was used to determine the lowest effective dilution of the disinfectant following exposure to test bacteria for 30 min at $4^{\circ}C$. $Nanoxil^{(R)}$ and test bacteria were diluted with distilled water (DW), hard water (HW) or an organic matter suspension (OM) according to the treatment condition. Under the OM condition, the bactericidal activity of $Nanoxil^{(R)}$ against E. tarda exhibited a lowered efficacy compared to that under the DW and HW conditions. $Nanoxil^{(R)}$ at 500 fold (dilutions on) under all of the conditions demonstrated a high bactericidal efficacy against S. iniae. As $Nanoxil^{(R)}$ possess bactericidal efficacy against fish pathogenic bacteria such as E. tarda, V. anguillarum and S. iniae, this disinfectant solution can be used to limit the spread of fish bacterial diseases.
The purpose of this study was to identify the relation of appearance satisfaction, self-efficacy, and school life adaptation of adolescent and to provide basic data for improving appearance satisfaction, self-efficacy, and school life adaptation. The participants were 199 second grade stndents of three high schools in C city. Data were collected from September 21 to September 25, 2012 and by a structured questionnaire. The collected data were analyzed by t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient using the SPSS/WIN(ver.20.0). The score of appearance satisfaction, self-efficacy, and school life adaptation were relatively moderate. The study showed significant differences in the score of appearance satisfaction and school life adaptation according to gender and economic status. Appearance satisfaction and self-efficacy had significantly positive correlations-with school life adaptation. Therefore, these results should be considered when developing intervention programs for improving school life adaptation, self-efficacy, and school life adaptation of adolescent.
Purpose: The purpose of this study was to identify the effect of self efficacy and self leadership on stress in adolescents. Methods: Data were collected from 722 adolescents and analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Scheffe's test, Pearson correlation coefficients and stepwise multiple regression with the SPSS 20.0 program. Results: Stress differed according to gender, grade, economic level. Self efficacy and self leadership had a significant negative correlation with stress. Stepwise multiple regression analysis showed self efficacy(general self efficacy), self leadership(cognitive strategies), gender(female), grade(high school) explained 32.5% of the total variance in stress. The findings indicate that self efficacy and self leadership had an influence on stress. Conclusions: The results of this study offer basic data for the development of intervention programs to prevent adolescents stress.
Journal of Korea Society of Digital Industry and Information Management
/
v.15
no.1
/
pp.133-155
/
2019
The economic growth has made our lives more prosperous than the past, and the development of science fueled the era of 100-year lifespan. It is now distinct to us that preparation for life after retirement is not a choice but an imperative. In the meantime, outplacement programs have driven many to challenge and start a new chapter in life. This paper measures the characteristics of outplacement programs based on the self-determination factors; empirically examines how those characteristics influence on learning performance through self-efficacy and psychological well-being; concludes by proposing effective and productive ways for young adults and senior employees who are in search for new jobs. To test the research hypothesis, a survey was conducted among job searchers who have been previously provided with outplacement programs. The results are as follows: First, self-perceived autonomy has significant influences on self-efficacy and psychological well-being. Second, self-perceived competency has significant influences on self-efficacy and psychological well-being. Third, perceived relationship has no significant influence on self-efficacy and psychological well-being. Fourth, self-efficacy showed significant influences on psychological well-being, while not showing on learning performance. Fifth, psychological well-being has no significant influence on learning performance. This paper finds its academic significance in its theory-based approach to outplacement service program; research variables and examination are not based on researcher's arbitrary choice. This paper is also practically significant in that it discovered that outplacement service alleviates psychological stress caused by job relocation, and guarantees stable life after retirement.
This study attempted to provide basic data to develop a nursing intervention for managing communicable diseases in the elderly by identifying the relationship between COVID-19 stress and self-management efficacy perceived by elderly individuals. Data were collected from 133 participants using a structured questionnaire on general characteristics, COVID-19 stress, and self-management efficacy. Data analysis included a t-test, ANOVA, and Pearson's correlation coefficients. The results revealed that COVID-19 stress differed according to occupation, educational attainment, economic status, and subjective health status, while self-management efficacy differed according to subjective health status. COVID-19 stress correlated positively with self-management efficacy, and there was a positive correlation in the prevention and home-management areas, among the lower areas. Therefore, appropriate COVID-19 stress among elderly individuals can act as a factor to increase the efficacy of prevention and home-management. As the pandemic continues, repeated studies should expand the range of participants and changes by period.
This study was aimed to investigate the factors influencing teacher efficacy of depression, anxiety, stress among school teachers in COVID- 19 special disaster area. The data were collected from May 9 to 16, 2020 for 123 high school teachers in D city. As a result of the study, the influential factor of teacher efficacy was satisfaction with duty (β=0.27, p=.002), economic level (β=0.18, p=.022), education (β=0.18, p=.022), subjective health state (β=0.16, p=.047), stress (β=-0.16, p=.044), gender(β=0.16, p=.042). These factors accounted for 35% in teacher efficacy. It was found that depression(β=-0.09, p=.468) and anxiety(β=-0.12, p=.320) had no significant effect on teacher efficacy. When developing a program to improve teacher efficacy, it is required to prepare measures not only to manage stress but also to improve job satisfaction.
본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나
그 밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는 것을 거부하며,
이를 위반시 정보통신망법에 의해 형사 처벌됨을 유념하시기 바랍니다.
[게시일 2004년 10월 1일]
이용약관
제 1 장 총칙
제 1 조 (목적)
이 이용약관은 KoreaScience 홈페이지(이하 “당 사이트”)에서 제공하는 인터넷 서비스(이하 '서비스')의 가입조건 및 이용에 관한 제반 사항과 기타 필요한 사항을 구체적으로 규정함을 목적으로 합니다.
제 2 조 (용어의 정의)
① "이용자"라 함은 당 사이트에 접속하여 이 약관에 따라 당 사이트가 제공하는 서비스를 받는 회원 및 비회원을
말합니다.
② "회원"이라 함은 서비스를 이용하기 위하여 당 사이트에 개인정보를 제공하여 아이디(ID)와 비밀번호를 부여
받은 자를 말합니다.
③ "회원 아이디(ID)"라 함은 회원의 식별 및 서비스 이용을 위하여 자신이 선정한 문자 및 숫자의 조합을
말합니다.
④ "비밀번호(패스워드)"라 함은 회원이 자신의 비밀보호를 위하여 선정한 문자 및 숫자의 조합을 말합니다.
제 3 조 (이용약관의 효력 및 변경)
① 이 약관은 당 사이트에 게시하거나 기타의 방법으로 회원에게 공지함으로써 효력이 발생합니다.
② 당 사이트는 이 약관을 개정할 경우에 적용일자 및 개정사유를 명시하여 현행 약관과 함께 당 사이트의
초기화면에 그 적용일자 7일 이전부터 적용일자 전일까지 공지합니다. 다만, 회원에게 불리하게 약관내용을
변경하는 경우에는 최소한 30일 이상의 사전 유예기간을 두고 공지합니다. 이 경우 당 사이트는 개정 전
내용과 개정 후 내용을 명확하게 비교하여 이용자가 알기 쉽도록 표시합니다.
제 4 조(약관 외 준칙)
① 이 약관은 당 사이트가 제공하는 서비스에 관한 이용안내와 함께 적용됩니다.
② 이 약관에 명시되지 아니한 사항은 관계법령의 규정이 적용됩니다.
제 2 장 이용계약의 체결
제 5 조 (이용계약의 성립 등)
① 이용계약은 이용고객이 당 사이트가 정한 약관에 「동의합니다」를 선택하고, 당 사이트가 정한
온라인신청양식을 작성하여 서비스 이용을 신청한 후, 당 사이트가 이를 승낙함으로써 성립합니다.
② 제1항의 승낙은 당 사이트가 제공하는 과학기술정보검색, 맞춤정보, 서지정보 등 다른 서비스의 이용승낙을
포함합니다.
제 6 조 (회원가입)
서비스를 이용하고자 하는 고객은 당 사이트에서 정한 회원가입양식에 개인정보를 기재하여 가입을 하여야 합니다.
제 7 조 (개인정보의 보호 및 사용)
당 사이트는 관계법령이 정하는 바에 따라 회원 등록정보를 포함한 회원의 개인정보를 보호하기 위해 노력합니다. 회원 개인정보의 보호 및 사용에 대해서는 관련법령 및 당 사이트의 개인정보 보호정책이 적용됩니다.
제 8 조 (이용 신청의 승낙과 제한)
① 당 사이트는 제6조의 규정에 의한 이용신청고객에 대하여 서비스 이용을 승낙합니다.
② 당 사이트는 아래사항에 해당하는 경우에 대해서 승낙하지 아니 합니다.
- 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재한 경우
- 기타 규정한 제반사항을 위반하며 신청하는 경우
제 9 조 (회원 ID 부여 및 변경 등)
① 당 사이트는 이용고객에 대하여 약관에 정하는 바에 따라 자신이 선정한 회원 ID를 부여합니다.
② 회원 ID는 원칙적으로 변경이 불가하며 부득이한 사유로 인하여 변경 하고자 하는 경우에는 해당 ID를
해지하고 재가입해야 합니다.
③ 기타 회원 개인정보 관리 및 변경 등에 관한 사항은 서비스별 안내에 정하는 바에 의합니다.
제 3 장 계약 당사자의 의무
제 10 조 (KISTI의 의무)
① 당 사이트는 이용고객이 희망한 서비스 제공 개시일에 특별한 사정이 없는 한 서비스를 이용할 수 있도록
하여야 합니다.
② 당 사이트는 개인정보 보호를 위해 보안시스템을 구축하며 개인정보 보호정책을 공시하고 준수합니다.
③ 당 사이트는 회원으로부터 제기되는 의견이나 불만이 정당하다고 객관적으로 인정될 경우에는 적절한 절차를
거쳐 즉시 처리하여야 합니다. 다만, 즉시 처리가 곤란한 경우는 회원에게 그 사유와 처리일정을 통보하여야
합니다.
제 11 조 (회원의 의무)
① 이용자는 회원가입 신청 또는 회원정보 변경 시 실명으로 모든 사항을 사실에 근거하여 작성하여야 하며,
허위 또는 타인의 정보를 등록할 경우 일체의 권리를 주장할 수 없습니다.
② 당 사이트가 관계법령 및 개인정보 보호정책에 의거하여 그 책임을 지는 경우를 제외하고 회원에게 부여된
ID의 비밀번호 관리소홀, 부정사용에 의하여 발생하는 모든 결과에 대한 책임은 회원에게 있습니다.
③ 회원은 당 사이트 및 제 3자의 지적 재산권을 침해해서는 안 됩니다.
제 4 장 서비스의 이용
제 12 조 (서비스 이용 시간)
① 서비스 이용은 당 사이트의 업무상 또는 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간 운영을
원칙으로 합니다. 단, 당 사이트는 시스템 정기점검, 증설 및 교체를 위해 당 사이트가 정한 날이나 시간에
서비스를 일시 중단할 수 있으며, 예정되어 있는 작업으로 인한 서비스 일시중단은 당 사이트 홈페이지를
통해 사전에 공지합니다.
② 당 사이트는 서비스를 특정범위로 분할하여 각 범위별로 이용가능시간을 별도로 지정할 수 있습니다. 다만
이 경우 그 내용을 공지합니다.
제 13 조 (홈페이지 저작권)
① NDSL에서 제공하는 모든 저작물의 저작권은 원저작자에게 있으며, KISTI는 복제/배포/전송권을 확보하고
있습니다.
② NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 상업적 및 기타 영리목적으로 복제/배포/전송할 경우 사전에 KISTI의 허락을
받아야 합니다.
③ NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 보도, 비평, 교육, 연구 등을 위하여 정당한 범위 안에서 공정한 관행에
합치되게 인용할 수 있습니다.
④ NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 무단 복제, 전송, 배포 기타 저작권법에 위반되는 방법으로 이용할 경우
저작권법 제136조에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만 원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다.
제 14 조 (유료서비스)
① 당 사이트 및 협력기관이 정한 유료서비스(원문복사 등)는 별도로 정해진 바에 따르며, 변경사항은 시행 전에
당 사이트 홈페이지를 통하여 회원에게 공지합니다.
② 유료서비스를 이용하려는 회원은 정해진 요금체계에 따라 요금을 납부해야 합니다.
제 5 장 계약 해지 및 이용 제한
제 15 조 (계약 해지)
회원이 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 [가입해지] 메뉴를 이용해 직접 해지해야 합니다.
제 16 조 (서비스 이용제한)
① 당 사이트는 회원이 서비스 이용내용에 있어서 본 약관 제 11조 내용을 위반하거나, 다음 각 호에 해당하는
경우 서비스 이용을 제한할 수 있습니다.
- 2년 이상 서비스를 이용한 적이 없는 경우
- 기타 정상적인 서비스 운영에 방해가 될 경우
② 상기 이용제한 규정에 따라 서비스를 이용하는 회원에게 서비스 이용에 대하여 별도 공지 없이 서비스 이용의
일시정지, 이용계약 해지 할 수 있습니다.
제 17 조 (전자우편주소 수집 금지)
회원은 전자우편주소 추출기 등을 이용하여 전자우편주소를 수집 또는 제3자에게 제공할 수 없습니다.
제 6 장 손해배상 및 기타사항
제 18 조 (손해배상)
당 사이트는 무료로 제공되는 서비스와 관련하여 회원에게 어떠한 손해가 발생하더라도 당 사이트가 고의 또는 과실로 인한 손해발생을 제외하고는 이에 대하여 책임을 부담하지 아니합니다.
제 19 조 (관할 법원)
서비스 이용으로 발생한 분쟁에 대해 소송이 제기되는 경우 민사 소송법상의 관할 법원에 제기합니다.
[부 칙]
1. (시행일) 이 약관은 2016년 9월 5일부터 적용되며, 종전 약관은 본 약관으로 대체되며, 개정된 약관의 적용일 이전 가입자도 개정된 약관의 적용을 받습니다.