Study on the Implications about Curriculum Design through the Analysis of Software Education Policy in Estonia (에스토니아의 소프트웨어 교육 정책 분석을 통한 교육과정 설계에 대한 시사점 고찰)
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- Journal of The Korean Association of Information Education
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- v.19 no.3
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- pp.361-372
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- 2015