• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제12권10호
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• pp.307-319
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• 2012

본 연구는 우리나라 중고등학생들을 대상으로 다문화 역량과 관련 변인들 간의 관계를 분석함으로써 그들의 다문화 역량 증진을 위한 다차원적인 접근을 모색하고자 함에 있다. 이를 위하여 다문화 역량과 관련 변수들의 특성과 변인들 간의 관계를 탐색하고, 이를 바탕으로 다문화 역량에 영향을 미치는 요인들을 실증적으로 분석하였다. 연구결과, 국민정체성, 가치지향성, 문화적 민감성 정도에 따라 다문화 역량이 유의미하게 차이가 있음을 알 수 있었다. 또한 위계적 회귀분석 결과, 각 단계마다 새로운 변수군을 투입하여 각 모델의 변화를 확인할 수 있었으며, 변수들의 영향력, 유의미성, 모델 전체의 설명력 변화를 통하여 다문화 역량에 대한 국민정체성, 가지지향성, 문화적 민감성에 대한 영향을 검증할 수 있었다.

• 유통과학연구
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• 제15권5호
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• pp.39-47
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• 2017

Purpose - This study investigated xenophobia that has been a serious social problem, and classified multi-cultural groups in Korea into married immigrant, foreign labor workers and foreign students studying in Korea to examine the effects of fixed idea on multi-cultural persons, multi-cultural education experience, multi-cultural sensitivity, good feeling on multi-cultural persons upon social distance with multi-cultural persons, and to find out counteractions and cultural capacity on the xenophobia. Research design, data, and methodology - The study classified multi-cultural persons into married women immigrant, foreign labor worker, and foreign students studying in Korea to examine the effects of their thoughts on cultural cognition. Self-administered questionnaire was used. The subject was college students in Gyeonggi, Gyeongnam and Chungcheong with industrial complexes, more married women immigrants and more foreign students studying in Korea. Results - As shown in the findings, Korean people had different emotion and preference on married immigrant or foreign students studying in Korea and foreign labor workers. Conclusions - This study investigated the effect of multi-cultural person's cultural distance upon xenophobia. Different preference to multi-cultural persons depending upon fixed idea might produce xenophobia, so that the government was demanded to establish various kinds of policies of lives to live life together with immigrant at government level.

• Educational Technology International
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• 제16권2호
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• pp.201-229
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• 2015

Culture is a crucial concept that forms the thinking and behaviors of a group of people, and it influences interactions in learning. Thus, it is also essential to consider cultural sensitivity in online learning technologies and instructional design as education is a set of learning actions based on values and perceptions. MOOCs, the latest online learning platform, are global online learning platforms that provide global learners with free and various learning resources including courses from different world-class institutions. Despite globalization having brought learners closer to sharing similar learning resources, the actual experiences with the resource are expected to vary according to cultures, mainly because learning behavior is a set of outcomes based on cultural differences. Taking this into consideration, this study aims to examine MOOCs from a cultural perspective in order to facilitate global learners, especially Korean learners, to utilize MOOCs with user-friendly services and contents. To achieve this objective, the study first identified and developed an evaluation criteria to examine the cultural sensitivity of MOOCs and conducted case studies on courses from major MOOC providers including edX and Coursera. From the findings, design recommendations of contents and courses on MOOCs were suggested to provide Korean learners with optimal learning experiences.

• 한국산학기술학회논문지
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• 제15권3호
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• pp.1334-1344
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• 2014

본 연구는 종합병원 간호사의 문화적 민감성과 결혼이주여성에 대한 고정관념을 살펴보기 위해 시도되었다. 자료수집은 2012년 12월에서 2013년 2월까지 C도 2개 도시에 위치한 종합병원에서 간호사 122명을 편의표집 하였다. 연구결과에 의하면 대상자의 평균연령은 33.85(${\pm}8.21$)세, 평균 근무기간은 8.28(${\pm}6.66$)년이었다. 대상자의 67.2%가 외국방문경험이 있었지만 대부분(91.4%) 1개월 미만의 단기 여행이었다. 또한 대상자의 94.3%가 다문화관련 교육을 받은 적이 없고, 73%가 다문화관련 교육이 필요하다고 답하였다. 반면에 간호사의 88.5%가 근무 중에 외국인 환자를 만난 적이 있었다고 하여, 대다수의 간호사들이 다문화에 대한 교육을 받지 못한 상태에서 외국인 환자들을 간호해야 하는 상황에 접하는 것으로 나타났다. 이에 국제화 시대에 대비하여 간호사의 다문화에 대한 민감성을 증진시킬 수 있는 교육이 개발되어야 함을 확인할 수 있었다.

• 한국산학기술학회논문지
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• 제18권4호
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• pp.459-468
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• 2017

본 연구는 간호대학생의 다문화 인식과 문화적 민감성이 문화 간 의사소통에 미치는 영향을 파악하고자 실시하였다. 대상자는 1개 광역시와 2개 지역도시에 소재한 3개 대학교의 간호학과에 재학 중이며, 임상실습을 1학기 이상 이수한 간호대학생 3, 4학년으로 총 353명이었다. 자료는 자가보고식 질문지로 수집하였으며, 자료 분석은 t-검정, 분산분석, Pearson의 상관계수 단순회귀분석과 다중회귀분석을 이용하여 분석하였다. 대상자의 문화 간 의사소통능력은 다문화 교육경험 유무, 외국인 친구 유무, 영어능력, 해외 체류경험 유무, 해외 체류기간에 따라 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다. 또한 대상자의 문화간 의사소통능력은 다문화 인식과 문화적 민감성과 유의한 상관관계를 나타냈다. 다중회귀분석결과 대상자의 문화 간 의사소통능력에 영향을 미치는 요인은 다문화 인식, 다문화 교육경험, 영어능력이었고 설명력은 41.3%였다. 또한 단순회귀분석결과 해외 체류경험이 있는 대상자의 해외 체류기간의 설명력은 2.5%이었다. 따라서 간호대학생의 의사소통능력을 향상시키기 위해서는 다문화 인식을 증가시킬 수 있는 방안과 해외 체험을 고려한 다문화 교육과 언어능력의 증진방안을 개발하는 것이 필요하다.

• 수산경영론집
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• 제47권3호
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• pp.35-52
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• 2016

This paper analyzed economic feasibility of aquacultural construction which of large-scale. The results of the economic analysis, cage cultural and water recycling cultural by post-water treatment were analyzed that NPV is 2,083,685 thousand won and -14,105,896 thousand won and B/C ratio is 0.590 and 0.855, respectively. These were shown economic infeasibility. But, running water culture by pre-water treatment(small scale) and running water culture by pre-water treatment(large scale) were analyzed that the one is 5,555,747 thousand won and 15,048,589 thousand won and the other is 1,154 and 1,1221, respectively. these were shown economic feasibility. In addition, measurement of B/C ratio through a sensitivity analysis on running water cultural by pre-water treatment(small scale) and running water cultural by pre-water treatment(large scale) is economic feasibility in all cases. However, these were analyzed when the selling price was falling to 20 percent, it has shown economic infeasibility and when the selling price rises to 20 percent, water recycling culture by post-water treatment has economic feasibility. The significance of the study analyzed a sensibility as well as economic feasibility by methods and scales. It is expected that used as basic materials when constructing and operating of land aquaculture in order to minimize the damage from natural disasters.

• 한국유통학회:학술대회논문집
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• 한국유통학회 2005년도 추계학술대회 발표논문집
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• pp.53-83
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• 2005

본 연구는 중국 화장품 시장에서 외국계 공급업체와 자국내 소매업체간 관계의 질에 영향을 미치는 변수들을 규명하는데 초점을 맞추었다. 연구대상은 중국 상하이 지역에서 외국 화장품 공급업체와 주로 거래하고 있는 뷰티샵으로 선정하였다. 연구결과, 거래 파트너의 신뢰형성은 상대방에 대한 결속을 강화하고 있다. 신뢰에 영향을 미치는 변수는 공급업자의 능력, 관시, 문화적 민감성으로 나타났다. 결속에 영향을 미치는 변수는 공식화, 공급업체의 거래특유투자 및 문화적 민감성으로 나타났다. 공식화가 신뢰에 긍정적인 영향을 미치는 가설은 기각되었다. 관시가 신뢰에는 긍정적인 영향을 주지만 결속에는 직접적인 영향을 미치지 않았다.

• 보존과학회지
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• 제26권1호
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• pp.77-83
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• 2010

국내에 서식하는 지중흰개미는 목재 내부에 공동화 현상이 발생되어 붕괴가 일어나기 직전까지도 외관상 특별한 변화가 발견되지 않는다. 이러한 흰개미의 활성을 비파괴적으로 측정하는 기술은 현재 국내에 적용된 사례가 없었다. 따라서 본 연구는 극초단파 탐지 장비(Termatrac, Australia)를 이용하여 목조 문화재의 비파괴 진단 기술을 정립하고자 한다. 연구 결과, 소나무의 경우 16cm(민감도 5, 6), 느티나무와 Douglas fir의 경우 17cm(민감도 5, 6)까지 측정이 가능하여 국내 대부분의 목조 건축물에 적용이 가능할 것으로 판단되었다. 현장조사 결과 전국 목조건축물 231동 중 33.8%가 흰개미에 의한 손상을 입었으며, 7.8%인 총 18개 건물에서 흰개미 가해가 진행 중인 것을 확인할 수 있었다. 이와 같은 결과를 통해 목조 문화재의 비파괴 분석법으로서 적용이 가능할 것이라 예상된다.

• 여성건강간호학회지
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• 제22권2호
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• pp.86-95
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• 2016

Purpose: The aim of this study was to conduct a concept analysis of cultural nursing competence. Methods: Cultural nursing competence was analyzed using Rodgers' evolutionary concept development method. A literature search using the keywords "cultural nursing competence", "intercultural nursing competence", "cultural nursing", "cultural health nursing", and "cultural competence" was conducted in PubMed, CINAHL, ERIC, and RISS on material published before 2015. Database and bibliographic searches yielded 35 records. Results: Cultural nursing competence comprised cognitive, affective, and behavioral domains. The critical attributes of the concept were sensitivity, equality, and activity. The analysis identified the following dimensions: awareness, openness, and coherence. The consequences of cultural nursing competence were personal satisfaction and social justice. The definition contained competence on both an individual and social level. Conclusion: Cultural competency enhances quality of care by narrowing health disparities and increasing client satisfaction. The concept analysis of cultural nursing competence may offer an acceptable framework which can be used to develop psychometric tools of this concept and provide guidelines in nursing practice.

• 한국보건간호학회지
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• 제37권2호
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• pp.233-246
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• 2023

Purpose: The purpose of this study was to investigate the level of cultural competency and cultural nursing competence educational needs of public health nurses (PHNs) and community health practitioners (CHPs) and to uncover the difference between the two groups. Methods: The subjects of this study were 217 PHNs and 165 CHPs. Data were collected using a structured questionnaire. Descriptive statistics, an independent two-sample t-test, the x² test, one-way ANOVA, and the Scheffé test were used for data analysis. Result: There was no statistically significant difference between the cultural competency of CHPs (4.27±1.00) and that of PHNs (4.10±1.07) which were at a moderate level. Among the subareas, cultural awareness and sensitivity were above average, but cultural skills and knowledge showed relatively low scores. There was no statistically significant difference between the cultural nursing competence educational needs of CHPs (3.85±0.65) and PHNs (3.90±0.70) and these were at a relatively high level. Among the subareas, knowledge of key concepts, cultural communication, and attitudes and skills were above average. Conclusion: The results of this study highlight the need to develop and implement educational programs to enhance the cultural competency of PHNs and CHPs nationwide using various teaching-learning methods.