• 제목/요약/키워드: Cultural comparison

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한.미 양국간 가족의 시간사용 비교 연구 (A Comparison of Time Use between Korean and the USA Families)

  • 이연숙;이기영;김외숙;조희금;주인숙
    • 가정과삶의질연구
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    • 제20권3호
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    • pp.139-156
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    • 2002
  • The purpose of this study is to compare the patterns of time use between Korean and USA families. The data for 353 Seoul-based Korean families with two children living in Seoul and 130 USA families with two children living in the State of Utah were collected using a structured questionnaire and time diary. The major findings were as the following: 1. The Korean couples spent more time at personal care, paid work, and travel than the USA couples did, while the USA couples spent more time at housework and social-cultural activities than the Korean couples did. 2. The Korean wives spent more time doing food and clothing related housework than the USA wives did. Compared with the Korean wives, however, the time spent at house cleaning and management, family care and shopping and home management were longer than USA wives. The time U.S. husbands engaged in housework was much greater than by the Korean husbands. 3. Regardless of sex and school level, the Korean children spent less time at sleeping/rest, housework and socio-cultural activities and more time at eating and learning than those of U.S. These time use patterns of the families in both countries may reflect the differences of the cultural contexts, social norms, life styles, and the degrees of urbanization. To fully explain the findings, further study on the differences in social and cultural factors between the two countries is needed.

집단주의와 개인주의 정부 및 공공기관 광고의 문화적 비교 연구 (A Comparison of Government and Public Institutions Advertising Appeals in Collectivistic and Individualistic Cultures)

  • 한상필
    • 한국융합학회논문지
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    • 제12권7호
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    • pp.153-158
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    • 2021
  • 본 연구는 집단주의 문화와 개인주의 문화 정부 및 공공기관 광고 콘텐츠에서 문화적 가치가 어떻게 표현되고 있는지를 내용분석과 실험연구를 통하여 조사하는 목적으로 실시되었다. 연구1은 집단주의 문화 표본으로 선정된 한국과 개인주의 문화 표본으로 선정된 미국의 정부 및 공공기관 인쇄 광고가 고유한 문화적 가치를 반영하는 가를 내용분석 하였다. 연구2는 두 문화의 정부 및 공공기관 인쇄 광고물의 소구에 대한 상대적 반응이 어떻게 다르게 나타나는지를 연구하기 위하여 실험을 수행하였다. 이 두 가지 연구의 결과는 문화적 배경이 정부 및 공공기관의 광고 메시지 소구방식과 효과의 커뮤니케이션 프로세스에서 중요한 역할을 한다는 것을 보여 주었다. 이 연구는 글로벌 마케터와 광고주는 글로벌 환경에서 광고를 실행할 경우, 문화적 유사성과 차이점을 고려하여 메시지 전략을 수립해야 할 필요성이 있다는 이론적, 실무적 시사점을 보여 주었다.

태권도 교육 프로그램을 통한 다문화가정 자녀들의 만족도 연구 (A Study of Satisfaction with the children of multi-cultural family through Taekwondo program)

  • 안상윤
    • 디지털융복합연구
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    • 제15권6호
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    • pp.535-543
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    • 2017
  • 이 연구는 태권도 교육 프로그램을 통한 다문화가정 자녀들의 만족도를 향상시켜 건강하고 건전한 태권도 활동을 권면하고 학교생활만족, 여가만족, 행복만족 등의 변화 정도를 확인하는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 태권도 교육 프로그램에 참여하는 실험군 20명과 스포츠 활동을 실시하지 않는 비교군 20명으로 구분하여 집단별 사전검사, 중간검사, 사후검사의 반복측정 분산분석의 연구를 수행하였다. 이러한 과정을 통해 얻은 결론은 태권도 교육 프로그램에 참여한 실험군과 스포츠 활동을 하지 않는 비교군은 집단 간 측정시점에 따라 학교생활만족, 여가만족, 행복만족의 변화에 차이가 있었다. 즉, 실험군의 변화는 비교군에 비하여 더 높게 나타났다. 결론적으로 다문화 가정 자녀들의 경우 태권도 교육 프로그램의 참여 기간이 증가함에 따라 뚜렷한 효과가 나타났으며, 학교생활만족, 여가만족, 행복만족은 통계적으로 유의미한 변화가 나타났다.

막걸리의 교차문화적 관능 특성 연구 (Cross-Cultural Comparison of Sensory Characteristics of Makgeolli (Korean rice wine) by Japanese and Korean Panels)

  • 양정은;최준봉;정라나
    • 동아시아식생활학회지
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    • 제24권5호
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    • pp.529-543
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    • 2014
  • The objectives of this study were to perform a descriptive analysis to characterize and compare the sensory properties of commercial Makgeolli products as well as a cross-cultural comparison of the sensory descriptions of these products between two sensory panels (Korean and Japanese). The samples used in this study were seven different types of Makgeolli, which were commercial products. A total of 10 Korean and 7 Japanese panelists were selected in Korea. Each group was trained, and they identified product attributes and performed descriptive analyses independently. The Korean and Japanese panelists generated 34 and 28 sensory attributes, respectively, to describe appearance, odor/aroma, taste/flavor, texture, and after flavor of the products. There were significant differences among the samples for 24 attributes by Korean and 23 attributes by Japanese panelists. Although there was not a large difference in the number of descriptors between Korean and Japanese panels, the Korean panelists generated more various attributes associated with flavor than the Japanese panelists, and the attributes of Japanese panelists included references to non-food products such as rotten grass. Multiple factor analysis (MFA) was applied to the descriptive analysis data from the Korean and Japanese panels to delineate the associations between Makgeolli samples and their sensory characteristics. Both the Korean and Japanese panels clustered the JRM, JSM, KRM and KSM samples into one group and the CRM and BSM samples into another group. The ESM sample was distinguished from the other six samples. These results of the cross-cultural comparison suggest that comparative analyses of sensory profiles between cultures should be conducted regularly in future studies, and further research such as consumer acceptance tests should be conducted to determine the sensory characteristics that drive consumer acceptance of Makgeolli products in the context of increasing food product exports to other countries.

韩·中博物馆文化商品营销比较研究 : 以国立中央博物馆和故宫博物院为中心 (A Comparative Study on the Marketing of Korean and Chinese Museum Cultural Products : Focused on the National Museum of Korea and the Palace Museum)

  • 화정;김선영
    • 지역과문화
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    • 제8권1호
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    • pp.77-93
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    • 2021
  • 博物馆文化商品在博物馆收益中逐渐占据重要部分, 因此, 在博物馆经营中, 文化商品营销的重要性日益增大。本研究通过对中国故宫博物院和韩国国立中央博物馆的文化商品营销战略进行比较分析, 来探索两国博物馆文化商品营销的发展方向。为此, 通过产品, 价格, 渠道, 促销等营销4P战略分析, 分析了韩国国立中央博物馆(以下称中博)和中国故宫博物馆(以下称故宫)的文化商品的差异。研究结果表明, 在产品(product)方面, 故宫重视与其他企业的合作战略, 但中博主要以"企划展文化商品"为中心, 将重点放在自身的商品开发上。价格(price)方面, 中博的文化商品比一般产品的价格定价要高。与此相反, 故宫的部分文化商品与市面上类似产品比较, 以相对低廉的价格出售。据分析, 这是因为不同的市场占有率而采取的战略。从渠道(place)方面来看, 故宫利用多种电商销售文化商品, 而中博则通过特定网站进行集中销售。另外, 故宫的线下卖场位于故宫正门出入口等位置, 但中博的线下文化商品店则设立在中博内部。在促销(promotion)方面, 故宫主要利用网络社交媒体营销战略, 而中博会每年通过公开招募活动收集人们各种各样的想法, 开发文化商品。本次研究通过中国故宫博物院和韩国国立中央博物馆的博物馆文化商品营销方式的比较, 对中国和韩国博物馆文化商品的发展具有新的启示意义。

간호사의 문화적 역량에 대한 외국인 환자와 병원 간호사의 인식 비교 (Comparison of Perceived Nurses' Cultural Competence of Nurses and Foreign Patients)

  • 이자인;이현경;김수;장연수
    • 임상간호연구
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    • 제20권3호
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    • pp.267-278
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    • 2014
  • Purpose: This study aimed to examine the differences in Korean nurses' cultural competence perceived by nurses and foreign patients in a general hospital. Methods: The study participants were recruited from outpatient clinics and wards in H General Hospital located in Busan. Cultural competence was measured by the Cultural Competence Scale for Korean Nurses, consisting of 4 subscales: cultural perception, cultural knowledge, cultural sensitivity, and cultural skills. Data were collected from March 31 to April 30, 2014 by distributing and collecting a self-administrated questionnaire set. Data of the 90 foreign patients and 90 nurses were analyzed using PASW statistics 18.0 for independent t-test and ANOVA. Results: The level of cultural competence of Korean nurses perceived by foreign patients was significantly higher than that of nurses. On the cultural awareness dimension, nurses rated themselves more highly than foreign patients did while ratings on the dimensions of cultural knowledge and cultural skill were the opposite. Conclusion: This study indicates that there was a statistically significant difference in the perception of nurses' cultural competence between nurses and foreign patients. The findings can be used for developing education programs to enhance nurses' cultural competence, integrating the perspectives of foreign patients.

액션러닝 기반의 다문화 간호교육이 문화적 역량 증진에 미치는 효과 (The Effect of the Cultural Competence in Multicultural Nursing Education by Action Learning)

  • 김연순;김진영
    • 한국산학기술학회논문지
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    • 제15권11호
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    • pp.6527-6535
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    • 2014
  • 이 연구의 목적은 액션러닝 기반의 다문화 간호교육이 문화적 역량 증진에 미치는 효과를 알아보고자 한 것이다. 연구대상은 4년제 간호학과 학생 118명으로 다문화 간호를 수강하는 학생이었다. 이 중에서 액션러닝 기반 수업 집단은 61명이었고 전통적 강의 기반 수업집단은 57명이었다. 다문화 간호수업은 2시간씩 13회 실시하였고 1회와 13회 수업에서는 학생들의 문화적 역량을 측정하였다. 자료처리는 SPSS 21.0 프로그램을 활용하여 집단 내 사전 사후 비교는 대응표본 t검증, 집단 간 사후비교는 일원공변량분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 먼저, 다문화 간호교육의 전통적 강의 기반 수업 방법과 액션러닝 기반의 수업방법에서 모두 문화적 역량이 증진되었다. 문화적 역량의 하위 요인 즉, 문화지식, 문화인식과 문화수용성 모두 유의미하게 향상되었다. 둘째, 다문화 간호교육에서 액션러닝 기반 수업과 전통적 강의 기반 수업은 문화적 역량의 하위요소인 문화적 지식과 문화적 인식에는 유의미한 차이가 없었다. 그러나 액션러닝 기반 수업이 전통적 강의 기반 수업에 비하여 문화적 수용성은 유의미하게 높았다. 이는 다문화 간호교육이 문화적 역량 증진에 효과적이며, 특히 수업방법에 있어서 전통적 강의 기반 수업보다 액션러닝 기반의 수업이 문화적 수용성 증진에 매우 긍정적인 영향을 미친다고 할 수 있다. 따라서 다문화 간호교육에 있어서 학습자 중심의 능동적인 참여 전략을 사용하는 액션러닝 기반의 수업방법이 간호 대학생의 문화적 역량 증진에 매우 효과적인 수업방법임을 시사한다. 본 연구결과를 토대로 추후 간호대학생의 문화적 역량 증진을 위하여 과제 유형에 따른 액션러닝 기반 수업 설계, 간호행위로의 수행 그리고 액션러닝 기반 수업 성과에 대한 타당성 확보를 위한 반복연구를 제안한다.

한국 철도차량 객실공간의 문화적 특성 규명에 관한 연구 -문화이론에 근거한 디자인 가이드라인 도출을 중심으로- (A Study on the Examination of Cultural Character of Korean Train Interior -with Emphasis on Leading Design Guidelines based on Cultural Theory-)

  • 이소라;이병종;김명석
    • 디자인학연구
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    • 제17권3호
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    • pp.431-440
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    • 2004
  • 문화의 사전적 의미를 보면 인간이 개선 내지 향상의 여지가 있는 대상, 특히 인간 자신의 삶의 활동을 돌보고 완성시키는 것을 뜻한다. 홉스테드는 문화에 대해서 지울 수 없는 정신 소프트웨어라고 말한 바 있다. 문화는 인간 공동체 내에서 생성되며 문화의 산물인 유용성의 산출(산업 제품들)은 공동체의 필요에 의해 만들어지고 또 역으로 만들어진 유용성의 산출이 인간 문화 생활에 영향을 미친다. 한 인간 공동체가 가진 문화에 적합한 철도 실내를 디자인하기 위해서는 철도 차량 실내의 문화적 요소와 그 내부에서 사물과 사람이 가지는 관계에 대해 규명해볼 필요가 있다. 본 연구는 홉스테드(Hofstede)의 5가지 문화 차원과 애드워드 홀(Edward Hall)의 10가지 문화 요소 모델을 토대로 한 통합 문화 이론 모델을 기초로 하여 철도차량 실내 공간을 규명하고자 하였다. 또한 프랑스에서 제작된 KTX가 한국 이동 문화에서 어떻게 사용되는지 관찰 조사하고 TGV와의 비교 평가를 통하여 한국 철도 차량 실내 디자인의 가이드라인을 도출하였다.

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