Demand for appropriate health care has gradually increased in Korea. In addition, developments of community- and school-based oral health programs have also focused oral health care for the oral health promotion. Especially, school-based oral health programs are the underpinnings of promoting oral health and preventing oral diseases among schoolchildren. School-based oral health programs have had three major components: oral health education, oral health services, and a healthful environments. These included oral health education(one-to-one communication, group communication, and use of mass communication), oral examination, fluoride mouthrinsing, pit-and-fissure sealants, fluoride gel application, mechanical plaque control, and chewing xylitol candy. In this study, we evaluate the effects of oral health programs among primary schoolchildren by comparing the oral health knowledge, oral health behaviors, and perception of caries prevention procedures. Data for this study were obtained from 699 primary schoolchildren at the two primary school in Daegu, Korea. One is experimental group, N primary school, that was established school-based oral health center under supervision of Nam-gu Public Health Center, the other is control group, N' primary school, that was yet to establish school-based oral health center. We surveyed children's oral health knowledge and behaviors, and perception of caries prevention procedures using self-administrated questionnaire and then analyzed differences of each item among two groups. The brief findings of this study were summarized as follows. There are several advantage to a comprehensive school-based oral health program. (1) School-based oral health programs facilitate and increase the effectiveness of teaching oral health subjects. (2) Schoolchildren are available for prevention or treatment procedure. (3) School-based oral health center may be less threating than private dental clinic. (4) With comprehensive school-based oral health programs the decayed, missing, and filled teeth(DMFT) of schoolchildren should demonstrate a substantial and steady decrease over time(Choi et al, 2004). In conclusion, treatment is not the answer to solving children's oral health programs; rather primary prevention is the key. Many countries and communities are focusing on hoe millions of underprivileged children can be provided with health care. Schoolchildren gain the knowledge and behaviors to attain and maintain good oral health in schools. For these reasons, the role of school-based oral health center is not only important but also a necessity.
Objectives: This study surveyed the application of Comprehensive Dental Hygiene Care (CDHC), based on non-surgical periodontal therapy within the educational curricula of Korean universities and examined whether they recognized the need for CDHC. Methods: This study analyzed data from professors of dental hygiene practicum related subjects in 75 Korean universities. The collected data were analyzed using a Chi-square test, a Mann-Whitney U-test, and a Kruskal Wallis test via SPSS (Ver. 21.0). Results: First, the application scope of CDHC was higher in four-year universities than three-year ones with the scope of several characteristics increasing along with enrollment quota. The application scope of dental hygiene plans and actions increased with the number of patient practices in terms of periodontal evaluations. Second, the needs of the dental hygiene courses were more than 4 points in all characteristics. Although four-year universities exhibited higher points than three-year ones, there was no significant difference found except other test. Finally, all universities based their dental hygiene courses on case histories, oral and maxillofacial information, hard tissue modules, periodontal issues, and other tests, with needs also being high. Meanwhile, the application scope of the dental hygiene course evaluations was lowest in all characteristics. Conclusions: There were no significant differences in dental hygiene curricula among the universities. However, highly qualified and standardized educational courses and lectures should be developed by the Korean evaluation center for dental hygiene curricula using various studies as the basis of theory and practical classes, the total number of terms, number of case studies used, number of students per class, ratio of students to professor, and so on.
Nasotracheal intubation (NTI) plays an important role in pediatric airway management, offering advantages in specific situations, such as oral and maxillofacial surgery and situations requiring stable tube positioning. However, compared to adults, NTI in children presents unique challenges owing to anatomical differences and limited space. This limited space, in combination with a large tongue and short mandible, along with large tonsils and adenoids, can complicate intubation. Owing to the short tracheal length in pediatric patients, it is crucial to place the tube at the correct depth to prevent it from being displaced due to neck movements, and causing injury to the glottis. The equipment used for NTI includes different tube types, direct laryngoscopy vs. video laryngoscopy, and fiberoptic bronchoscopy. Considering pediatric anatomy, the advantages of video laryngoscopy have been questioned. Studies comparing different techniques have provided insights into their efficacy. Determining the appropriate size and depth of nasotracheal tubes for pediatric patients remains a challenge. Various formulas based on age, weight, and height have been explored, including the recommendation of depth-mark-based NTI. This review provides a comprehensive overview of NTI in pediatric patients, including the relevant anatomy, equipment, clinical judgment, and possible complications.
This study is Dental Hygiene Department of G University for comprehensive dental hygiene control and treatment weekly for four weeks from September 16 to October 20, 2010, excluding those who visited for ambulatory treatment of systemic diseases. For the 90 subjects, we performed oral examination, measured Simplified Oral Hygiene Index (S-OHI), Modified Patient Hygiene Performance (PHP-M), and O' Leary Index, and applied comprehensive dental hygiene control. First, as to the change of OHI according to age, the index in the 1st measurement was 3.43 in those under 35 and 3.17 in those aged 35 or older, so it was higher in the younger group, but in the 2nd measurement it was 1.89 in those under 35 and 2.14 in those aged 35 or older, and in the 3rd measurement it was 1.22 in those aged 35 or older, so it was higher in the older group. Second, as to the change of PHP-M according to age, the index in the 1st measurement was 50.35 in those under 35 and 43.16 in those aged 35 or older, soit was higher in the younger group, but in the 2nd measurement it was 31.97 in those under 35 and 28.88 in those aged 35 or older, and in the 3rd measurement it was 21.31 in those aged 35 or older, so it was higher in the older group.
The present study aimed to examine the influence of mental health factors on oral health factors using data from the Korean National Health and Nutrition Examination Survey (KNHANES). A total of 1,548 elderly individuals aged over 65 years who completed the screening and health questionnaire were selected as the final study participants. The psychological health factors related to perceived oral health status were depression and stress when the gender was controlled, and in terms of gender, both elderly male and female individuals were stressed and depressed. These results suggested that the psychological health of elderly individuals negatively affects not only perceived oral health but also the quality of life. In addition, the psychological health of the elderly individuals should be systematically managed along with oral health care and overall health care and lifestyle. If a comprehensive health management system is available for low-income groups or an elderly person living alone, it should positively affect and improve the quality of life of elderly individuals.
Patients with severe mental challenges are often subjected to extensive dental problems. Their impaired communication and lack of cooperation unable to receive timely dental treatments, which deteriorates their adverse oral conditions. In spite of a limited time frame, well-planned comprehensive treatments can be delivered in an one-day operation setting under general anesthesia. This multidisciplinary treatment regimen primarily comprises of single-visit endodontics, direct bonded restoration, periodontal treatment, and surgical extraction. Further, one or two additional visits for prosthetic procedures are able to accomplish functional reestablishment and esthetic enhancement. This article discusses on clinical managements for severely mentally challenged patients under a single-day operation.
Objectives : To propose the data for prevention of oral health problems through assessment on the knowledge, cognition and practice about oral health care of the clients who visit dental clinics. Methods : The subjects were total 400 clients from the four dental clinics in Busan city. Their knowledge, cognition and performances about oral healthcare collected with questionnaire survey from February to March, 2011. The rate and mean compared by chi-square test, t-test, and ANOVA. Results : Mean level of their knowledge, recognition and practice were 72.5, 80.2, and 65.6, respectively. Theses levels were higher in women (p<0.01), in the group of higher interested (p<0.001), immediately treated (p<0.001), correct tooth brushing (p<0.05), toothbrushing educated (p<0.001), take regular scaling (p<0.001), use assistant hygiene items (p<0.001), instead no differences by age and education level. And, the rate of correct toothbrushing was higher as 1.24 (1.03~1.50) times in the group with higher knowledge level, the rate of immediate treatment and regular scaling were higher as 1.35 (1.07~1.70) times, and 2.26 (1.41~3.64) times in the group with higher recognition level, respectively. Conclusions : These results demonstrate that insufficient knowledge and recognition of oral health care are related to a lack of its practice. Though their primary goal of the visits was treatment, the clients' attention needed to raise the comprehensive knowledge and recognition levels for their oral health promotion, especially reach to the performance level rather than simple knowledge acquisition. And more, to achieve the efficient oral health promotion, the importance of early treatment and strengthened efforts for prevention should be emphasized.
본 연구는 미국과 우리나라의 치위생 교육이념을 비교 분석하였다. 미국의 치위생 프로그램은 우리나라와 구별되는 이념적 특징으로서 치위생과정에 근거한 포괄적 치위생관리 능력, 표준적 수행능력, 비판적 사고와 문제해결 능력, 자율적 의사 결정 능력의 배양을 지향하고 있다. 또한 평생교육의 참여와 자기주도 학습을 수행할 수 있는 기초능력의 배양, 대인관계 및 의사소통 기술을 증진하고자 하는 교육이념을 표방하고 있다.
The purpose of this study is to analyze the equity of health care utilization by income groups in terms of both quantity and quality of care, which is measured by expenditure, type of care, and type of health care institutions. Equity in health care utilization is measured by HIwv index, based on the survey of 1,480 Gwangju-Jeonnam residents. Health care utilization in terms of the probability and quantity of outpatient and inpatient care show equitable or pro-poor inequitable distribution, whereas the distribution of health care expenditure, which can account for the quality of care, is pro-rich inequitable, implying that the better off tend to use more expensive medical care. In terms of the types of care, simple visits for basic care show equitable distribution, whereas the distribution of the utilization of traditional tonic medicine, comprehensive health examination, CT, MRI, and ultrasound is pro-rich inequitable. Utilization of general hospitals and traditional health institutions show pro-rich inequitable distribution, hospitals and dental care institutions equitable, and physician clinics and public health centers pro-poor inequitable.
소아환자를 진료하다 보면 불안과 공포가 극도로 심하여 일반적인 행동조절법으로는 양질의 치과치료가 불가능한 상황에 자주 접하게 된다. 음성조절과 신체 속박 또는 입 가리기 등의 강압적이고 물리적 인 방법을 사용하여도 역시 치료결과가 만족스럽지 않고 이러한 경우 환자와 보호자에게 가해지는 정신적인 상해는 결코 무시할 수 없다. 따라서 행동 조절의 어려움과 치과 질환의 심각성 등으로 인해 전신마취하의 치과치료가 필요한 경우가 많으며 이 경우 전신마취는 행동조절법의 하나로 간주될 수 있다. 치과전신마취는 비용이 많이 드는 것과 적지만 있을 수 있는 부작용의 위험성을 가지고 있다. 그러나 환자의 내원횟수를 줄일 수 있고 치과치료에 대한 부정적인 행동반응을 유발하지 않아 의사와 환자의 스트레스를 줄일 수 있으며 양질의 진료가 가능하다는 점에서 장점을 갖는다. 이번 실태조사는 2000년 12월부터 2005년 4월까지 전북대학교 치과병원 소아치과에서 전신마취하에 광범위한 치과치료를 받은 200여명의 환자를 대상으로 하여 나이, 성별 등의 인적 사항, 전신마취가 필요했던 이유, 전신마취시간, 치료의 종류, 전신마취횟수 등에 관하여 조사하였다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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