이 연구는 학문의 복합성과 진로의 다양성을 가지고 있는 식품영양학과 학생들의 진로정체감, 전공만족도 및 대학생활적응과의 관계를 알아보고 학생의 진로지도 및 생활지도에 도움이 되고자 하였다. 수집된 자료는 IBM SPSS Statistics 22를 이용하여 척도의 신뢰도와 타당도를 검증한 후, 학생들의 특성에 따른 변수간의 차이는 독립표본 t-검정, 분산분석, 카이제곱 검정을 실시하였다. 진로정체감, 전공만족도 및 대학생활적응 간에는 모두 유의한 정의 상관관계를 보였고, 학과에 대해 사전에 알고 진학한 경우, 진로정체감, 전공만족도 및 대학생활적응에서 그렇지 않은 경우에 비해 높게 나타났다. 따라서 대학 진학 후 높은 전공만족도 및 대학생활적응과 향후 진로 결정을 위해서는 식품영양학과에 대해 학과 선택 전에 잘 알 수 있도록 사전지도가 필요함을 보여주고 있다. 이를 통하여 그동안 식품영양학과에서 시도되지 않았던 학생들의 심리적 특성 및 진로의식 파악을 통한 생활지도 및 진로지도에 대한 중요성을 인식하고 학생지도에 활용할 수 있는 기초자료로 활용할 수 있을 것이다.
Purpose: The purposes of this study were to examine the relations among depression, life satisfaction and health promoting behavior, and to find factors related with health promoting behavior. Methods: The subjects were 198 elderly people of over 65 living in K City and S City. Data were collected through a structured questionnaire and analyzed by SPSS/WIN 13.0. Results: Health promoting behavior was significantly different according to religion, education level, living with family, previous job, pocket money, subjectively economic level, and leisure activities. Depression was significantly different according to education level, living with family, pocket money, economic level, and leisure activities. And life satisfaction was significantly different according to religion, living with family, and pocket money. The variables that affected the degree of health promoting behavior were depression, life satisfaction and living with family, and they represented 29.7% of health promoting behavior. Conclusion: The health promoting behavior of the subjects was better than average and, at the same time, the lower depression in the health promoting behavior was the higher life satisfaction was. Therefore, in order to decrease depression and to increase life satisfaction, the development of advanced health promoting programs will be helpful to lead health life for the elderly people.
Purpose: The purpose of this study was to investigate leisure activities, leisure life satisfaction, perceived health status and depression in the elderly and to examine the relationships among those variables. Method: The subjects were 204 elderly visiting a senior welfare service center in G city. Data were collected from September 14 to 18 in 2009. All subjects agreed to participate and filled out the survey questionnaire after signing the consent form. Results: 1) The mean score of leisure activities was 2.81; the mean score of leisure life satisfaction was 4.14; the mean score of perceived health status was 8.92; the mean score of depression was 5.13 and 42.2% of the subjects belonged to the depression group. 2) The level of leisure activities was significantly different according to education level, religion, spouse and pocket money. The level of leisure life satisfaction was significantly different according to religion and pocket money. The level of perceived health status was significantly different according to sex, education level and pocket money. The level of depression was significantly different according to spouse and pocket money. 3) Leisure activities showed positive correlation with leisure life satisfaction and perceived health status, but showed negative correlation with depression. Conclusion: These findings showed the need for the health promotion program that increases leisure activities and leisure life satisfaction without economic burden.
Objectives The purpose of this study was to investigate the relationships among circadian typology, bipolarity and life satisfaction of university students. Methods A total 1232 participants completed questionnaires, which included Composite Scale of Morningness (CSM), Satisfaction with Life Scale (SWLS), and Mood Disorder Questionnaire (MDQ). Statistical analyses were done using correlation analysis, and analysis of covariance. Results The CSM score was positively associated with SWLS score (r = 0.232 ; p < 0.001). The morningness group has higher life satisfaction than the eveningness group (p < 0.001). The eveningness group has higher bipolarity than the morningness group (p < 0.001). The CSM score was negatively associated with MDQ score (r = -0.128 ; p < 0.001). Conclusions Bipolarity and life satisfaction were associated with circadian typology. Morningness was the important determinant of life satisfaction and bipolarity.
The purpose of this study was to examine the influence of long-term care insurance(LTCI) settlement on life satisfaction of female caregivers for the elderly. In September of 2013, we conducted a survey of 300 female subjects over 65 years old living in Jeonju. For empirical verification, ${\chi}^2$, t-test and regression under control of socio-economic variables were applied to determine whether LTCI settlements changed the level of life satisfaction of female caregivers. First, the results showed that caregivers who were not covered by LTCI had higher healthy life satisfaction than those covered with LTCI. Second, life satisfaction of female caregivers is higher when income and education levels are higher. Third, LTCI settlement did not affect five sub factors of caregivers' life satisfaction. The results suggested that LTCI policy should cover not only the insured but also caregivers'physical and mental aspects.
The purpose of this study was to explain the influence of depression on the life satisfaction of the elderly with hypertension. Also, we were focusing whether there is a mediating effect of subjective health status between depression and life satisfaction of the elderly with hypertension. 2,198 persons with hypertension over 65 years of age were selected from the data of KLoSA(Korean Longitudinal Study of Ageing), administered by The Korea Employment Information Service in 2014. Life satisfaction was measured by 10-Likert. The depression measured by CES-D10. The mediating variable is subjective health status measured by 5-Likert. As the method of analysis, the multiple regressions were used with SPSS 19.0. The result of the study shows that depression has a negative influence on life satisfaction and a negative influence on subjective health status. It was also verified that the subjective health status variable has a mediating effect between depression and life satisfaction. These results present the importance of psychological approach for the health promotion experts intervening with the elderly with hypertension.
Purpose: The purpose of this study was to identify the relationship among pain, depression and life satisfaction of the chronic low back pain patients. Method: The subjects are 98 adults that visit hospital regularly or are hospitalized for back pain in a general hospital from June 1st to August 30th in 2007. The data were analyzed by SPSS WIN 12.0. Results: The mean score for chronic low back pain as measured by the VAS was 5.85(${\pm}2.22$). The mean score for depression as measured by BDI was 1.83(${\pm}\;.83$). The average score for life satisfaction was 2.89(${\pm}\;.93$). There was a significant positive correlation between pain and depression. But there were significant negative correlations between pain & life satisfaction, depression & life satisfaction respectively. Conclusion: Chronic low back pain can be occurred to all ages and there are significant relationships among the pain, depression and life satisfaction. Therefore, the nursing interventions to help for relieving the pain and depression for patients with chronic low back pain is required.
SWLS(Satisfaction With Life Scale)는 국내외에서 가장 많이 사용되는 삶의 만족도의 측정도구이다. 본 연구는 연령과 성별이 다른 집단에서 SWLS의 요인구조와 측정동일성을 검토했다. 성인 초기 대학생 433명(남자 195명, 여자 238명)과 중년기 성인 503명(남자 237명, 여자 266명)으로 구성된 총 936명의 자료를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 확인적 요인분석을 사용하여 SWLS의 요인 구조를 검토했을 때, 4번과 5번 문항간 잔차를 허용한 수정된 단일요인모형이 지지되었다. 따라서 SWLS는 한국에서도 과거 시점을 반영하는 4번과 5번 문항이 다른 문항들과 구별되는 속성을 공유하는 것으로 확인되었다. 둘째, SWLS는 남성과 여성 집단 간에 형태, 요인부하량, 절편, 오차변량의 동일성이 모두 지지되었다. 그러나 대학생과 중년의 성인 집단 간에는 부분측정동일성만이 지지되었다. 이러한 결과는 SWLS 척도를 사용하여 한국인의 연령 및 성별 삶의 만족도를 비교하는 것이 가능하지만, 연령차를 해석할 때에는 보다 세심한 주의를 기울일 필요가 있음을 시사한다.
Purpose : This study aimed to evaluate the relationship between self-esteem and quality of life according to the job satisfaction occupational therapists, and to contribute to wards providing positive directions to improve the quality of work performed by the occupational therapists and their quality of life. Methods : A total of 118 occupational therapists working on site were surveyed during the study period, from April 8, 2019, to May 10, 2019. The collected data were expressed as frequency and percentage and were subjected to Pearson's correlation analysis and multiple regression analysis using SPSS (Windows ver. 20.0). Results : First, the occupational therapists' job satisfaction job satisfaction averaged 3.20 points, with the highest chance of promotion among the lower factors, followed by the conservative level, the work itself, and interpersonal relationships. Second, the analysis of job satisfaction according to the general characteristics of the subjects revealed statistically significant differences with respect to age, marital status, highest education level, service period, average pay, and average working hours of the occupational therapists. Third, the sub-category of job satisfaction and self-respect showed the most positive correlation with the person-in-charge, and the sub-category of job satisfaction and the quality of life showed the most positive correlation with interpersonal relationships. This shows that higher job satisfaction increases the self-esteem and quality of life. Fourth, the significant task satisfaction sub-factor predictor for the self-esteem of the occupational therapists was the job itself, and the significant job satisfaction sub-factor predictor for quality of life was interpersonal relationships. Conclusion : The results of this study showed that among the sub-categories of job satisfaction of the occupational therapists, work itself and interpersonal relationships had the greatest effect on the self-esteem and quality of life of the occupational therapists.
The purpose of this study was to examine differences in emotional intelligence, social competence and school life satisfaction between institutionalized and home reared children. In total, 584 grade 4, 5, and 6 students were used for this study, 305 of which were institutionalized and 279 home reared. Collected data were subjected to descriptive and comparative statistical analysis. Significant differences were found in emotional intelligence, social competence and school life satisfaction between institutionalized and home reared children. Positive correlations were established among emotional intelligence, social competence and school life satisfaction for both groups of children.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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