The purpose of this study was to compare beliefs about social rule, differential peer association, perceived behavioral control, intention of smoking, and self efficacy for rejecting smoking among smokers, reformed smokers, and non smokers in adolescence. The subjects were 576 adolescents in middle and high school, living in K city. The data was collected through questionnaires from December 1st to 18th, 2002 was analyzed using descriptive statistics, x²-test, and ANOVA. 1) The general characteristics and characteristics related to smoking among smokers, reformed smokers, and non smokers in adolescence showed differences as follows: sex, mother's education, monthly allowance, thinking about teacher's smoking, feelings about the smoking scene, thinking about father's smoking, drinking, satisfaction of school, and sexual experience. 2) Belief about social rule, differential peer association, perceived behavioral control, intention of smoking, and self efficacy for rejecting smoking among the three groups showed differences as follows: smokers have a lower belief about social rule, lower perceived behavioral control, lower self-efficacy for rejecting smoking, but higher differential peer association and higher intention of smoking than those of reformed smokers and non smokers. We recommend the development of a nursing program for anti-smoking behavior including the research factors affecting attitudes of smoking adolescents.
Background and Objectives Voice therapy (VT) is considered to be the gold standard of treatment of vocal fold nodule in children. This study was designed to analyze the success rate of pediatric VT and investigate the predictive factors for good response of periatic VT for vocal fold nodule. Materials and Method This was a retrospective cohort study of 23 patients under 18 years old who were diagnosed with vocal fold nodule and received pediatric VT. We divided the patients into responding and non-responding groups. We analyzed clinical and voice parameters related to the voice results. Results Twelve patients showed improved findings after VT. By univariate analysis, female patients (85.7%) and adolescence children (100%) showed a good response to VT. In multivariate analysis, female sex (p<0.05) and adolescence children (p<0.05) were significantly related to a successful voice response. Proton pump inhibitor or antihistamine, mucolytics treatment and pre-VT voice parameters did not significantly influence voice outcomes. Conclusion Pediatric VT is more effective in female and adolescence children.
The purpose of the present study was to examine how dimensions of socialization practice and relationship quality may function to manage or increase parent-adolescent conflict. Of particular concern was to examine the comparative efficacy of potential predictors of parent-adolescent conflict across three cultural groups consisting of samples from Mainland China, Russia, and the U.S. as well as across gender-of-parent/gender-of-adolescent dyads from each culture. Findings from a sample of 1,365 adolescents indicated that adolescents' perceptions of parental influences on parent-adolescent conflict differ across cultural groups and gender-of-adolescent. The use of punitive behavior by parents was the strongest and most consistent predictor of parent-adolescent conflict across all cultural groups and gender dyads, suggesting that a general pattern exists for punitiveness to increase parent-adolescent conflict cross-culturally. Perceptions of support, monitoring, conformity to parents, and autonomy from parents influenced parent-adolescent conflict within some of the cultures and selectively for adolescent boys and girls.
It is necessary to research shape of the breast of girls at adolescence for developing well-fit brassiers. 313 participants reside in Chonju and Kunsan were gathered for body measurement. The conclusion of this study can be summarized as follows. 1) The Analysis of Body Shape by Measurement. Comparing Age GroupⅠ(aged 10 to 12)' measurement with Age GroupⅡ(aged 13 to 15)', Each items has statistical significance. Two groups differed in the length, girth, depth, width items. 2) Factor Analysis of Body Measurement (1) Age GroupⅠ'characteristics were categorized Three Factor : Breast size and breast apex length. Breast volume, Length of the Breast part. (2) Age GroupⅡ' characteristics consist of four factors, which are named as breast size and its jut (first factor), breast volume (second factor), contour of breast profile & its jut (third factor), shoulder length (fourth factor). 3) Characteristics of Breast Shape. (1) Breast shapes of Age GroupⅠ are classified into three types. Types 1 is a protruded and more voluminous shape. Type 2 is the most voluminous and breast fatness is highest. Type 3 is the smallest and flat shape growing now. (2) Breast shapes of Age GroupⅡ are also classified into three types. Type 1 is the longest in length and middle in fatness, voluminous in size. Type 2 is the smallest in stature and the slimmest in fatness in breast shape. Type 3 is middle in length, the fattest and the most voluminous in breast.
이 연구는 뉴로피드백 훈련이 청소년기 성별에 따라 그 효과가 어떻게 나타나는지를 검증할 목적으로 이루어졌다. 이 연구를 위해 경기도 용인시에 거주하는 초 중 고등학교 45명의 청소년에게 뉴로피드백 훈련을 실시하였다. 2009년 11월부터 2010년 3월까지 총 20~25회의 훈련을 받도록 하였으며 주 2~3회씩, 회당 20분~50분씩 훈련을 제한하여 실시하였다. 데이터는 SPSS 12.0으로 통계처리 하였으며, 연구목적에 맞게 t-test로 성별의 효과 차이를 확인하였다. 연구결과, 뉴로피드백 훈련의 효과가 성별에 따라 시기적으로 차이가 있음을 확인할 수 있었으며 뇌기능지수의 내용별로 차이가 있음을 확인하였다. 정서지수는 주로 여자청소년에만 나타났고, 항스트레스지수는 주로 남자청소년에게 나타났다. 이러한 결과는 전전두엽 훈련인 뉴로피드백 훈련의 효과가 청소년기 남자와 여자의 대뇌피질의 기능적인 변화를 그대로 반영하고 있는 것이었다.
이 연구는 청소년의 리더십생활기술의 하위요인간, 리더십생활기술의 하위요인과 개인특성(부모지지, 또래지지, 자기존중감, 자아효능감)의 관계를 파악하여 청소년의 특성을 종합적으로 알아보기 위한 목적으로 수행하였다. 이 연구의 결론 및 제언은 다음과 같다. 첫째, 청소년 생활리더십기술의 하위요인간 여러 가지의 상관관계를 보였으며 청소년기에 건강하고 종합적인 성장을 위하여 특히 학습능력기술, 자기이해기술, 그룹활동기술 향상 방안이 필요하다. 둘째, 자아존중감은 의사결정기술, 자기이해기술에 정적 상관을 보였으며 자아존중감의 향상을 통해 리더십생활기술의 점차적이며 긍정적인 향상 프로그램이 필요하다. 넷째, 또래지지 정도는 의사결정기술, 그룹활동기술과의 관련성을 보여 청소년기 또래집단의 중요성을 의미하며 또래집단 형성을 위한 다양한 방안이 필요하다.
The purposes of this study were 1) to identify the effects of age and sex on adolescent's psychological characteristics-egocentrism, self-consciousness, body cathexis and clothing behaviors and 2) to identify the effects of psychological characteristics on clothing behaviors in each of the 6 groups classified by sex and age. Egocentrism was measured by Kim's Imaginary Audience Scale, and body cathexis, by the modified record and Jourard"s Body Cathexis Scale. Buss's Self-Consciousness Scale was slightly modified to assess public and private self-consciousness, and five aspects of clothing behavior were assessed with the questionnaires from the previous studies. The questionnaire were administered to 713 middle and high school boys and girls, and college students living in Seoul. Data were analyzed by frequency, factor Analysis, two-way ANOVA, and multiple regression analysis. The results of this study were as follows: 1) Four factors of egocentrism were identified : Potency, Appearance/populatity, Sympathy and Justice. Four factors of clothing behavior were Clothing exhibition/dressing for others, Clothing interest, Psychological dependence, and Clothing conformity. 2) Sex and age were found to have effects on psychological variables and clothing behaviors of adolescence. Females showed higher egocentrism, self- consciousness, clothing behaviors, but lower body cathexis than males. The mean scores of egocentrism, self-consciousness, clothing behaviors tended to increase with age. However, high school boys showed unique tendency, as they showed higher scores in those variables than the other two age groups. 3) Egocentrism (Appearance/populality factor) and public self- consciousness were the most influencial variables on adolescent's clothing behavior among psychological characteristics. Private self-consciousness was found to be an important variable in explaining Psychological dependence.ence.
Background: The aim of this study was to investigate the current state of the assistive devices and appliances provision system for cerebral palsy patients registered with brain disability. Methods: From 2003 to 2013, we analyzed the records of cerebral palsy patients who had assistive devices and appliances provisioned at least once in their lives based on National Health Information Database. Patients with cerebral palsy were divided into three groups: infants and toddlers, school age and adolescence, and adults. Results: Data on short leg plastic orthoses, ankle joint orthoses, and wheelchair were mainly analyzed. The types of ankle joint orthoses divided into three categories: limited, $90^{\circ}$ limited, and Klenzac. Limited ankle joint orthoses was most frequently supported of the three in all age groups. Powered wheelchair and scooter were most supported to adult patients. When the re-supply duration was evaluated, the duration was suitable to the duration on guideline of regulation of re-supplement according to the related laws in adult patients but not in infants/toddlers and school age/adolescence as the actual re-supplement duration was much shorter than the reference value. Conclusion: This study confirmed the pattern of assistive devices and appliances supply differed depending on the age of cerebral palsy patients.
Objectives: Adulterated food education in adolescence period is very important because dietary management related to food safety is not made in a short period. This study aimed to identify dietary lifestyle factors which drive adulterated food management among middle and high school students. Methods: Data was collected from 270 middle and high school students in Daegu using a self-administered questionnaire in March and April of 2015. Data was analyzed using frequency analysis, one-way analysis of variance, ${\chi}^2$-test, factor analysis, reliability analysis, regression analysis, and cluster analysis. Results: The results of factor analysis indicated that adulterated food management awareness was classified into necessity, difficulty, and food purchasing anxiety. The adulterated food management capability was sub-grouped into environmental grasp, food identification, cooking hygiene, and situation management. The adulterated food management efficacy composed of management confidence, action intention, and knowledge. Dietary lifestyle comprised of gustation, family, and health factors after factor analysis, and it consisted of all seeking group, gustation seeking group, family seeking group, health seeking group, and family and health seeking group after cluster analysis. The gustation, family and health factors were significantly affected the factors of awareness, capability and efficacy of adulterated food management (p < 0.05). The frequency of health conditions, helping with meal preparation, and the times of eating out were significantly different according to seeking groups of dietary lifestyle (p < 0.01). The scores of awareness, capability and efficacy of adulterated food management of family and health seeking group were significantly higher than the other seeking groups (p < 0.05). Conclusions: This study suggests that adulterated food management education programs should account for gustation, family and health factors of dietary lifestyle to be effective for adolescents.
Purpose: The aim of this study was to analyze the effects of neurofeedback training for reducing stress and enhancing self-regulation in late adolescence to identify the possibility of use for nursing intervention. Methods: A nonequivalent control group pre-post quasi-experimental design was used. Participants were 78 late adolescents assigned to the experimental group (n=39) that received the neurofeedback training and the control group (n=39). Data were collected on heart rate variability (HRV) and skin conductance level (SCL) to assess stress-biomarker response. The questionnaire contained 164 items from: Positive and Negative Affect Schedule (PANAS), Symptom Checklist-90-Revised (SCL-90-R) and Self-regulatory Ability scale. The neurofeedback training was based on the general adaptation syndrome and body-mind medicine. The intervention was conducted in a total of 10 sessions for 30 minutes per session with high-beta, theta and sensory motor rhythm training on scalp at central zero. Results: There were significant difference in standard deviation of normal to normal interval (p=.036) in HRV and SCL (p=.029) of stress-biomarker response between the two groups. Negative affect (p=.036) in PANAS and obsessive compulsive (p=.023) and depression (p<.001) in SCL-90-R were statistically significant. Self-regulation mode (p=.004) in self-regulation ability scale showed a significant difference between the two groups. Conclusion: The results indicated that the neurofeedback training is effective in stress-biomarkers, psychoemotional stress response and self-regulation. Therefore, neurofeedback training using neuroscientific approach based on brain-mind-body model can be used as an effective nursing intervention for late adolescents in clinics and communities for effective stress responses.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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