• 한국조명전기설비학회:학술대회논문집
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• 한국조명전기설비학회 2002년도 학술대회논문집
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• pp.363-368
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• 2002

Performance-based course design on the job of receiving substation installations is presented to achieve a work based curriculum development. It includes a job analysis method called ISD(Instructional Systems Design & Development) and DACUM(Developing a Curriculum) which is designed to accept various requirements of industrial fields. It is provided with course profile, key contents, terminal learning objectives, intermediate learning objectives, instruction strategy, instruction sequence, case study, action learning and lesson plan.

• 한국조명전기설비학회:학술대회논문집
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• 한국조명전기설비학회 2001년도 학술대회논문집
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• pp.151-156
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• 2001

Performance-based course design on the job of receiving substation installations is presented to achieve a work based curriculum development. It includes a job analysis method called ISD(Instructional Systems Design & Development) and DACUM(Developing a Curriculum) which is designed to accept various requirements of industrial fields. It is provided with course profile, key contents, terminal learning objectives, intermediate learning objectives, instruction strategy, instruction sequence, case study, action learning and lesson plan.

• 한국콘텐츠학회:학술대회논문집
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• 한국콘텐츠학회 2003년도 추계종합학술대회 논문집
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• pp.333-337
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• 2003

과학기술분야의 주요 학술콘텐트인 전자저널과 상용 웹 데이터베이스의 현황을 살펴보고 개별 도서관에서의 상호 통합운영방안을 고찰하였다 또한 기존에 소장하고 있는 인쇄자원과의 통합방안과 향후 콘텐츠 및 정보자원개발에의 활용방안을 제시하였다.

• 기술표준
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• 통권117호
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• pp.32-34
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• 2011

2011년 6월 기술표준원과 아프리카지역표준화기구(ARSO)가 체결한 양해각서 'Action Plan'의 일환으로 표준화, 적합성평가와 측정 분야에 대한 한-아프리카 초청교육이 지난 10월 5일~15일까지 10일간 진행되었다. 교육에는 카메룬, 에티오피아, 가나, 케냐, 말라위, 나미비아, 나이지리아, 르완다, 탄자니아, 튀니지의 아프리카 10개국의 실무자 17명이 참가하였다. 초청교육에 참가했던 탄자니아 실무자 매리 밀라 씨의 참관기를 소개한다.

• 한국철도학회:학술대회논문집
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• 한국철도학회 2007년도 추계학술대회 논문집
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• pp.713-718
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• 2007

This paper is described the System of effective RAMS Management established for AREX Railway System. This system for AREX's E&M system contains FRACAS(Failure Reporting, Analysis and Corrective Action Plan) and computation of RAMS indices. This procedure is applying to improve the Reliability, Availability, Maintainability and Safety for railway system in operation stage. Furthermore, this system would be a basis of RCM(Reliability Centred Maintenance).

• 대한안전경영과학회:학술대회논문집
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• 대한안전경영과학회 2010년도 춘계학술대회
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• pp.285-292
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• 2010

최근 10여년간 대한민국의 부채 증가원인에 대해 분석하고, 자료분석을 통하여 문제해결기법을 이용하여 해결방안에 대해 연구하고자 한다. 주요 경제지표와 국가부채의 증가 등에 대한 상관관계를 분석하고, 주요 문제에 대한 대안을 제시하고자 한다. 해결방안으로는 문제해결 프로세스를 이용하여 앞으로 5년간 부채감소를 위한 방법론과 구체적인 실행계획(action plan)에 대한 제시를 목표로 한다.

• 한국IT서비스학회:학술대회논문집
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• 한국IT서비스학회 2009년도 추계학술대회
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• pp.481-486
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• 2009

현재 우리나라의 온라인 관련 산업 즉 온라인 쇼핑, 인터넷 게임 등 온라인에서 고객을 접하는 산업의 경우 CRM의 붐이 일던 시절에 CRM을 도입하고 분석하고 있으나 그 실효성에 대한 문제가 발생하고 있으며 실제 실행 전략적 측면에서 접근 하지 못하여 투자 대비 효과가 미비하다는 판단을 하고 있습니다. 특히 게임사의 경우 다양한 고객 접근 채널을 중심으로 다각적 분석이 요구 됨에 있어 그 근간을 설정하지 못하고 고객에 대한 정확한 정의 또한 내리지 못하고 있는 현실에서 CIM 기반 BI 실행 접근 전략 방법을 통하여 온라인 게임 산업의 발전을 도모하고 중장기적 매출 증대를 위한 고객 관리 실행 전략을 소개하고자 합니다.

• 한국철도학회:학술대회논문집
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• 한국철도학회 2003년도 춘계학술대회 논문집
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• pp.674-678
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• 2003

This research is develop the sensing and measurement technology for measure that wheel/rail interaction force to use laser. Investigated existent laser measurement system, and examined transformation by load that action to wheel for achieve research purpose. A proposed to laser measurement system composition plan to analyze existent method that measure wheel/rail interaction force.

• 동굴
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• 제86호
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• pp.25-30
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• 2008

동굴내 환경보존을 위해서는 동굴내 관광객 통로 안내용 전기 조명을 계속 켜고 있는 것을 유도 등이나 윙카로 교체하고, 동굴내 관광객을 위하여 설치한 전기조명을 콘센트에 센서등을 추가로 설치하여 사용한다면, 현재보다 더 많은 전기 절감을 할 수 있으며 특히 성수기보다 비수기에는 더욱 더 많은 전기 절감을 할 수 있을 것으로 예상된다.

• Human Ecology Research
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• 제53권4호
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• pp.447-461
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• 2015

This study developed an integrative curriculum design plan for Home Economics through a deliberation method. This study established a research framework to integrate the deliberation models of Schwab, Walker, and Reid that inherited the intellectual tradition of curriculum deliberation along with the practical reasoning process of Brown and Paolucci from a critical science perspective. The practical research problem was formulated as "What should be done to develop a Home Economics integrative curriculum?" To address this practical research problem, deliberation with deliberators of each small, medium, and large groups was processed for the development of integrative curriculum design plans. An initial proposal was developed from small group deliberation processes. An initial proposal was examined and an alternative plan was developed from medium group deliberation processes. An alternative plan and its consequence were re-examined from large group deliberation processes. The authors finalized a proposal organized on four valued ends of self-formation, intersubjectivity, social action, and life skills. A practical problem focused integrative curriculum was developed and proposed to pursue the four valued ends. The suggested final practical problem focused curriculum demonstrates the power of Home Economics to contribute to the advancement of individuals, families, and society as well as the practical empowerment of students.