Journal of Information Technology Applications and Management
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v.16
no.3
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pp.101-111
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2009
The study reveals the relationships between the level of self-directedness and educational performance of students in the cyber education environment. Where the motivations for participating cyber education may vary, the final destination of education may be the same-improving the level of self achievement by study. As the researchers believe that the paramount success factor of cyber education would be self-directedness, we probed the factors to build UP self-directedness. Researchers developed the level of self-directedness as object-orientation, action-orientation, and learning orientation. Those composite orientations were compared with learning achievement. The study showed the significant relationship between some factors of self-directedness and educational performance.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2007.11a
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pp.7-11
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2007
Recently, as grow of digital and internet, market is change consumer orientation from provider orientation. So, if firms detect and offer customer value to cope with this environment, they can expect to positive business performance. Because customer value affect on business performance, many firms are playing diverse marketing action to create customer value. For offer important value to customer, firms must monitering continuously on environment change and customer trend. So, The purpose of this paper is to analyze on customer value factors through customer monitering action.
Despite the proliferation of studies on emotion, little attention has been paid to the effects of discrete emotion on political participation. Using a representative survey conducted on a sample of South Korean citizens in the aftermath of the Sewol ferry accident, the current survey explored how anger and sadness, as well as the ways people express those emotions, influence the orientation of their response in social environments and, ultimately, their voting intention. The results partially supported the discrete effects of sadness and anger in eliciting reactions of approach or avoidance. Anger was found to provoke an approach action tendency in independent voters and supporters of the opposition, while also eliciting an avoidance action tendency with a varying effect size across all three groups of respondents. Sadness also prompted an approach action tendency in independents and supporters of the incumbent party, while it manifested a negative association with the avoidance action tendency in supporters of the opponent party. An interpretation of the findings and proposed directions for future research are presented.
The purpose of this study was to investigate the effects of organization citizenship behavior of casino employees and organization commitment, organization commitment and customer orientation, organization citizenship behavior and customer orientation. In order to analyze data of this study, a questionnaire survey was conducted with employees of casino in Gangwon-do. This study considers organization citizenship behavior of casino employees and examines the method of enhancement of organization citizenship behavior, organization commitment and customer orientation for development of casino industry. The results of the study were as follows. First, organization citizenship behavior had a statistically significant effect on citizenship, sportsmanship. Second, organization commitment had a statistically significant effect on customer orientation. Third, altruism and sportsmanship had statistically significant effects on customer orientation, citizenship had a statistically significant effect on satisfaction of customer need, conscientious action had a statistically significant effect on customer reception service.
The purpose of this study was to investigate learners' reaction behaviors by the type of learning motive when teaching messages were delivered. The subjects of this study were 82 students from Auniversity and Buniversity in the metropolitan area. Students were online collaborative learning. The instructor delivered six messages. Since then, the researchers have measured the learner 's response time and the frequency and level of interaction. And analyzed using an independent sample t-test. As a result, the frequency and level of interaction increased before the message was delivered. The response time to instructional messages was the fastest among the students with performance avoidance goal orientation. Mastery goal orientation students were most sensitive to scaffolding messages. Performance avoidance goal orientation students responded most sensitively to the reminder message. Finally, Mastery goal orientation students had the most action on new topics. And performance approach goal orientation students had the most to do with accuracy and relevance.
The purpose of this study is to investigate the effects of the locomotion orientation on salespeople' sales performance with the mediating effect of selling behavior(adaptive selling behavior, SOCO). And we figure out the relationship between customer-oriented selling behavior and adaptive selling behavior because those relationships are not clear. The authors infer research hypotheses based on literature review. We have confirmed the reliability and validity test and those results can be acceptable. Hypotheses test were conducted with structural equation modeling, AMOS. All paths in the research model reasoned by authors have been supported statistically at the significant level. This study with the theoretical implications is as follows. First, this study is the first attempt to investigate the path between locomotion orientation and adaptive selling behavior and SOCO. Secondly, there is an empirical conflict between our study and Franke and Park(2006)'s study. Our study was contradictory to Franke and Park(2006)'s consequences. And so, figuring out clearly those causal paths remains. This study with practical implications are as follows. First of all, the salespeople' selling performance was affected by adaptive selling behavior, customer-oriented selling behavior, and sales-oriented activities, such as the importance of selling behavior once again proven. It is necessary to enhance the capabilities that can be transformed into action appropriate to the needs of customers each sales step-by-step in the process of salespeople for various system through education and incentives, and to interact with customers and understand their customers relative to salespeople will. In order to enhance adaptive selling behavior, the company needs to do educational program and monitoring system with the positional promotion when salespeople get the high adaptive selling behavior. Secondly, the locomotion orientation of the salespeople is to cause this selling behavior. Management style to increase locomotion orientation is needed, which means, salespeople' superior about something should be conducted. In order to stimulate the selling behavior of the salespeople, most supervisors should use some managerial tools such as feedback, engagement, and rewards.
The purpose of this study was to analyze and present of action learning process in education programs for senior officials, engineers, chief executive officers. The main contents of this study is focused on analysis of orientation activities for each step of action learning process, project selection, analysis of problem clarification, review of data research and analysis, analysis of process for seeking of alternative and selecting execution item, comparison and analysis for the results of execution.
Effect of the north (N) or south pole (S) of a magnet and dithiothreitol (DTT) or heparin sodium (H) on the orientation of bull sperm were studied. Sperm were collected from four Japanese Black bulls of Okinawa Prefectural Livestock Experimental Station were treated with various concentrations of DTT or H during the first and sixth days and were then exposed them to N or S with a magnetic field of 3,000 Gauss for 24 hours. Experimental results showed that both N and S significantly increased the perpendicular oriented percentage of bull sperm in most treatments not treated or treated with DTT or H. Anisotropy of magnetic field of bull sperm was the main cause which induced them to orient perpendicular to the magnetic direction. The results of the experiment also showed that, in most cases, the two polarities had the same effect on the orientation of bull sperm. However, in some cases, N exerted a stronger effect on the perpendicular percentage of bull sperm than S, such as with the 20 mM DTT treatment at the first and sixth days and the 100 units H treatment at the sixth day. These cases showed that the perpendicular oriented percentage of bull sperm at N was significantly higher than that of S. It was only the 100 units heparin treatment at S both at the first and sixth days that upward perpendicular orientation was higher than that at N. This might be due to the fact that protamin-DNA structure of a small number of bull sperm nuclei slightly changed because of heparin action.
Proceedings of the Korean Geotechical Society Conference
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2003.03a
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pp.469-474
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2003
Talus topography is that rock clasts that is weathered is accumulated dropping in steep slope to action of gravity. Rock fall talus is formed by the accumulation of rock debris falling as individual particles from a cliff. If the collapse is produced in talus slope, it will be possible the loss of manpower and country. Despite correct access about talus is required, domestic research was scientific access about talus short. The aim of the present study is to review and compare fabric data derived from rock fall talus about orientation, distribution and morphology in Sukam area. These deposits tend to have approximately equal amounts of clasts oriented parallel and perpendicular to the dip direction of the slope. And, platy-shaped clasts dominate the proximal and intermediate parts of the talus, whereas blocky-shaped clasts is more common in the distal part.
This study conducted a qualitative study on 23 seniors over 55 years old to understand the digital behavior of seniors in the online education acceptance environment. Grounded Theory methodology was applied to the initial enrollment behavior, login behavior, and utilization behavior of online education program. Through the process of open coding, axis coding, and selective coding, the framework in the online education environment of the senior generation was finally derived. As a causal conditions for the senior generation to participate in the online education environment, goal orientation, relationship orientation, leisure orientation and external compulsory were derived, and shadow work appeared as the central phenomenon. Also, contextual conditions resulted in social change, physical and cognitive aging, and psychological atrophy. The intervening conditions included digital device acceptance, educational attitudes, environmental factors, and self-efficacy. Based on this, the action/interactions strategy formed a positive and negative attitude toward shadow work. As a result, positive response behavior, compromising behavior, and shadow work avoidance behavior were shown. It is hoped that this study will be reflected in future researches for the use of digital devices of the elderly and the expansion of online education participation and government policy.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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