Twenty-first century coming of health care in our country is in a situation of much conflict because the relationship between nurses and doctors is seen in terms of a traditional and vertical structure. Accordingly. it is very difficult to find collaboration amongst individuals of these two professions. Now nursing is trying to find independence and autonomy by carrying out independent professional skills. This study on collaboration and the obstacles hindering its pursuit. The strategies of collaboration to give better health care quality are as follows; First, a program for professionals should be developed to enhance professional knowledge and technology and train nursing professionals so that nursing can be acknowledged as a profession with a power to carry out on independent job. Second, collaboration reduces expenses and results in satisfactory performances of duty, high productivity, low incidence of medical accident, and higher satisfaction of the patient. Therefore the leader in the higher position should take positive stance for collaboration and help create a cooperative situation through the development of practical orders for collaboration. opening cooperative wards, and meeting for collaboration. Third, a collaboration model should be introduced into the courses of the nursing and medical school curriculum, which would influence job atmosphere after graduation. Fourth, nurses should have pride in their jobs as professionals and have confidence in their professional skill, knowledge and ability. Nurses should make an effort to share responsibility and have independence and autonomy. Fifth, common people as well as doctors know little about professional practice and the role of nurses, so a publicity campaign is also required.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the learning effect of a standardized patient managed instruction program for a clinical maternity nursing course. Methods: The SP managed instruction was made for clinical cases in intrapartum and postpartum nursing care. The SP managed instruction was evaluated by using a quasi-experimental, nonequivalent control group post-test design with separate classes of students attending clinical maternity nursing classes at a nursing school in Incheon. Control groups were taught by traditional lecture/model method and experimental groups were taught by SP managed instruction. Data was collected from September 2009 to February 2010. Results: 1. There was no significant difference between the experimental group and control group in identifying relevant data (z=-1.418, p=.156) and necessary nursing skills performance (z=-.643, p=.520) for intrapartum nursing care. In addition, there was no significant difference between the two groups in identifying relevant data (z=-.264, p=.782) and necessary nursing skill (z=-.342, p=.732) for postpartum nursing care. 2. In clinical nursing skill performances the total score was statistically significantly higher in the experimental group than the control group (intrapartum care z=-4.181, p=.000, postpartum care z=-4.279, p=.000). 3. There was a statistically significant difference between the two groups (intrapartum care z=-3.731, p=.000, postpartum care z=-4.066, p=.000). Conclusion: In conclusion, the SP methodis effective in teaching clinical maternity nursing for student nurses and it is necessary to develop SP instruction courses for many areas in the clinical nursing education field.
This study was conducted to investigate the evaluation of students on a practical performance of the home health care and to provide data for practical education on the home care nurse institution. Research was performed from March to December. 2002. 40 Respondents participated in the evaluation four times. The data were analysed by using the SPSS/PC + version 10. 0. The results of this study were as followings: 1. The average age of the subjects was 32. Majority of the subjects were interested in home health care. Majority of the subjects were staff nurse(57.5%) and workers at general hospitals(50%). 2. According to the result of the comparison of practical performances. performance evaluations of 20 items were higher when they admitted special practice than when they admitted any other practice. There was an positive increase in the evaluation of health assessment. nursing documentation. explanation. coping with emergency status. coordination and self assertion. In addition to health assessment. CPR. oxygenation. education & consultation. developmental assessment of child. nursing documentation. mastering nursing practice and consideration of client were significantly different. 3. The subjects were useful for practical circumference where they are working at. From these research findings. the following suggestions have been drawn: it is needed to manage practical curriculum variously and to include not only clinical aspect but also organic or administrational aspect and to reflect on students' needs and to choose to be reasonable items and to develop instruments for evaluation capability of home care nurse.
본 연구는 메이크업 분야별 특성을 고려한 메이크업 교육 방향성에 초점을 두었다. 우선, 메이크업 교육의 이론적 근거가 되는 메이크업의 학문적 범주와 속성을 분석하였다. 유사한 메이크업 기술이 필요한 실무 분야를 5가지로 구분하여 각 특성과 핵심자질을 분석하였고, 전문가 심층인터뷰를 통해 그 연구결과를 검증하였다. 결론은 다음과 같다. 메이크업의 학문적 범주는 예술, 기술, 디자인, 보건, 과학, 의학 인문학 등과 관련되어 있다. 5가지 분야에 대한 분석은 대개 실무와 일치함을 알 수 있었지만, 무대 공연과 패션쇼 분야의 핵심자질은 많은 차이가 있었다. 공통적으로 가장 중요한 핵심자질은 기본 뷰티 메이크업, 기본 무대 분장, 기본 영상 분장 기술이었으며 특히, 헤어스타일링 기술에 대한 요구가 높았음을 알 수 있었다.
본 연구는 국내와 미국 IPO기업을 대상으로 이사회내의 사외이사의 특성, 사외이사에 대한 보상 등이 기업공개 후 누적비정상 수익률에 어떠한 영향을 미치는지를 실증분석하고 있다. 본 연구를 통해 아래의 흥미로운 결과를 도출할 수 있었다. 첫째, KOSDAQ기업의 사외이사의 연령과 누적비정상수익률(CAR)간에는 유의한 관계가 나타나지 않은 반면 NASDAQ 기업에서는 유의한 양의 관계를 도출할 수 있었다. 또한 50대 초과 사외이사 그룹은 50대 이하 그룹보다 기업가치에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 도출할 수 있었다. 둘째, 사외이사의 학력과 국내 KOSDAQ기업의 CAR간에는 통계적으로 유의한 결과는 도출할 수 없었다. 그러나 미국기업의 경우에는 대체로 학력이 높을수록 기업가치에 긍정적인 영향을 미침을 발견할 수 있었다. 셋째, 사외이사의 경력과 관련해서는 전문성과 대표이사 경험을 보유한 사외이사가 회색이사 그룹 군에 비해 기업가치에 긍정적인 영향을 준다는 것을 살펴볼 수 있었다. 마지막으로, 사외이사의 보수와 기업가치 간의 관계에 있어서는 한국기업의 경우 유의하지 않은 음(-)의 관계를 보였으나 미국기업의 경우에는 양(+)의 유의한 관계를 도출할 수 있었다. 특히, 미국기업의 경우 사외이사의 Stock Option과 누적비정상 수익률 간에는 유의한 양(+)의 관계를 보이고 있어 이러한 결과로 유추해 볼 때 사외이사의 Stock Option이 기업가치 상승에 긍정적인 영향을 미치고 있음을 살펴볼 수 있었다.
본 연구는 Pine과 Gilmore(1998)의 체험경제이론(4E's) 이론을 바탕으로 비대면 패션·뷰티 공연의 체험요인(오락적 체험, 심미적 체험, 일탈적 체험, 교육적 체험)이 지각된 가치를 매개로 고객만족에 미치는 영향에 관하여 분석하였다. 2020년 비대면으로 서울에서 성공적으로 진행된 제15회 '아시아모델페스티벌' 패션·뷰티 공연 관람객을 대상으로 총 230부의 설문지를 배포 및 회수하여 실증분석을 실시하였다. 통계분석 방법으로 SPSS 21.0 통계 프로그램을 사용하였고, 유의수준 p<.05에서 가설검증을 하였다. 연구 결과, 비대면 패션·뷰티 공연의 체험요인이 지각된 가치와 고객만족에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 지각된 가치는 고객만족에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났고, 매개변수인 지각된 가치는 체험요인이 고객만족에 미치는 영향을 부분 매개하는 것으로 나타났다. 이와 같이 실증분석을 연구함으로써 실무적인 측면의 시사점을 제시하고 실무자 및 관련 연구에 참고할 수 있는 기초자료를 제공하였다. 하지만 향후 연구에서는 이 연구에서 다루지 못한 변수들의 연구를 통해 학문적 발전에 기여해야 할 것이고, 다양한 비대면 공연을 대상으로 한 연구가 지속적으로 이루어져야 할 것이다.
본 논문의 목적은 스티브 팩스톤의 작품에서 드러난 일상적 움직임 특성을 분석하는 것이다. 예술작품은 오랜 시간동안 고급문화로서 높은 계층의 사람들에게만 향유되는 특별한 대상으로서 인식되어왔다. 일상과 예술의 간극은 크게 존재해왔고 때문에 예술작품에서 일상적인 요소의 출현은 사회적 변화를 수반한 대중의 인식전환을 의미한다. 예술과 일상의 경계가 불분명해지는 시대로서 포스트모더니즘의 시대는 2차 세계대전 이후의 전후사회 그리고 후기 자본주의사회로서 급변하는 정세를 배경으로 가진다. 이 시기의 변화는 학자들에게 일상과 관련한 개념들을 학문적으로 접근하게 하는 계기가 되어졌으며 예술가들에게는 총체성을 거부하는 다원주의 성향의 포스트모더니즘의 시대정신으로서 영향을 미쳤다. 같은 시기 현대 무용역시 포스트모던댄스로의 전환기를 맞이하게 되었다. 2차 세계대전 이후 현대무용은 그 한계점에 도달한 것으로 평가되기 시작했으며 이러한 상황에서 저드슨 댄스 씨어터를 비롯한 무용가들을 필두로 포스트모던댄스는 전개되었다. 저드슨 댄스의 설립자 중 한 명인 스티브 팩스톤은 머스 커닝햄의 무용수로 활동을 하며 움직임이 생성되는 과정과 계급적인 사회구조를 지닌 무용단의 생태에 문제의식을 가지게 되었다. 이러한 그의 사고는 일상적인 동작을 그대로 작품에 실현하는 시도로서 초기 작품 활동에 드러난다. 일상적인 동작의 활용이 포스트모던댄스의 공공연한 특징으로 간주되어지고 있음에도 이에 주목한 선행연구가 드물다는 점, 그리고 팩스톤 관련 연구들은 접촉즉흥에 관련한 것으로 편향되어 있다는 것에서 본 연구는 시작되었다. 때문에 접촉즉흥 기법에 치중하기 이전 일상적인 동작의 사용으로서 작품활동을 시작한 것에 주목하여 그 연결선상으로서 이후의 작품들을 살펴볼 것이다. 본 연구는 팩스톤의 작품인 ,,를 분석하고 이를 토대로 일상적 특성을 도출하였다. 일상에 관련한 개념을 고찰하고 포스트모던댄스의 무용사적 흐름을 파악하기 위하여 관련 저서와 학술 논문, 무용기사 및 평론을 참고하여 진행하였다. 팩스톤은 무용적 정제를 거치지 않은 일상에서의 동작을 작품에 그대로 차용하였으며 그 시작으로 보행동작은 비무용수인 공연자들의 보행으로서 일상적인 움직임에 미적 의의를 부여하였다. 팩스톤이 심취한 접촉즉흥의 움직임 역시 자연스러운 에너지의 흐름을 중시하는 것으로 일상적인 측면을 지니며 이후의 작품인 에서도 그는 이완된 신체로 평범한 동작들을 선보였다. 작품에 등장한 일상적 움직임의 특성은 반복되는 삶에서의 실천과 특별하지 않은 평범한 것이라는 기준으로서 분석되었다. 그의 작품에 내재된 일상적 움직임은 한 시대의 무용장르의 변화를 비롯하여 전통적으로 유지되어온 무용예술 작품에 관한 인식의 전환을 대변하는 것이다. 파격적인 시도와 실험성으로 점철된 그의 활동은 현대무용이 지녔던 한계점을 극복하기 위한 노력으로서 보다 높게 평가 되어져야 할 것이다.
The core decisions of bulk shipping businesses can be summarized as the timing and the choice of period for which carrying capacity is traded. In particular, frequent decisions to trade freight either with repeated spot transactions or with a one-off long-term deal critically impact business performance. Even though a variety of freight trading strategies can be employed to facilitate the decisions, chartering practitioners have not been active in utilizing these strategies, and academic research has rarely proposed applicable solutions. The specific properties of freight as a tradable commodity are not properly reflected in existing studies, and limitations have been reported in their application to the real world. This research focused on the establishment of applicable freight trading strategies by taking into account two properties of freight: time perishability and term-dependant pricing. In addition to traditional trading strategies, artificial neural networks were applied for the first time to the test of freight trading strategies. The performances of the trading strategies were measured and compared to produce a remarkable outperformance of the ANN. This research is expected to make a significant contribution to chartering practices by enhancing the quality of chartering decisions and eventually enabling the effective management of freight rate risk. In addition to methodological expansion, the result will propose a way to approach the controversial issue of freight market efficiency.
Purpose: This study was performed to assess the degree of cognitive function of elderly by MMSE-K performances and of that effect. Method: The subjects were 185 aged over 65 in Daejeon Metropolitan city. Data were collected through personal interview using the questionnaire from 10 to 31, Jan. 2003. The measures were Korean version of Mini-Mental State Examination(MMSE-K). Results: The mean score of MMSE-K was $22.60{\pm}5.39$. The prevalence of cognitive impairment was estimated as 48.6% by MMSE-K ${\leq}23$ and significantly age, gender, and education effect. The subtype score of MMSE-K were significantly lower in female group in each items : orientation in time and place, attention/calculation, language except registration and recall. And the scores were significantly lower in the older group and non-educated group in the all items of MMSE-K. Conclusion: Gender, age, and education showed significant effects on total and subtype MMSE-K score. Cognitive function decline were higher in female, older age group, and non-educated group. Therefore, those three factors are thought to be one of important risk factors for development of dementia, also it is assumed to be affected by other variables than age, gender, education effect.
Biases and errors in the human being's reasoning process have been studied continuously by the researchers, especially psychlogists and social scientists. These bias phenomenon is classified on the basis of the origin, i. e. motivation and cognition. Furthermore the necessity of research on the bias in the management and management information system areas in increased more and more recently, which have their academic backgrounds in the psychology and social science. The biased information stream is transformed into the systematic error due to the motivation and cognitive bias of human-being, then its resulting phenomena are as follows; 1. the availability of salient information 2. preconceived ideas or theories about peoples and event 3. anchoring and perseverence phenomena. In order to reduce the information errors, Satty suggested the Analytic Hierarchy Process (AHP) that is the subject of this paper and that is widely used for evaluation of complex decision making alternatives. THerefore this paper studies AHP's effects and its limitations in applying to the management area. Thus this paper compared the performances of the 3 models : 1 the traditional additive regression model. 2 regression model using the factor score, and 3 the regression model with AHP. As a result, 3 models produce the different outcomes.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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